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湖南省怀化市通道县2023-2024学年四年级上学期科学期中...

更新时间:2023-12-23 浏览次数:17 类型:期中考试
一、判断题(对的填“T”,错的填“F”,每小题2分,共24分)
二、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每小题3分,共36分)
三、填空题(每空1分,共22分)
  • 25. 我们体内能够把我们的想法以声音的形式发出的器官是。当我们吃饼干的时候,我们能够听到饼干碎裂的声音,这是因为振动通过我们的牙齿和传递到我们的内耳。
  • 26. 声音的强弱与物体的振动有关,声音的音高与物体振动的有关。当改变振动弦的粗细可以改变声音的
  • 27. 大量实践证明,声音在真空中传播,声音的传播需要有介质,如固体、液体和
  • 28. 有两种气体对生命具有重要的意义。对人体来说,是维持生命所必需的物质,对植物来说,是制造养料所必需的原料。
  • 29. (2023四上·通道期末) 声音是由物体的产生的,正在发声的物体就是一个,如果振动停止了,声音就会停止。
  • 30. 肺活量通常是指一次尽最大力气气体,然后再尽力的将气体的气量。肺活量的大小跟年龄以及身材和性别都有关系,在患有呼吸系统疾病的情况下,肺活量也会
  • 31. 耳朵由外耳、和内耳三部分组成。物体的振动带动了周围空气的振动,空气的振动又引起耳道内的振动。听小骨可将振动传达到内耳,并刺激听觉神经,产生信号。接收到听觉神经传过来的信号,我们就感受到了声音。
  • 32. 食物中的营养成分通常分为、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。淀粉是的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为色,说明这种食物含有淀粉。
  • 33. 人体活动需要的能量主要来自于器官对食物中营养的吸收。我们正在长身体,不偏食、才能够从食物中获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。
四、连线题(5分)
  • 34. 把下面器官和主要的功能用线连起来。

    口腔

    食道

    小肠

    大肠

    通过蠕动搅磨食物,并且产生胃酸,进一步消化食物

    嚼碎食物,唾液初步消化食物

    吸收小肠内食物残渣中的水分

    能蠕动,帮助运输食物进入胃部

    产生肠液,帮助消化、吸收食物里的营养物质

五、探究题。(13分)
  • 35. 请你把人体呼吸器官的名称在括号中填写出来。

  • 36. 食物为我们提供每天所需的营养成分,四(3)班的王刚同学把一块馒头嚼了几次,请看他的咀嚼结果,回答问题。
    1. (1) 从王刚的咀嚼次数可以看出,咀嚼的次数越多,馒头越(填“大”或“小”)。
    2. (2) 王刚叙述,刚一开始咀嚼馒头的时候,没有味道,到第七次,有一点香味,第十二次时,有丝丝甜味。因此推断出馒头里的营养成分有
    3. (3) 王刚认为,馒头这么好吃,我以后天天吃馒头,其他的都不吃了。他这样做对吗?。你会给王刚什么样的建议(写一条即可):
    4. (4) 在饮食方面,我们要饮食,不挑食、不暴饮暴食。
  • 37. 小强参加马拉松比赛,以磨练自己的意志。为补充能量和营养,小强在比赛前吃了香蕉。
    1. (1) 吃香蕉时,小强主要是用____把它磨碎的。
      A . 门齿 B . 犬齿 C . 臼齿
    2. (2) 比赛开始的枪声主要是通过传到小强耳朵里的。
    3. (3) 比赛时小强发现自己每分钟呼吸的次数会显著上升,这是因为运动需要更多的。和专业的运动员相比,小强回复到正常呼吸所需要的时间要
    4. (4) 比赛时小强的心跳也明显加快了,这是因为通过加快血液流动,把更多的氧气和运输给参与运动的肌肉。

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