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河北省邯郸市武安市2023-2024学年六年级上学期语文期中...

更新时间:2024-01-24 浏览次数:19 类型:期中考试
一、听短文,并完成下面的练习题。(共5分)
  • 1. 听短文,并完成下面的练习题。
    1. (1) 填空。
      当一位美国青年问我“为什么中国人的凝聚力那么强”时,我戏答道:“第一,我们都;第二,我们都讲中文,
    2. (2) 汉字的信息量小于拼音文字。
      中国的古诗词是最能体现汉字的特点的。
      古诗词潜移默化地铸就了中国人的心理结构。
二、口语交际。(共7分)
  • 2. 班级准备举办一次以“家乡新貌”为主题的演讲比赛,完成下列题目。
    1. (1) 根据演讲内容拟一个标题:
    2. (2) 演讲开头的方法有很多,请你用简洁的语言作开头。
    3. (3) 你的同桌珍珍比较害羞,因此她不想参加演讲比赛,请你劝说并鼓励她。
三、基础知识运用。(共32分)
  • 3. (2022六上·六盘水期中) 下列字音和字形全部正确的一项是(    )
    A . 染(xuān)  育(yùn)  笨拙  全神贯注 B . (hé)   憬(cōng)  豪迈  排山倒海 C . 然(tuí)  轮(kuò)  干燥  别出心裁 D . 笑(níng)  仰(zhān)  抱怨  忘乎所己
  • 4. 读拼音,写词语。

    sǎ tuō

    yōu yǎ

    zhǎn dīng jié tiě

    yōng dài

    zāo gāo

    bào lòu wú yí

  • 5. 把下列词语补充完整,并选词填空。
    1. (1)

      排山  

      别出  

      高一

      大步  

      孤芳  

    2. (2) 形容力量很大,声势雄壮的词语是 
    3. (3) 形容脚步迈得大,走得快的词语是 
  • 6. 依次填入句中横线处的词语,最恰当的一项是(    )

    国庆假期,我们全家来到美丽的月亮湾,爸爸____海上美景,妈妈____蓝天白云,姐姐____着越来越近的海轮。

    A . 仰望 远眺 凝视 B . 远眺 仰望 凝视 C . 凝视 远眺 仰望 D . 凝视 仰望 远眺
  • 7. 按要求写句子。
    1. (1) 我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(仿写排比句)
    2. (2) 狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。(缩句)
    3. (3) 鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送给你的。”(改为转述句)
    4. (4) 雷锋叔叔的光辉事迹是我们学习的榜样。(修改病句)
    5. (5) 考场上静得很。(用夸张手法写句子)
四、积累运用。(共15分)
  • 8. 日积月累。
    1. (1) 绿树村边合 。 ,把酒话桑麻。
    2. (2) ,死而后已。
    3. (3) ,无边光景一时新。
    4. (4) 少小离家老大回,
  • 9. 根据课文内容填空。
    1. (1) 移舟泊烟渚,
    2. (2) ,白雨跳珠乱入船。

      以上句子诗句中(1)出自唐代诗人孟浩然的《》。诗句(2)出自 的《六月二十七日望湖楼醉书》,运用了 修辞手法。

    3. (3) 《七律长征》的作者是 。诗中“”。这两句写出了红军战士翻越雪山之后的喜悦心情,全诗赞颂了中国工农红军的 和 精神。
五、快乐阅读分。(共31分)
  • 10. 课内阅读。

    ①羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。②那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染 , 不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。③这种境界 , ____,____,____。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

    1. (1) 把短文补充完整。
    2. (2) 通过查字典并结合句意,我学到句②中加点词语“渲染”的意思是(    )。
      A . 用水墨在画面上泼洒。 B . 比喻夸大地形容。 C . 衬托,使小丘更加突出。 D . 国画的一种画法。
    3. (3) 联系上下文,思考:句③中“这种境界”具体指 
    4. (4) 请用横线画出直接描写草原景色的句子,用波浪线画出写作者感受的句子。在写景中融入感受的写法的好处有

      A.写景中融入感受,情景交融,表达了作者舒畅、惊叹的情感。

      B.表达了作者对草原诗情画意境界的喜爱,同时引发读者的想象,产生共鸣。

      C.使描绘的内容更加丰富。

  • 11. 课外阅读。

    ____

    我喜欢去植物园,是为了静。

    静,仿佛能使一切增加深度,不只是对那些抽象的东西,如心灵、寂寞之类,它使我听见鸟声,听见水声,听见四脚爬虫在草叶间窸窸(xī)窣窣(sū)的“走路”声,……令耳朵听得很深。它使我看见叶面上的“血脉”,看见树顶间的青天,……令眼睛望得更远更细。仿佛,仿佛可以看到天涯海角那无尽的脚边——也不过是一片极静的幽林。

    前几天,我偶然在中午的时候去了植物园。满溢的阳光到处洒上了金粉,连曲径上的小碎石都艳了起来。一切的静依然静着,却不知由哪儿飞来了许多花的访客——那些横飞的蜜蜂。草地上躲躲藏藏的苜蓿(wù xu)透露着若隐若现的紫色消息,一只淘气的蜂把它传给旁边的草花。那野花像一朵淡黄的云,轻柔得仿佛轻风一吹就会散。那只蜜蜂一站到花心上去,花茎就不胜负荷地弯垂了下来,“太重啦”,仿佛有一声甜美的呼喊,吓得蜂儿直跳起来,花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗。

    1. (1) 给加点字选择正确的读音。

      (xuè xiě)

      (qū qǔ)

      (hè hé)

      (tán dàn)

    2. (2) 结合上下文解释词语意思。

      天涯海角:

      不胜负荷:

    3. (3) 给短文加个题目 
    4. (4) 结合文章,请写出你对“静,仿佛能使一切增加深度”理解。
    5. (5) 用横线画出文中的一个比喻句。用波浪线画出文中的一个拟人句。
    6. (6) 请你用比喻和拟人修辞手法各写一句话。

      比喻:

      一拟人:

    7. (7) “静”用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 
    8. (8) 读完短文,你试着自己提一个问题并自己回答一下。
六、妙笔生花。(30分)
  • 12. 习作

    ㅤㅤ场面,是在一定时间、一定环境中以人物的活动为中心的画面。在我们丰富多彩的生活中,你一定见过很多有意思的场面,比如:校内的六一联欢会、升国旗仪式、广播操比赛,街头的娱乐表演,超市的促销活动……请你选择印象最深的一个场面,试着运用点面结合的写法写一写,按一定的顺序把场面写具体,写清楚,题目自拟,不少于450字的习作。

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