河北省石家庄市平山县2023-2024学年七年级上学期期中生...

更新时间：2023-12-22 浏览次数：21 类型：期中考试

一、单项选择题（每小题2分，共50分）

1. 生物都具有一些共同的特征，也有一些独特的特征，比如病毒与其他生物特征相比，病毒所特有的特征是（）

A . 不能生长和繁殖 B . 没有细胞结构 C . 生活不需要营养 D . 没有遗传和变异的特性

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2. “春种一粒粟，秋收万颗籽”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（）

A . 生物能够由小长大 B . 生物的生活需要营养 C . 生物能够适应环境 D . 生物能够繁殖后代

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3. (2022七上·台山期末) 观察与调查的一般步骤是（）
① 制定合理的方案 ②做好记录、积累资料 ③明确目的、对象和范围 ④ 对资料进行整理和分析

A . ③①②④ B . ①②③④ C . ④①③② D . ①②④③

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4. 某生物兴趣小组在调查完校园植物后，将有关的生物分成了动物、植物和其他生物三类。他们所采用的分类依据是（）

A . 寿命长短 B . 生物用途 C . 形态结构 D . 个体大小

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5. 下列的农业谚语中，可反映生物因素对生物影响的是（）

A . 春天粪筐满，秋天粮仓满 B . 春雨满街流，秋天累死牛 C . 白露割谷子，霜降摘柿子 D . 夏天多锄草，籽粒自然饱

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6. 下列现象中体现生物之间合作关系的是（）

A . 七星瓢虫捕食蚜虫 B . 许多蚂蚁共同搬运食物 C . 杂草和水稻争夺阳光、水分和肥料 D . 羊以草为食

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7. (2020七上·昂昂溪期中) 生活在寒冷地区的海豹，皮下脂肪的厚度可达 60 毫米，这是（）

A . 海豹对环境的影响 B . 海豹对环境的适应 C . 海豹为捕获更多的食物 D . 海豹为防御敌害

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8. 同一品种的西瓜栽种在非生物因素相同的两地，产量相差很大，为了解其原因，有人进行了如下探究，你不认同的是（）

A . 探究杂草对西瓜生长的影响 B . 探究害虫对西瓜生长的影响 C . 探究土壤酸碱度对西瓜生长的影响 D . 探究蜜蜂对西瓜生长的影响

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9. 对于生活在农田中的某只青蛙来说，它的环境是指（）

A . 农田中的植物、蛇、昆虫等其他种生物 B . 阳光、空气、水、土壤等无机环境 C . 上述A和B的总和 D . 上述A和B的总和加上其他的青蛙

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10. (2015七上·济宁月考) 生物圈的范围是（）

A . 海平面以下10千米和海平面以上10千米之间 B . 海平面以下20千米 C . 海平面以上20千米 D . 全部在岩石圈

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11. 生物圈是一个统一的整体，有着多种多样的生态系统，下列相关说法正确的是（）

A . 森林生态系统有“地球之肾”之称 B . 湿地生态系统有“地球之肺”之称 C . 生物圈是地球上最大的生态系统 D . 生物圈就是指大气圈、水圈和岩石圈

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12. 生态系统中的消费者是指（）

A . 以生产者为食的动物 B . 以食草动物为食的动物 C . 能通过光合作用制造有机物 D . 直接或间接地以绿色植物为食的动物

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13. 如图表示草原生态系统中一条食物链，与它相关的叙述中正确的一项是（）
草蚱蜢螳螂蜥蜴

A . 该食物链中草体内有毒物质含量最多 B . 阳光是生产者 C . 蚱蜢、螳螂和蜥蜴都是消费者 D . 箭头表示生物之间的进化关系

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14. 下列做法对于保护农田生态系统不利的是（）
①稻田放养蜘蛛②剧毒农药治虫③多施农家肥料④捕杀毒蛇⑤大面积单一种植⑥严禁捕捉青蛙

A . ①③⑤ B . ②④⑥ C . ②④⑤ D . ①③⑥

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15. (2021七上·龙凤期末) 生态平衡是指生态系统中的各种生物（）

A . 数量不改变 B . 比例不改变 C . 数量和所占比例相对稳定 D . 数量暂时稳定

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16. 以下镜头中，要使观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是（）

A . ①④ B . ②⑥ C . ③⑥ D . ①②

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17. 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）

A . 视野较暗：改用大光圈和凹面镜 B . 镜头污染：用干净的纱布擦拭 C . 镜筒较小幅度地上升：转动粗准焦螺旋 D . 物像偏右下方：向左上方移动玻片

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18. (2018·西青模拟) 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片过程中，放置材料前，载玻片中央滴加的液体分别是（　　）

A . 清水、清水 B . 清水、生理盐水 C . 生理盐水、清水 D . 生理盐水、生理盐水

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19. 在显微镜下能观察到叶绿体的标本是（）

A . 洋葱表皮细胞临时装片 B . 人口腔上皮细胞临时装片 C . 苦草叶片细胞临时装片 D . 小麦根尖的纵切片

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20. (2019·赤峰) 如图是植物细胞相关知识概念图，其中甲、乙表示结构，a、b表示功能。下列说法错误的是（）

A . 所有植物细胞，甲内都有叶绿体和线粒体 B . 乙能控制生物的发育和遗传 C . a是支持和保护 D . 把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中，水不变绿与b有关

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21. (2023七上·开州期中) 以下列出了细胞中的几种物质，其中都是有机物的一组是（　　）
①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类 ⑤脂质 ⑥蛋白质 ⑦氧

A . ①②③④ B . ③④⑤⑥ C . ③④⑥⑦ D . ①③⑥⑦

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22. 苹果富含多种微量元素和维生素，是我们喜欢吃的水果之一。苹果在植物的结构层次中属于（）

A . 细胞 B . 组织 C . 植物体 D . 器官

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23. 下列关于动、植物结构层次的叙述正确的是（）

A . 动物的结构层次为：细胞→组织→器官→生物体 B . 人体的皮肤、血液、脂肪等属于人体组织 C . 植物的茎、叶、花属于营养器官 D . 叶片表皮、叶肉和叶脉均属于植物组织

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24. 下列关于细胞分裂的描述错误的是（）

A . 动、植物细胞分裂时变化最显著的结构是细胞核 B . 植物细胞分裂时先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁 C . 动物细胞分裂时会在两核之间产生新的细胞壁 D . 细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质

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25. 观察草履虫实验，用滴管从草履虫的培养液中吸取的最好部位是（）

A . 培养液的下层 B . 培养液的中层 C . 培养液的表层 D . 培养液的任意部分

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二、填空题（本题4个小题，共50分）

26. 细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题：
1. （1）图示植物细胞的结构，[1]的主要功能是。
2. （2）能够进行能量转换的结构是[]和[]。
3. （3）吃桑椹时使口腔染色的汁液主要来自于细胞的[结构。
4. （4）在细胞分裂时，最先分裂的是[]，细胞分裂后产生的两个新细胞中的染色体形态和数目与亲代细胞（填写“相同”或“不同”）。
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27. 某同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜进行了观察。实验过程和观察结果如图所示，请据图回答问题。
1. （1）使用显微镜观察物体时需要对材料进行处理，并制成玻片标本。常用的玻片标本有三种。
2. （2）图1中，制作临时装片的正确步骤是（用字母和箭头表示）。
3. （3）图1的b操作中，滴加的染色剂是；c操作中，滴加的液体是。
4. （4）图3中出现气泡，与图1中（填字母）操作不规范有关。
5. （5）用显微镜观察玻片标本时，首先要转动图2的（填序号及名称），使镜筒缓缓下降，此过程中眼睛应注视（填名称），直至接近玻片标本。
6. （6）要在图3中看到更清晰的物像，应该调节图2中的[]。
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28. 如图是某生态系统食物网示意图，据图回答下列问题：
1. （1）请指出图中鸟与昆虫的关系。
2. （2）某同学用“阳光→草→鸟→猫头鹰”表示图中的一条食物链，其错误是阳光是该生态系统的部分，不能写入食物链中。从生态系统组成成分看，图中未表示部分还有。
3. （3）该生态系统中有条食物链，写出一条最长的食物链。
4. （4）在该生态系统中，数量最多的生物是，如果该生态系统中的蛇大量被捕，则较长时间内鼠的数量会，这说明生态系统具有。
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29. 为了“探究光对鼠妇生活的影响”，某同学设计了如下实验。请分析并回答问题。
1. （1）提出问题：？
2. （2）作出假设：。
3. （3）制订计划：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上，另一侧盖上透明玻璃板。铁盘两侧的中央各放5只大小相同、生长状态良好的鼠妇。观察并记录。
  ①该实验的变量是，经上述处理之后，铁盘两侧形成实验。
  ②铁盘两侧各放5只鼠妇而不是1只的原因是。
4. （4）实施计划：按照上述方案做实验，记录实验数据如表。
  时间
  环境
  2分钟
  3分钟
  4分钟
  5分钟
  6分钟
  7分钟
  8分钟
  9分钟
  10分钟
  11分钟
  明亮
  4
  3
  3
  2
  2
  1
  1
  0
  0
  0
  阴暗
  6
  7
  7
  8
  8
  9
  9
  10
  10
  10
  依据实验数据，得出的实验结论是。
5. （5）该同学还想“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”并设计如下三个实验装置（乙装置上的遮光物透气）。你认为实验装置最合理，请说明理由：。
6. （6）实验结束后，应该将鼠妇。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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