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云南省临沧市耿马傣族佤族自治县2023-2024学年七年级上...

更新时间:2023-12-18 浏览次数:14 类型:期中考试
一、选择题(请选出一个最符合题意的答案。每小题2分,共48分)
  • 1. 中学阶段是人生发展的一个新阶段,把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的是( )

    ①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能

    ②升入初中,我已经是一个大人了,一切都要自己做主

    ③我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐

    ④我们要从点滴做起,付出努力,为以后的人生奠基

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 2. “摘星星的妈妈”王亚平自入选航空员大队以来,除了高强度的训练,晚上还要学习空气动力学等30多门功课。她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空。这说明( )

    ①努力是梦想与现实之间的桥梁

    ②学习激发前进的动力

    ③有梦想就一定能实现

    ④理想的实现是一个苦乐交织的过程

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 3. 王泽山院士被称为“火炸药王”,他曾在多个场合强调自己是吉林二中的毕业生,对于这段中学时光和母校的悉心培育,他始终心怀感激之情。王泽山院士之所以心怀感激之情是因为中学时代( )
    A . 为他的人生长卷打上了丰富而厚实的底色 B . 是他学生生涯中唯一有价值和意义的阶段 C . 给他带来了更多的挑战和压力 D . 对他一生的发展起着决定作用
  • 4.  2023年4月8日,武汉市青少年宫365科学实验室开展了“赓续红色血脉——重走长征路,共筑中国梦”红色教育主题活动。“中国梦”的基本内涵是( )
    A . 实现国家富裕、社会和谐、人民幸福 B . 实现国家强盛、社会和谐、人民幸福 C . 实现国家强大、民主振兴、人民幸福 D . 实现国家富强、民主振兴、人民幸福
  • 5. 方法不对路,一切努力等于零。对下列名言警句蕴含的道理解读不正确的有( )
    A . 学而不思则罔,思而不学则殆——学思并进 B . 不积跬步,无以至千里——每天进步一点点 C . 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴——夜以继日,从不休息 D . 一手捉不住两条鱼,一眼看不清两行书——分清轻重缓急,合理规划时间
  • 6. 在某校举办的科普知识竞赛中,同学们积极参与,不仅翻阅课本查阅相关问题,还通过课外图书、互联网等寻找问题的答案,虽然遇到了困难,但收获颇多。这告诉我们( )

    ①学习不仅仅局限在学校课堂上

    ②探究、思考、感悟也是学习的表现

    ③学习是中学阶段唯一的任务

    ④生活中的所尝、所触、所做,都可以是学习

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 7. 教育部要求中小学校安排一定课时用于学生社会实践体验教学活动,推动思政课教学与学生社会实践、志愿服务等活动有机结合,增强学生的体验和切身感受。教育部作出这一规定是基于( )
    A . 学生只要养成自觉、主动的态度就能适应发展的社会 B . 学习没有终点,我们终身都在学习,都需要学习 C . 学习伴我们成长,学习是中学阶段重要的学习任务 D . 参加社会实践体验活动有助于学生的成长和发展
  • 8. 从大凉山走出去的优秀学子陈时鑫说:“四周的大山阻隔了我的视线,高海拔的阳光让我的皮肤变得黝黑,但书本中的知识让我的眼睛变得明亮。”陈时鑫的这段话告诉我们( )
    A . 只读圣贤书,不闻天下事 B . 读书百遍,其义自见 C . 只要学习就一定能实现人生梦想 D . 学习点亮人生,激发前进的动力
  • 9. 一位自考生在谈到自己用了五年的时间拿到大学毕业证书时说:“几年的不懈坚持,是一种快乐;几年的学习,知识渐长,当年的苦,忘记了不少。”这让我们感悟到( )
    A . 学习中只有快乐,学习让我们任何时候都很快乐 B . 学习中只有辛苦,每个人在学习中都会遇到困难 C . 收获学习的成果时,能让我们体验到学习的美好 D . 只要在学习上付出努力,就一定能够取得好成绩
  • 10. 正确认识自己很重要,你认为正确认识和评价自己的关键是( )
    A . 实事求是地认识和评价自己 B . 低估自己的实力 C . 高估自己的实力 D . 只看重自己的优势和长处
  • 11. (2023七上·上杭月考) 下图的寓意告诉我们( )

    A . 要追求自我满足 B . 要敢于征服自然 C . 要正确认识自己 D . 要提高生存技能
  • 12. (2021七上·长垣期中) 在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半,对此理解正确的是( )
    A . 每个人的一生都是精彩的 B . 只能通过他人评价来完善自己 C . 接纳和欣赏自己就能成功 D . 正确认识自己以促进自我发展
  • 13. 认识自己是一切智慧的开端,下列关于“如何认识自己”的观点正确的是( )

    ①可以从生理、心理、社会等方面认识自己

    ②可以从个性心理特征来认识自己

    ③只能从身体特征和生理状况来认识自己

    ④可以从在群体中的关系来认识自己

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 14. (2023·扬州)

    我的烦恼:数学老师说我思维敏捷,语文老师认为我学习用功,男同学认为我骄傲自大,女同学说我性格外向,妈妈却说我性格内向……

    面对他人对“我”的评价应(   )

    A . 客观分析 B . 故作姿态 C . 照单全收 D . 置若罔闻
  • 15. “一个不欣赏自己的人,是难以快乐的。”做一个欣赏自己的人,我们要( )

    ①欣赏自己的独特 
    ②欣赏自己的优点

    ③欣赏自己的努力 
    ④欣赏自己的完美

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 16. 随着年龄的增长,我们的交友范围、与朋友的交往内容会发生不同程度的变化。小楠绘制了如下人际交往变化图,下列分析正确的是( )

    A . 我们的交往范围会逐渐缩小,朋友圈在不断扩大 B . 我们的交往范围会不断扩大,交往内容不会变化 C . 我们的交往范围会不断扩大,交往内容更加丰富 D . 我们的交往范围会逐渐缩小,朋友关系更加亲密
  • 17. (2023·广西壮族自治区) “志合者,不以山海为远;道乖者,不以咫尺为近。”这告诉我们真正的朋友应该( )
    A . 相互竞争 B . 志同道合 C . 互相影响 D . 形影不离
  • 18. 朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。下列做法符合这一观点的有( )

    ①晴川常常“损”我,但她不允许别人说我不好

    ②我做了错事,小萌一边批评我一边帮助我

    ③上课时,小敏把从家里带来的美食偷偷分给我吃

    ④周末我没有完成语文作业,小慧偷偷帮我打掩护

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 19. 小坤和小明在生活中是好朋友,在学习上是竞争对手(如下图)。这给我们的启示是( )

    ①友谊并不是一成不变的

    ②与别人竞争时不忘合作

    ③呵护友谊需要牺牲自我

    ④竞争并不必然伤害友谊

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 20. 13岁的小梅最近认识了一位网上,她常常和网友讲述自己的生活,说说自己的心里话,小梅对网友越来越好奇,正好,这位网友提出要与小梅单独见面。小梅的正确做法是( )
    A . 不见,将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重 B . 不见,虚拟的世界太可怕,网上的都是坏人 C . 见面,网络把天涯海角、素不相识的人连在一起,拓宽交往圈 D . 见面,未成年人自我保护能力很强
  • 21. 很多中学生喜欢上网,把网上交往看成一种时尚。网上交往具有的特点是( )
    A . 虚拟、平等、自主 B . 真实、快捷、自主 C . 快捷、虚拟、不受约束 D . 平等、真实、不受约束
  • 22. 随着年龄的增长,我们特别渴求友谊。对于建立友谊,下列做法你认同的是( )
    A . 只与班级考试成绩优秀的同学交朋友 B . 敞开心扉,主动表达,要有持续的行动 C . 经常给对方买礼物,带他去网吧打游戏 D . 与对方主动打招呼,对方不理睬就放弃
  • 23. 交友之道,在于谨交友、慎交友、交益友。我们要牢记“道不同不相为谋”的道理,交友要有智慧。下列不能体现出交友智慧的有( )
    A . 交友投分,切磨箴规 B . 君子慎所择,休与毒兽伍 C . 功崇惟志,业广惟勤 D . 益友当亲,损友当绝
  • 24. 以下是对50名中学生网络交友的小调查。

    喜欢网络交友

    通过网络认识了更多朋友、增长了见识

    会经常跟网友说自己的各类信息

    认为网络交友可以随心所欲

    40人

    21人

    30人

    11人

    由此可见,网络交友( )

    ①已经可以完全取代现实交友 ②需要有一定的自我保护意识

    ③要遵守网络道德和法律 ④开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
二、简答题(3个小题,共30分)
  • 25. 国家主席习近平发表2023年新年贺词指出:今天的中国,是梦想接连实现的中国。北京冬奥会、冬残奥会成功举办,冰雪健儿驰骋赛场,取得了骄人成绩。神舟十三号、十四号、十五号接力腾飞,中国空间站全面建成,我们的“太空之家”翱翔苍穹……这一切,凝结着无数人的辛勤付出和汗水。点点星火,汇聚成炬,这就是中国力量!
    1. (1) 材料告诉我们应该树立怎样的少年梦想?
    2. (2) 你的梦想是什么?你准备如何实现这一梦想?
  • 26. 材料一:2023年4月19日,湖南株洲市芦淞区高家坳小学开展以“快乐学习,‘数’我‘慧’玩”为主题的第三届数学节系列活动。学生们以满怀热情,结合教学,动手动脑,遨游在数学乐园,演绎了属于自己的精彩。

    材料二:在4月15日举行的2023年上海市青少年科技教育校长论坛上,上海纽约大学荣誉校长俞立中回应了大家关心的“教育减负”问题。在他看来,“减负”的本质不是让孩子们可以把很多做作业、刷题的时间省下来去玩、去看电视,“减负”的根本目的是培养孩子更多的兴趣,并使这些兴趣能够得到充分发展,从而使孩子们在快乐学习中感到压力的减轻。

    1. (1) 在学习中,我们如何才能体味学习的快乐?
    2. (2) 俞立中校长谈的“减负”启示我们应该如何学会学习?
  • 27.

    材料一:欣赏漫画《跟风》。

    材料二:“不管主份备份,都是航天员的本分。老邓,你要努力,不要放弃。”神舟十五号航天员邓清明说,这辈子,他都忘不了这句话。不管飞天之路多么艰难,他都从未想过放弃。每一次任务过后,他都必须在最短时间内让自己“归零”,抛开过去,以积极的心态去迎接新的挑战。

    1. (1) 材料一漫画反映了什么问题?每个人都是不完美的,我们应该如何接纳自己?
    2. (2) 材料二中邓清明的经历启示我们应该如何发掘自己的潜能?
三、分析说明题(共22分)
  • 28. 材料一:常德市女孩李好,6岁半练习跆拳道时意外受伤,需终身与轮椅为伴。幸运的是,她遇到了乐于助人、天性善良的李慧。从小学四年级到高中毕业,无血缘关系却胜似亲姐妹的俩人彼此陪伴、彼此成就。学习上,李好为李慧答疑解惑;生活中,李慧成了李好的“腿”。寒来暑往,九年同窗情,她们不分彼此,成就神仙友谊,并于2022年共圆“大学梦”!

    材料二:最近,“搭子式友谊”在社交网络上讨论度颇高。据《广州日报》等媒体报道,随着近期堂食、旅游等外出活动增多,一种叫作“搭子”的新型社交方式在年轻人中盛行。其中除了饭搭子、逛街搭子等日常生活需求,还有许多基于兴趣爱好建立的“搭子”,涉及陆地冲浪、飞盘、骑行、汉服、剧本杀等多个领域。

    材料三:陈丽和王红是好朋友。一天,因为一件小事,陈丽误会了王红,气愤之下的陈丽拿王红身材矮胖说笑,引得全班同学哄堂大笑。王红很难过,但她没有当面指责陈丽,而是用微信留言的方式向陈丽解释误会并告诉陈丽自己被嘲笑的感受,王红还表示自己会忘掉这件不开心的事,希望以后两人仍然是好朋友。看到留言后,陈丽主动向王红道歉,两人和好如初。

    材料四:初中生小强经常利用课余时间上网查资料、聊天,分享学习、生活中的心得。有时也会对网友产生好奇心,甚至产生见面的冲动,在与网友的交往过程也遇到困扰和烦恼等。

    1. (1) 结合材料二分析,我们在寻求“搭子式友谊”的过程中应增强对友谊的哪些认识?
    2. (2) 材料一、二两则材料共同说明了什么问题?
    3. (3) 材料三中的王红是怎样呵护友谊的?她为何要用这样的方式呵护友谊?
    4. (4) 结合材料四,简要回答网络交往的利与弊。

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