广东省湛江市雷州市2023-2024学年八年级上学期道德与法...

更新时间：2023-12-01 浏览次数：24 类型：月考试卷

一、选择题（本大题共20题，每小题3分，共60分）

1. 习近平在2022年新年贺词中指出，“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰；运动健儿激情飞扬、奋勇争先；人民解放军指战员、武警部队官兵矢志强军、保家卫国…一幅幅画卷在我们面前展开，让我们感受到（）

A . 我们的社会生活绚丽多彩 B . 个人是社会的有机组成部分 C . 青少年是祖国未来的建设者 D . 每个人都从社会获得精神支持

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2. “人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”马克思的这句话说明（）
①每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” ②个人离不开社会，个人是社会的有机组成部分
③个人的身份要通过社会关系来确定 ④个人可以离开社会生存

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②③④

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3. (2023八上·义乌月考) 人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系。我们的父母在工作单位中与同事的关系属于（）

A . 业缘关系 B . 血缘关系 C . 地缘关系 D . 亲缘关系

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4. 中学生小俊最近的生活忙碌而充实，收获满满：每天早上起床上网课，中午下楼参与核酸检测，晚上做好饭菜等父母下班回来……这反映了（）
①每个人的社会身份是唯一的
②人的成长是不断社会化的过程
③人的身份都是通过自己的努力确定的
④个人的生存和发展离不开社会

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

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5. (2022八上·南山期中) 为庆祝中国共产主义青年团成立100周年，南山区某中学组织学生参观深圳党史馆，深圳党史馆党史展览分“红旗屹立深圳湾”“社会主义新宝安”“改革开放排头兵”和“新时代的先行区”四个部分。打卡深圳党史学习教育实践基地有助于中学生（）
①养成亲社会行为

②从社会中获得物质支持

③在学校学到知识

④知史爱党、知史爱国

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①④

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6. 同学们就“文明养宠”问题开展研究性学习活动，你认为活动开展的合理程序是（）
①形成解决方案并征求有关部门意见
②实地调查并记录好居民养宠的情况
③研究治理不文明养宠的方式方法
④分析不文明养宠现象产生的具体原因

A . ①→③→②→④ B . ②→④→③→① C . ③→④→②→① D . ④→②→①→③

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7. 隔壁王爷爷一个人居住很孤独，经常找小燕的爸爸聊天，小燕的爸爸因为工作忙没时间总是陪他，就帮他在手机上安装了一个评书软件，王爷爷可喜欢了，现在每天都在小区里边散步边听评书，整个人都精神了许多。王爷爷的改变（）

A . 证明了网络更适合老年人群 B . 体现了学习网络技术最重要 C . 说明了网络让生活更加精彩 D . 告诉我们网络推动社会进步

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8. 中国乡村数字经济标杆拼多多充分利用电商平台优势助农兴商，通过直播分享推荐好物，带动农产品销量。截至2021年12月，同比增长43%，单品销量超100万单的农产品多达50余款。这反映了（）

A . 网络促进民主政治的进步 B . 网络为经济发展注入新活力 C . 网络为文化传播搭建平台 D . 网络使人们的生活变得更加便利和丰富多彩

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9. (2016七上·仙游期末) 对于“网络一半是‘天使’，一半是‘恶魔’”的正确理解是（）
①网络文化是现代文明的优秀成果
②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”
③上网＝游戏＋聊天＋网恋
④正确的网上交流，可提高处理信息知识的能力

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①④

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10. 2022年4月15日至5月16日，中宣部组织人民日报社、新华社、中央广播电视总台和“学习强国”学习平台，在有关网站、客户端首页首屏开设“我为党的二十大建言献策”等专栏。在此次网络征求意见活动中，各类意见建议留言超过854.2万条。对收集的意见建议，有关部门将进行汇总整理和分析研究（）

A . 网络为文化传播搭建新平台 B . 网络扩大了公民的表达权 C . 网络为经济发展注入新的活力 D . 网络促进民主政治的进步

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11. 国家互联网信息办公室表示：“网络暴力不仅侵害他人尊严、名誉和隐私，也严重污染社会风气，要坚决予以打击。”护清朗的网络空间，青少年要( ）
①加大执法力度，打击违法犯罪行为
②提高媒介素养，传播正能量
③自觉恪守道德与遵守法律
④设立相关法律，筑牢制度保障

A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ②③

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12. 打开网页，会有直接跳出来的弹窗、关不掉的广告；手机上，需要（）
①网络运营商遵守法律，依法发布广告
②立法机关完善法律，禁止网络广告
③全社会成员参与司法，根治广告现象
④相关部门严格执法，强化监督管理

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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13. 公益众筹是一种新型的网络公益形式，为公益慈善事业注入了新活力，赋予社会以创新的想象力和空间。网络公益众筹（）

A . 能为社会发展建言献策 B . 践行了社会主义核心价值观，有利于传播网络正能量 C . 是获取新知、促进沟通、完善自我的主要途径 D . 有利于老百姓表达各种诉求

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14. 在公共场所活动，公民应当遵守一定的秩序，下列行为符合维护公共秩序规定的是（）
①购买商品、等候服务时依次排队
②文明就餐，使用公勺、公筷分餐
③乘坐公共交通工具时按秩序上下
④劳动者依法与企业签订劳动合同

A . ①③ B . ①② C . ③④ D . ②④

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15. 看病：排队挂号，耐心候诊；过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥，保持安静……我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为（）
①社会秩序是社会生活的一种有序化的状态
②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会秩序保障社会规则的实现
④社会秩序使我们感受到生活的美好

A . ②④ B . ①② C . ②③④ D . ①③④

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16. 某中学门口，每天放学时，便混乱不堪。拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通（）
①社会正常运行需要秩序
②社会秩序营造良好的社会环境
③良好的秩序，可以杜绝不文明现象发生
④混乱不堪将会威胁人们的生命和财产安全

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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17. 在公园，我们能看到这样的牌子：芳草美美，踏之何忍？在图书馆，我们能看到这样的提醒：这里最需要你的安静！在汽车站我们能看到这样的横幅：自觉排队，文明候车。从中，我们可以感受到（）

A . 维护秩序靠规则，有了规则就可以实现秩序 B . 规则标定了自由的界限，限制了人们的自由 C . 井然有序的生活，主要靠人们文明素养提升 D . 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境

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18. 小强在影剧院观看电影《我和我的祖国》时，兴奋之余，不禁手舞足蹈，引起周围观众的不满，别人制止他时，我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是（）

A . 社会规则对自由起着约束和保障作用 B . 公民在行使自由和权利时，不得损害他人和集体的利益 C . 公民要在道德、法律等规则的范围内行使自由和权利 D . 公民在行使自由和权利时，必须得到他人的许可

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19. 小明骑着自行车刚到十字路口，恰巧红灯亮了，他周围的几个人在看到周围无车的情况下，都选择了闯红灯。小明面对这种情况，没有“随大流”，而是坚持规则的要求，等到绿灯亮时才通行。小明的做法表明（）

A . 社会规则是人们享有自由的保障 B . 维护规则需要学会规劝他人遵守规则 C . 规则不是一成不变的，可以适当改进 D . 遵守规则需要发自内心地敬畏规则

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20. 下表中对于违反规则的行为所采取的做法，你赞同的有（）

序号	行为	做法
①	几个小朋友在公路上拍球玩耍	大声呵斥，催他们离开
②	小商贩占道卖小商品	向管理机关或管理人员反映
③	游客在公园里踩踏草坪	晓之以理，语言文明
④	窃贼正在撬汽车车门	不顾安全，上前阻止

A . ②③ B . ①③ C . ②④ D . ①④

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二、非选择题（本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分）

21. 材料一：古希腊哲学家亚里士多德曾言：“人是政治动物，天生要过共同生活，孤独一人难以维持生活。”
材料二：2022年多校组织开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动，组织中小学生融入社会，到城区广场、公园草坪捡拾垃圾。通过开展此项社会实践活动，更能够弘扬人与社会和谐相处的文明新风。
1. （1）阅读材料一，请运用所学知识分析个人与社会的关系。
2. （2）阅读材料二，结合所学知识谈谈中学生如何养成亲社会行为？
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22. 合理利用网络遵守社会规则

【信息采集】

主题：____

信息一：线上医疗服务：为避免人群聚集交叉感染风险，在线问诊平台提供24小时不间断线上问诊服务。

信息二：线上电商服务：各类电商平台让人们无需出门就能够买到新鲜食材和生活用品。

信息三：线上教育办公：在线网课平台、远程办公软件电商平台让人们居家就解决了学校“停课不停学”“在线办公”的问题。

【观点分享】

智能时代，大家办事越来越方便，在社会大多数人享受生活便利的同时，一位退休老人去公园锻炼，无法扫健康码，在门口不停地唠叨：“进公园是我的自由，你们不能因为我没有手机就剥夺我的权利！”趁着门卫不注意又要往里闯

（1）请你为以上信息添加一个主题。
（2）网络是把双刃剑。我们应该如何合理利用网络？
（3）请任选一位同学的观点，结合所学知识，谈谈你的看法。

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23. 材料一：在十字路口，如果南来北往、东行西去的行人和车辆各不相让，挤成一团
材料二：尽管车多人杂，但是由于车辆、行人各行其道，红灯停，路面井然有序，道路畅通无阻。
1. （1）材料一中“十字路口的这种混乱状况”会造成哪些影响？
2. （2） “阅读感悟”两则材料反映的现象让你对社会秩序有了怎样的认识？
3. （3）探究分享：你认为我们应该怎样遵守和维护社会规则？
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小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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