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吉林省长春市榆树市2023-2024学年七年级上学期道德与法...

更新时间:2023-11-21 浏览次数:16 类型:月考试卷
一、选择题(下列各题中只有一个正确选项。1--10题每题1分,11--15题每题2分,共20分)
  • 1. 习总书记说,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。习近平总书记的劝勉,启迪刚升入初中的我们( )
    A . 编织人生梦想,就能取得巨大成功 B . 绝不宽容自己,务必做到十全十美 C . 追求优异成绩,一心学习心无旁骛 D . 珍惜新的起点,奠定坚实人生基础
  • 2. 七年级学生小敏喜欢唱歌,参加了学校合唱团,练了十几天后,他改学了画画,画了一个月后,他又觉得没意思,又喜欢上了篮球。对此,我们应该劝说小敏( )
    A . 要立长志,不要长立志 B . 梦想越少越好,这样更容易实现 C . 中学生梦想能随着兴趣经常改变 D . 中学生要专心学习,不要有梦想
  • 3.  2023年3月,教育部等八部门联合印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》。各地组织了各类读书活动,引发了青少年爱读书、读好书、善读书的热潮。此类活动让青少年( )
    A . 遵守公共秩序,推动社会进步 B . 激发学习热情,消除学习压力 C . 养成阅读习惯,树立终身学习观 D . 结束校园生活,规划好职业生涯
  • 4. 刚步入初中阶段的同学们分享了各自的学习方法。以下做法可取的是( )
    A . 甲同学每天学习到很晚 B . 乙同学每天大量地刷题 C . 丙同学选择适合自己的学习方法 D . 丁同学从此回家后不再完成作业
  • 5. (2023·天津市) 进入初中,小鹏下定决心,遇事不再冲动,做事不再马虎。这说明,他要(    )
    A . 接纳建议,做快乐的自己 B . 欣赏优点,做完美的自己 C . 敢于表达,做勇敢的自己 D . 改正缺点,做更好的自己
  • 6. 在学完“认识自己”这一课后,小林这样评价自己:“我性格很开朗,但却不擅长与陌生人打交道。”由此可知,小林是从哪个方面认识自己的( )
    A . 从身体特征来认识自己 B . 从个性心理特征来认识自己 C . 从在群体中的关系来认识自己 D . 从他人评价来认识自己
  • 7. 我和李蕾是好朋友,李蕾经常帮我解答难题,现在李蕾生病请假,我去她家帮她复习功课,我和李蕾互相帮助,体现了友谊是( )
    A . 一成不变的 B . 平等的、双向的 C . 一种心灵的相遇 D . 一种亲密的关系
  • 8. 从喜欢运动的朋友那里,我们爱上了运动;从乐观的朋友那里,我们学会了乐观。这说明( )
    A . 自己没主见 B . 跟着朋友学是对的 C . 朋友对我们的影响很大 D . 朋友对自己影响都是积极的
  • 9. 下方思维导图中的①处应填的内容是( )

    A . 需要完美无缺 B . 需要有求必应 C . 需要开放自己 D . 需要广泛交友
  • 10. 小安是个热心肠,每当朋友遇到棘手的问题,不等人家考虑清楚,他就帮朋友做出了决定。虽然小安对朋友“事事上心”,但朋友却“不领情”,这是因为( )
    A . 朋友不知好歹,故意疏远小安 B . 朋友不信任小安,没有对他坦诚相待 C . 小安没有主动表达和真诚待人 D . 小安不懂得尊重朋友,没有把握好彼此的界限和分寸
  • 11. 陈薇院士在学生时代是个喜欢文学和舞蹈的文艺女孩,还梦想过当作家。1991年陈薇硕士毕业选择参军做科研,从此“与各种病毒共舞”,追逐新的人生梦想。在抗击新冠肺炎疫情斗争中,陈薇作出重大贡献,荣获“人民英雄”国家荣誉称号。陈薇的成长经历说明( )

    ①梦想的实现,需要坚持和努力

    ②我们要将个人梦想融入到国家发展中

    ③梦想不是一成不变的,梦想越多越好

    ④少年的梦想往往幼稚简单,都实现不了

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 12. (2022·江西) 品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们(   )

    ①学习只为生存,读书皆在校园

    ②学习点亮生命,激发前进动力

    ③重视书本学习,远离社会实践

    ④养成读书习惯,自觉主动学习

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 13. 小芳每天练习书法,字越练越好。她认识到这是自己的优势,所以经常用课余时间帮助其他同学练习书法。大家对小芳越来越喜欢,从中我们发现( )

    ①正确认识自己有利于增强自己的信心

    ②正确认识自己可以促进与他人的交往

    ③只要我们正确认识自己,就必定取得成功

    ④正确认识自己提醒我们要接纳自己的不完美

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 14. 王强约好朋友李明去教训一个不听话的低年级同学,李明拒绝了他,并让他也不要去。过后,王强对李明心怀感激:“幸亏你的提醒才使我没犯错误,你是我真正的好朋友。”对他俩的友情正确的认识有( )

    ①友情是珍贵的财富,要原谅朋友的所有错误

    ②朋友相处需要信任和忠诚,李明辜负了王强的信任

    ③他俩的友谊是真正的友谊,能经得住时间的考验和风雨的洗礼

    ④与朋友相处不能没有原则,朋友犯了错误,要及时规劝,否则就会伤害友谊

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 15. 小青在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,小青可以上网聊聊天;遇到问题,她可以在网络上向同学、老师请教,非常方便快捷。这说明( )

    ①网络交往有利无弊

    ②网络交往具有虚拟性

    ③网络交往拓展了我们的交往圈

    ④网络交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
二、非选择题(本题包括5小题,共40分)
  • 16. 乐乐和小泽是一对形影不离的好朋友,这两天班级要选班长,两个人都想要参加竞选,乐乐有些担忧,怕竞争会影响到两个人的友谊。于是,乐乐便有了想要退出竞选的想法……

    你赞同材料中的乐乐退出竞选吗?请运用友谊的相关知识说明理由。

  • 17. 某校举行“优秀课堂学习笔记”展示活动,以下是小明同学参观后的学习心得:

    ★可以将课堂笔记本根据自己的需要划分不同的区域,比如有知识记录区和反思区;

    ★准备不同颜色的笔,例如用红色笔标划出重点内容,绿色笔写下自己的疑问;

    ★每天利用好课堂笔记,及时进行复习,做到“学而时习之”“温故而知新”。

    1. (1) 小明的学习心得对你有什么启示?
    2. (2) 请你告诉小明,学会学习还应该怎样做?
  • 18. 有梦想,就有希望。阅读表格中关于梦想的内容,回答问题。

    材料

    问题

    “我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”“中国梦更是为青少年实现自己的人生目标坚定了前进的方向。”----习近平

    (1)习近平讲话中体现了少年的梦想具有哪些特点?

    航天员王亚平说,梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要你努力,总有一天你能触摸到它。

    (2)航天员王亚平的话给我们的启示是什么?

    1. (1) 习近平讲话中体现了少年的梦想具有哪些特点?
    2. (2) 航天员王亚平的话给我们的启示是什么?
  • 19. 阅读材料,回答问题。

    近年来,十几岁的青少年沉迷于网络世界、“费尽周折见网友”的现象屡屡发生。15岁的女孩王丽(化名),不久前只身到长春与网友见面,没有见到网友,却被民警送到了长春市救助管理站。王丽通过“QQ”与长春李某相识,两人聊得非常投机,于是相约在长春见面。王丽登上了开往长春的列车,而她的网友李某却躲了起来,电话停机。有位好心人发现无处可去的王丽后报了警,民警将王丽送到了长春市救助管理站。

    据了解,长春市救助管理站几乎每个月都能接收到五六个被骗的青少年。他们大多是初中生,年纪在十五六岁,男孩、女孩都有,且大多是通过上网聊天被骗到长春来的。

    1. (1) 王丽的故事对我们有哪些启示?
    2. (2) 请你为网络交友提出两条合理化建议。
  • 20. “路也漫漫,遥遥其途,心向往之,虽远莫阻。”成为更好的自己,需要一个过程。某校七年级(1)班班主任为了让同学们更好地适应初中生活,组织本班同学开展了以“认识自己,做更好的自己”为主题的班会,以下是活动的几个环节,请你积极参与其中。
    1. (1) [正确认识自己]在“照镜子”活动中,班主任设计了以下“镜子”,让同学们从中找出自己的“影子”。①朝气蓬勃,勇于探索;②遇到挫折就失去信心、悲观失望;③渴望独立,有“成人感”;④感到孤独,不愿与人交往;⑤情绪波动比较大,容易失去控制。

      请你说一说材料中“照镜子”活动是通过什么途径来认识自己的。

    2. (2) [多把尺子量自己]班主任还设计了“我来说说你”活动。向来活泼开朗的小李却被同桌认为爱表现、做事莽撞等。在这一活动中,还有很多同学发现他人心目中的自己与自身认知有差距,有的同学甚至无法确定哪个才是真正的自己。

      当发现他人评价与自身认知有差距时,我们应该怎样做?

    3. (3) [做更好的自己]在最后的环节,该班同学准备向全校同学发出倡议,倡导大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。

      请你运用所学知识,完善倡议书。

      倡 议 书

      亲爱的同学们:

      面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,渴望飞得更高、更远,做更好的自己。为此,我们向全体同学发出如下倡议:

      一、做更好的自己,让我们

      二、做更好的自己,让我们

      三、做更好的自己,让我们

      四、做更好的自己,让我们

      让我们积极行动起来,不断成长、超越自我!

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