四川资阳雁江区2022-2023学年四年级上学期期末科学试卷

更新时间：2023-11-10 浏览次数：37 类型：期末考试

一、填空题(每小题2分，共10分)

1. 鱼鳍中起平衡和转换方向作用的是（）。

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2. 运动的物体失去动力后自己会停止下来，是因为受到了（）的作用。

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3. 力的单位是（）。

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4. 荡秋千的运动方式属于（）。

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5. （）可以控制电路的通和断。

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二、判断题(每小题2分，共30分)

6. 我们可以利用石膏来制作颜料。（）

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7. 可以用电路检测器来检测家用电器中的故障。（）

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8. 不同的矿物开采年限不同。（）

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9. 所有岩石都是被埋藏在土壤下的，我们一般无法直接观察。（）

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10. 可以在有绝缘外皮的电线上晾衣服。（）

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11. 鸟类和哺乳动物共同的特点之是体温恒定。（）

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12. 客机在空中飞行，运动形式是直线运动。（）

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13. 小球在桌面上运动一段时间后掉落，其运动形式是先做曲线运动后做直线运动。（）

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14. 沉积岩中可能有动植物遗迹。（）

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15. 兰兰跑了5秒，萱萱跑了6秒，兰兰比萱萱跑的快。（）

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16. 要使静止的物体运动起来，必须要对物体用力。要使物体运动更快，必须对物体用更大的力。（）

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17. 弓箭是利用物体的反冲力。（）

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18. 白鲸生活在水中，属于鱼类。（）

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19. 为了减轻飞行重量，鸟的羽根是空的。（）

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20. 自然状态下物体没有沉入水底，就说明这个物体是浮的。（）

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三、单项选择题(每小题2分，共40分)

21. 坐在行驶的船只上的人，相对于两岸的树，他的状态是（）

A . 静止的 B . 运动的 C . 不一定

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22. 橡皮筋可以用来给小车提供动力，这是因为（）

A . 橡皮筋具有拉力 B . 橡皮筋发生形变后具有弹力 C . 橡皮筋发生形变后能够产生压力

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23. 拨动直尺后，直尺的运动形式是（）

A . 滚动 B . 平动 C . 振动

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24. 下列关于物体运动的描述，正确的是（）。

A . 球形的物体运动时一定是滚动的形式 B . 物体的运动形式是单一的 C . 同一物体不同的运动形式

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25. 如图所示下列的电路中，能点亮小灯泡的是（）。

A . B . C . D .

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26. 旋转木马上的人运动形式包括（）。

A . 前后运动、旋转运动 B . 上下运动、旋转运动 C . 上下运动、前后运动

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27. 兰兰在后面追萱萱，她们之间的距离由开始的8米变成了停止时的10米，运动比较快的是（）。

A . 兰兰 B . 萱萱 C . 无法判断

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28. 鞋子穿旧了容易打滑，是因为（）。

A . 鞋子和地面的摩擦力增大了 B . 鞋子和地面的摩擦力减小了 C . 鞋子太轻了

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29. 萱萱在观察一块岩石时发现它很坚硬、粗糙、并且由三种颜色的颗粒组成，那么这块岩石最有可能是（）。

A . 花岗岩 B . 大理岩 C . 板岩

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30. 要使小车在粗糙的桌面上更快的运动，下列方法无效的是（）。

A . 增加小车的载重量 B . 在桌面上涂上蜡 C . 减少小车的载重量

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31. 使用弹簧测力计测量物体的重力时，指针在零刻度线以上，用这个测力计测出的重力是4N，该物体的实际重力（）

A . 大于4N B . 等于4N C . 小于4N

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32. 人体的安全电压不高于（）。

A . 110 V B . 36 V C . 220 V

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33. 螺丝刀刀柄、电线等物品外面的橡胶皮主要作用是（）。

A . 结实耐用 B . 美观 C . 绝缘、防止导电

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34. 公交车在运动是因为它相对于（）的位置发生了变化。

A . 公交车站 B . 车厢 C . 车厢里的人

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35. 电池和导线原间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快损坏，其原因很有可能是（ )。

A . 电池电太足了 B . 电池短路了 C . 导线断了

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36. 用一个电路检测器检测接线盒的连接情况，发现如下结果，根据结果可知，连接盒中的电路连接是（）。

A . B . C .

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37. 下列选项中，不属于岩石的是（）

A . 山上捡到的花岗岩 B . 河边捡到的鹅卵石 C . 砖窖烧出的砖

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38. 下列说法正确的是（ )。

A . 运动的物体不能作为参照物 B . 只有固定在地面上的物体才能作参照物 C . 我们说某一种物体在运动，一定要有参照物

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39. 用块在水中漂浮的木头做成实心的桌子、凳子、小圆球等大小形状各不同的物品，涂上不同颜色放在水中它们应该（）

A . 都是浮的 B . 都是沉的 C . 有的浮，有的沉

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40. 下列物体已经产生了弹力的是（）。

A . 放在架子上的弹弓 B . 弹簧测力计 C . 小女孩头上扎的橡皮筋

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四、实验探究(41 和42题每空2分，共20分)

41. 摩擦力是一种常见的力，在运动和生活中起着重要的作用。在研究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，兰兰提出了以下猜想：
A．与接触面的粗糙程度有关
B．与接触面之间的压力有关
为了验证猜想，兰兰用实验室提供的器材做了如下实验探究。
1. （1）实验中兰兰拉动木块做匀速运动，弹簧测力计的读数 (选填“大于”、“等于”或“小于”)物体受到摩擦力的大小。
2. （2）若要验证猜想A，应选择两图实验进行研究。
3. （3）若要验证猜想B，应选择两图实验进行研究。
4. （4）经过实验，兰兰采集得到下图所示的实验信息。
  接触面
  压力状况
  摩擦力/N
  平均摩擦力/N
  第一次
  第二次
  第三次
  光滑木板
  一个木块
  1
  1
  1
  1
  光滑木板
  一个木块加一个重物
  1.5
  1.3
  1.3
  1.4
  粗糙木板
  一个木块
  2
  2
  2
  2
  由上表可得出实验结论：按触面越，压力越，摩擦力越大。
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42. 萱萱准备在科学课上和同学分享"曹冲称象”的故事，为了能够更好的解释其中包含的科学道理，萱萱做了右图的探究活动，并将弹黄测力计的示数记录在了图上。
1. （1）右图中没有受到浮力的是号钩码。
2. （2） C号砝码受到的浮力是，B号砝码受到的浮力(选填“大于”“等于” 或“小于”) C号砝码受到的浮力。
3. （3）通过B、C、D三个酒力实验可以比较以入液体不同体积的物体所受浮力是(选填“相同的”或“不相同的”。我们可以猜测E号砝码受到的浮力应该是。
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试卷信息

小学

初中

高中

四川资阳雁江区2022-2023学年四年级上学期期末科学试卷

副标题：

*注意事项：

四川资阳雁江区2022-2023学年四年级上学期期末科学试卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

接触面	压力状况	摩擦力/N			平均摩擦力/N
接触面	压力状况	第一次	第二次	第三次	平均摩擦力/N
光滑木板	一个木块	1	1	1	1
光滑木板	一个木块加一个重物	1.5	1.3	1.3	1.4
粗糙木板	一个木块	2	2	2	2