一、积累运用（21分）</span></strong>
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2.
读音节，正确的画“√”，错误的打“×”。
风雨(fǒng yǔ) 数学(shù xué)
黄牛(huáng niú) 小鸟(xiǎo liǎo)
路灯(lù dēng) 参加(cān jiā)
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二、我会做。(12分)</span></strong>
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6.
读一读，连一连。
刀 小 早 u
气 几 力 ao
土 木 不 i
三、我会填。(14分)</span></strong>
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7.
加一加，成新字。
女+子= 日+月= 双“木”为 双“月”为
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8.
变一变，成新字。
加一笔：(大)→ (木)→
减一笔：(目)→ (白)→
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9.
我会写反义词。例：男(女)
右一 关一 多一 下一 大一 去一
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10.
按要求给词语分类。(只填序号)
①香蕉 ②马 ③毛笔 ④苹果 ⑤兔子 ⑥作业本 ⑦西瓜 ⑧鸭
水果：动物：学习用品：
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11.
我会连。
弯弯的 天 打 作业
小小的 月儿 穿 篮球
闪闪的 船 看 衣服
蓝蓝的 星星 写 电视
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12.
照样子，写句子。(不会写的字用拼音代)
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（2）
例：天上有小鸟(很多很多)
天上有很多很多的小鸟。水里有鱼儿。(很多很多)。
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四、阅读与表达（27分）
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14.
阅读短文，完成作业。
秋天
小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。小马说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。秋天真是一幅多彩的图画!
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（3）
小鸟眼中的秋天是的；小牛眼中的秋天是的；小马眼中的秋天是的。
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（4）
照样子补充句子。
例：秋天真是一幅多彩的图画!(不会写的字用拼音代替)
春天真是
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