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河北省邯郸市丛台区2022-2023学年三年级上学期语文期末...

更新时间:2023-10-24 浏览次数:25 类型:期末考试
一、基础·运用(55分) 
  • 1. 根据拼音和语境在田字格里填写词语,书写要正确、规范、工整。 

     新年到了,同学们穿上漂亮的fú zhuāng,参加云上联欢会。小乐手们yǎn zòu着乐曲,摇晃着nǎo dai,可投人了!舞蹈队的“小黄鹂”们扇动着“chì bǎng”,跳边唱……观众们都很xǐ huan这些节目,为小演员们rè liè地鼓掌。 

  • 2. 给加点字选择正确的读音。 

     2022年12月4日,神舟十四号(zǎi zài)人飞船在圆满完成(wéi wèi)期183天的空间站飞行任务后,返回舱在东风着陆场成功着陆。国人(xīng xìng)奋不已,并向(shě shè)小家为大家的中国航天工作者致敬! 

  • 3. 下列成语中有错别字的一组是( ) 
    A . 摇头晃脑 张牙舞爪 提心吊胆 B . 层林尽染 春华秋实 一叶知秋 C . 窗明几净 百衣百顺 耳闻目睹 D . 波澜壮阔 寸步难行 细嚼慢咽
  • 4. 仔细观察,正确回答。 

     睹 眨 瞪 睁 

     我发现这些字都有偏旁,表示这些字的意思与有关,像这样的字我还能写出。 

  • 5. 小明准备了一份购物清单,其中分类不合理的一项是( ) 
    A . 文具盒 铅笔 直尺 B . 运动鞋 球拍 跳绳 C . 热水壶 毛巾 雨伞 D . 自行车 书包 拖鞋
  • 6. 亮亮在书中看到这样一句名言:书犹药也,善读之可以医愚。 
    愚yú
    ①傻,笨(-蠢):~人|~昧。
    ②谦辞,用自称:~见。
    ③愚弄,欺骗:为人所~|~民政策。
    1. (1) 这句话中“医”字的第7笔是。 
    2. (2) 亮亮不认识“愚”字,用部首字法查字典,应先查部,再查画。翻开这个字所在页,知道了这个字的读音是。在这句名言中,“愚”的意思是(填序号)。 
  • 7. 下列加横线的成语使用不正确的一句是(    )
    A . 每次看到他的时候,他都是一本正经地看着书。 B . 秋天的月湖公园金桂飘香,五谷丰登 C . 今天吃苹果的时候,苹果里突然出现的一条虫子让我大吃一惊 D . 这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。
  • 8. 学校马上就要举行辩论赛了,朵朵同学负责贴条幅,可是同学们匆忙中把学校其他活动的条幅也送来了,她应该贴哪个条幅呢?( ) 
    A . 情系和谐校园,唱出你我精彩 B . 灯不拨不亮,理不辩不明 C . 知识构建和谐世界,阅读成就精彩人生 D . 放飞想象翅膀,创造艺术人生
  • 9. 日积月累。 

     这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北,欣赏了很多美景南到美丽富饶的,北到景色诱人、物产丰富的。我们认识了很多优秀的人,他们身上的美好品质令人敬佩:小时候的不懂就问;伟大的国际主义战士,在炮火中把生死置之度外,仍旧为伤员做手术。 

     我们还懂得了很多做人的道理:与人交往,我想到了《孟子》中的“”。 

     即使自己有不顺心的事,也不要把怒气发到别人的身上,就像《论语》中说的“”。 

  • 10. 诗词大会。 
    1. (1) 下列诗句中既写了西湖的湖光,又写了山色;既有西湖晴和之景,又有雨天之韵的诗句是( ) 
      A . 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 B . 天门中断楚江开,碧水东流至此回。 C . 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 D . 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
    2. (2) 每当秋天来临,秋风吹红了漫山遍野的枫叶,层林尽染,让我想起了这样的句子:。 
  • 11. 丁丁每次写完日记都会认真修改。在读下面的语段时,他发现这一段中有三处错误,你发现了吗?请你用学过的修改符号帮他修改一下吧。 

     天快黑了,路上的行人以经很少了。我穿着一件厚厚的毛衣,一顶红帽子,跟着妈妈往家赶。我们手里提着从超市买来的许多蔬菜,有花菜、黄瓜、桃子和西红柿。 

  • 12. 快乐读书吧。 

     童话王国中充满了爱与美,本学期课外阅读中,你一定读过很多童话,其中给你留下深刻印象的童话是《》,里面的主人公是,从这本书中你得到的启示是。 

二、阅读短文,回答问题。(共20分) 
  • 13. 课内阅读 

     群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光( )石( )瓮( )之,水迸,儿得活。 

     

    1. (1) 将下面的字准确地填入文中括号里。 

       破 持 击 动 

    2. (2) 给下面加点的多音字选择正确读音。 

       水中( ) 

       ①méi ②mò 

       儿活( ) 

       ①de ②dé 

    3. (3) 在面对同伴遇险的危急关头,司马光和其他小朋友的表现有何不同? 
    4. (4) 从文中可以看出司马光是一个( )的人。 
      A . 勤奋好学 B . 生活朴实 C . 机智勇敢
  • 14. 课外阅读 

     血凝红叶(有删减改动) 

     一位正在着手写赵一曼传记作品的作家,随手采了一片鲜红的柞(zuò)叶,沉重地讲起一段悲壮的历史来。 

     赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱着歌向人们诀别:“民众的旗,血红的旗,收殓着战士的尸体,尸体还没有僵硬,鲜血已染透了旗帜……”她高喊着:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”在口号声中,她倒在了血泊(pō)里,她才三十一岁! 

     我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒(sà)爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁!她没有死,没有离去,她就屹(yì)立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。 

     我们每个人都肃然起敬,心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰,情不自禁(jīn)地想从洒着赵一曼的鲜血的地方捡点什么,从而带走我对英雄的思念。我采撷了一片柞叶,小心地夹在我带着的笔记本里…… 

    1. (1) 文中“坚贞不屈”的意思是,我是用的方法理解了这个词的意思。 
    2. (2) “英姿飒爽”的意思是形容人精神饱满,英勇威风。请你在第三自然段找出描写赵一曼同志英姿飒爽的句子。 
    3. (3) 我为什么要在洒着赵一曼鲜血的地方采撷一片柞叶珍藏起来?( )(多选) 
      A . 柞叶采自赵一曼牺牲的地方,它是英雄英勇就义的历史见证。 B . 英雄的鲜血浇灌了它,它的颜色象征着英雄为国家抛洒的热血。 C . 这片柞叶,寄托了“我”对英雄的崇敬与怀念。
三、表达·交流(共25分) 
  • 15. 习作。生活中有很多需要改进的问题。哪些现象和问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己或者是同学发现的现象中选择一个写一写。如果有改进的办法或建议,也可以写下来。 

     要求:①自拟题目。②语句通顺。③内容具体,书写工整。 

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