当前位置: 初中历史 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

湖南省长沙市长沙县2023年中考历史一模试卷

更新时间:2023-10-20 浏览次数:27 类型:中考模拟
一、单选题(本大题共12小题,共48.0分)
  • 1. 《中国地质学会志》于1929年刊发了裴文中的《周口店成年猿人头盖骨发现之经过》,以及步达生的《关于周口店发现猿人化石简报》。这些研究成果主要有助于人们直接了解( )
    A . 元谋人 B . 北京人 C . 河姆渡人 D . 半坡人
  • 2. 史学著作《三国志》陈寿原文记载:“绍谋臣许攸贪财,绍不能足,来奔,因说公(指曹操)击琼等。”《三国演义》第30回将这一情节发挥成将近1000字的故事。据此可以推断( )
    A . 许攸降曹是曹操取得官渡之战胜利的关键因素 B . 《三国演义》的内容真实可信 C . 史书记载是历史小说创作的重要来源 D . 《三国志》是了解三国时期历史的最佳材料
  • 3. 历史地图是了解重大历史事件的有效工具,历史的时空观念常常依靠历史地图来表示。如图可知( )

    A . 唐朝中外交通发达 B . 唐朝对外交往活跃 C . 长安是唐朝的都城 D . 玄奘是在贞观年间西行天竺的
  • 4. 古人常常通过诗歌来寄托自己的思想感情,但是在雍正、乾隆年间,一些官员和文人因写下“明月有情还顾我,清风无意不留人”这一类诗句而蒙受牢狱之灾。这说明( )
    A . 诗句贬低了清政府 B . 官员文学水平较低 C . 清朝君主强化专制 D . 当时文字狱严重
  • 5. (2023八上·滨州开学考) 某历史学习兴趣小组收集了“人民英雄纪念碑《虎门销烟》浮雕”“《太平军痛打洋枪队》 连环画”“《左宗棠收复新疆》油画”组图,他们研究的主题应该是( )
    A . 西方列强的侵略 B . 中国人民的抗争 C . 中华民族的觉醒 D . 中国近代化的探索
  • 6. 鲁迅在20世纪20年代的一次演讲中说:“人生最苦痛的是,梦醒了无路可以走。”下列事件能够为当时醒来的中国人民指明革命道路的是( )
    A . 新文化运动 B . 黄埔军校建立 C . 井冈山革命根据地的建立 D . 北伐战争
  • 7. 公元前4世纪后期,通过多年征战建立的地跨欧、亚、非三洲的强国是( )
    A . 亚历山大帝国 B . 波斯帝国 C . 罗马帝国 D . 拜占庭帝国
  • 8. 日本留学生对唐朝实行均田制、建立中央集权制国家、文化繁荣的大好形势,深为赞赏。回国后,他们积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范,实行政治改革。这里的“政治改革”是指( )
    A . 大化改新 B . 确立了幕府统治 C . 明治维新 D . 王政复古
  • 9. 这一时期,英国推翻了封建君主专制,美国摆脱了被殖民统治的命运,法国人民将专制君主送上了断头台。“这一时期”是( )
    A . 文艺复兴时期 B . 大航海时代 C . 工业革命时期 D . 资产阶级革命时代
  • 10. 1804年,他得知拿破仑称帝的消息,愤然地将自己创作的《降E大调第三交响曲》原稿上的标题《拿破仑•波拿巴大交响曲》改成了《英雄交响曲》。“他”是( )
    A . 托尔斯泰 B . 梵高 C . 巴尔扎克 D . 贝多芬
  • 11. 雪峰山是湖南境内延伸最长的大山。雪峰山东南麓的新化县是抗美援朝英雄罗盛教的故乡,山脉北段的安化县则盛产中国国家地理标志产品黑茶。历史上,新化县和安化县曾同属于梅山,居住若“梅山蛮”,他们被分为两邑进行管理是在( )
    A . 北宋时期 B . 元代 C . 明代 D . 清代
  • 12. 他是湖南望城人,他的名字家喻户晓,他的精神滋养着一代代中华儿女的心灵。“他”就是( )
    A . 欧阳海 B . 雷锋 C . 刘少奇 D . 袁隆平
二、材料解析题(本大题共4小题,共52.0分)
  • 13. 阅读材料,回答问题。 

    材料一:世界大战与中国

     

    世界

    中国

    一战及战后初期

    1914年至1918年第一次世界大战期间,各主要帝国主义国家纷纷参战,死伤人数超过3000万,大战从根本上动摇了欧洲的优势地位。

    一战后,列强召开巴黎和会和华盛顿会议,战后国际秩序得以重建

    一战期间,列强暂时放松对中国的经济侵略,中国民族工业获得发展良机,民族资本主义进一步发展,巴黎和会上,中国外交遭遇失败,五四运动爆发,工人阶级登上政治舞台

    二战及战后初期

    1939年9月,二战全面爆发;1940年,包括法国在内的西欧和北欧地区被法西斯国家侵占。

    1943年11月,开罗会议召开,规定日本窃据的中国领土必须归还中国。

    1949年10月,东德成立,从此,欧洲冷战对峙的局面基本形成

    中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,牵制了大部分日本陆军,中华民族空前团结,抗击日寇,取得了近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利,1945年10月,联合国成立,中国成为安理会五个常任理事国之一。

    材料二:中国是两次世界大战的受害者,也是帝国主义发动的不义战争中的觉醒者和奋起反抗者。正是两次世界大战带来的国际格局震荡和殖民体系瓦解,给中国人民带来了摆脱外侮、结束内乱的重要机会。 

    ——傅莹《不能忘却的记忆——百年内两次世界大战的反思》

    请回答: 

    根据上述材料,请以“世界大战与中国的觉醒”或者“国际格局震荡与中国国际地位的变化”为题目,结合所学知识,进行简要论述。要求:论述充分,史论结合,逻辑清晰。

  • 14. 阅读材料,回答问题。 

    材料一:统一是中国历史发展的主流,是中华民族高于一切的理想追求和道德情感。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素,是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化,而秦汉时期正是这种“大一统”理念完全定型的关键阶段,秦汉文化的本质实际上就是“大一统”的文化。 

    ——黄朴民《秦汉文化的时代精神》

    材料二:隋及初唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善,接下来 100年间的和平与繁荣使唐朝国力大大超过了汉朝,同时制度和文化也取得了突破性进展,而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。 

    ——费正清《中国:传统与变迁》

    材料三:清朝开创了“康乾盛世”,建立起空前巩固、空前统一的大帝国,奠定了近代中国领土疆域的基础。……中华民族在清朝“大一统”政治格局下得到进一步发展,升华成一个完整的不可分割的整体。 

    ——刘正寅《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》

    请回答:

    1. (1)  根据材料一指出“统一”对于中国的意义。结合所学知识指出,秦朝对于中国的“大一统”有什么突出贡献?
    2. (2)  根据材料二并结合所学知识,指出隋唐在制度方面取得什么“突破性进展”。制度的突破性进展反过来推动国家的发展,请以18世纪欧美国家的史实予以证明。
    3. (3)  阅读材料三并结合所学知识,请以康乾时期边疆状况为例,说明中华民族“升华成一个完整的不可分割的整体”。在清朝哪一位皇帝统治时期,湖南正式成为中国内地18个行省之一?综上所述,请就如何促进统一多民族国家的巩固与发展,谈谈你的看法。
  • 15. 阅读材料,回答问题。 

    材料一:               

    第一章社会主义制度的建立

    第一节工业化的起步

    “一五计划”武汉长江大桥

    第二节三大改造

    ……

    第三节民主法制建设

    《中华人民共和国宪法》人民代表大会制度

    材料二:

    材料三:

    中国特色社会主义理论体系

    理论名称

    邓小平理论

    三个代表重要思想

    科学发展观

    ① ____ 

    核心人物

    邓小平

    江泽民

    胡锦涛

    习近平

    请回答:

    1. (1)  阅读材料一,请你参照第一、三节示例并结合所学知识,补充第二节内容。指出三大改造的重要意义。
    2. (2)  材料二图1的会议在政治上作出了怎样的重要决定?图2事件对于贯彻这种决定有何影响?
    3. (3)  材料三中①处应该填写什么内容?综上所述,请你归纳中国特色社会主义伟大事业不断发展壮大的宝贵经验。
  • 16. 阅读材料,回答问题。 

    材料一:(克里木战争)俄罗斯军队在自己的领土上遭到了损失惨重的可耻的失败。战败使俄国内外交困,民怨沸腾,进一步加深了封建农奴制的危机……俄国国内对农奴制度的反抗从 18世纪起就稳步升级,在19世纪前40年里已经发生了几百次起义。 

    ——摘编自《新全球史》

    材料二:这是关于俄国农奴制改革的漫画《如此自由》,蛋糕上的字从左至右依次是:权力、土地、财富。 

    材料三:这个国家的经济已陷于瘫痪状态,这主要是由于 1914年至1921年间的接连不断的战争。……注重实际的列宁认识到让步是不可避免的,因而于1921年采取了新经济政策,这一政策允许局部地恢复资本主义……对列宁来说,斯经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而是暂时的退却。 

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    请回答:

    1. (1)  根据材料一概括俄国1861年改革的背景。材料二中农奴获得的“自由”是指什么?从社会转型的角度,谈谈俄国农奴制改革的重大意义。
    2. (2)  根据材料三概括列宁采取新经济政策的原因。根据材料三指出,“新经济政策”的主要特点是什么?
    3. (3)  上述事件有什么共同作用?综上所述,请谈谈改革与社会发展的关系。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息