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湖南省长沙市望城区2022-2023学年中考语文一模试卷

更新时间:2023-10-18 浏览次数:31 类型:中考模拟
一、选择题</strong>
  • 1. 梳理归类是学习字词的一种方法,下面是某同学对字音字形的梳理,其中全都正确的一项是( )
    A . 姓名:唐(jū) (qiè)诃夫 (kòu)准 岑(sēn) B . 多音字:记(zài) (yān)红 胸(pǔ) 弯(qū) C . 形近字:斑  语 羡 夜 D . 成语:纵横驰骋 运筹帷幄 沁人心脾 忍俊不禁
  • 2. 下面是某同学毕业感言中的一段文字,其中加点词使用不恰当的一项是( )

    岁月不居,时节如流,三年初中生活悄然而逝,临别的忧伤油然而生。回首昨日,我们相聚在这花团锦簇的校园,相识在这温馨和谐的集体。师长们的谆谆教诲犹在耳畔,同学们努力学习的身影如在眼前。展望明日,我们将前仆后继 , 逐梦前行,期待在下一个“驿站”,能遇见更好的自己。

    A . 油然而生 B . 花团锦簇 C . 谆谆教诲 D . 前仆后继
  • 3. 下面一段话表述有语病的一项是( )

    ①国产科幻电影《流浪地球2》于2023年1月22日在中国及北美地区同步上映。②这部影片讲述了“太阳危机”即将来袭,人类将面临末日灾难与生命存续的双重挑战的故事。③为了拯救地球,新时代的年轻人挺身而出,展开争分夺秒的生死之战。④由于《流浪地球2》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。

    A . B . C . D .
  • 4. 体育课上飞飞不小心摔倒后被送去了医务室,几位同学去看望他。下列语言表达最得体的一项是( )
    A . 小亮说:“飞飞,你头脑清醒着没?可别摔坏了脑子。” B . 小明说:“是不是哪个家伙撞了你?我去会会他。” C . 小雪说:“飞飞,你现在要多注意休息,听医生的话就能快点好。” D . 小月说:“看到你大难不死,我真是太开心了。”
  • 5. 某同学根据“古代文体知识表”作了一些推测,其中不正确的一项是( )                                                                                                                                                                                                                                                     

    文体

    文体特征

    代表作品及作者

    议论性文体,大多以记叙、议论或说明等方式阐明某个道理。

    《马说》(韩愈)

    《爱莲说》(周敦颐)

    可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点。

    《桃花源记》(陶渊明)

    《岳阳楼记》(范仲淹)

    序或勉励之辞;书序,多交代所咏之事的有关内容或作诗的缘起。

    《送东阳马生序》(宋濂)

    即书信,是一种应用性文体。

    《答谢中书书》(陶弘景)

    中国古代向帝王上书陈情言事的一种特殊文体。

    《出师表》(诸葛亮)

    古代刻在器物上用来警戒或称述功德的文字,后来发展为一种文体。

    《陋室铭》(刘禹锡)

    A . 梳理古代文体及代表作品后,可推测古代只有六种文体,其中“记”作品最多。 B . 阅读文体特征,可推测《马说》《爱莲说》为议论性文章,侧重于表达观点。 C . 依据标题,结合内容,可以推测《送东阳马生序》应该是“赠序”,为临别赠言。 D . 依据文体特征,发现各种文体表达方式相对灵活,但“表”的写作对象比较特殊。
二、情景默写</strong>
  • 6. 同学们搜集资料,制作了书信“家族”表,请将古诗文的内容补充完整。                                                                                                                                                  

    “书信”别称

    解释说明

    探究发现

    素书

    写在白色绢上的书信

    书信的别称与书写材质有关

    鸿雁

    古代传说“鸿雁”能传书,常见于诗中,如:“①。”(王湾《次北固山下》)

    书信的别称与传递书信的信使有关

    青鸟

    是传说中西王母的传信使者。诗中也有引用,如:“②。”(李商隐《无题》)

三、综合性学习</strong>
  • 7.  

    2023年4月15日—5月3日,“第四届铜官窑国风焰火节暨首届长沙华服文化节”活动正在进行,邀请您赴一场国风之约,请根据材料完成相关任务。

    【材料一】

    “国风焰火节”有三大看点:(一)璀璨绽放的烟花、翼长七米的火凤凰在铜官窑的夜空中闪耀飞舞,游人们与盛焰为伴,遨游在铜官古镇的大街小巷。(二)最盛大的梦幻焰火在古镇告白星城,最浪漫的好景与最特别的人一起看。(三)传统非遗“打铁花”震撼上演,朵朵金花似满天星光凌空绽放,束束花火点缀不夜铜官。

    【材料二】

    汉服是指汉族的传统民族服饰。汉服自黄帝而始,止于清代,并非人们误以为的“汉朝的衣服”。汉服延续千年,其中以唐、宋为代表。襦裙是唐代妇女的主要服式。妇女上襦下裙,裙腰高系,给人一种俏丽修长的感觉。当时最流行的妇女服装之一是袒胸大袖衫襦,总体表现出袒露宽阔的特点。裙上可绣花、作画,可镶金、穿珠,色彩之艳,式样之多,装饰之精令人眼花缭乱。当时妇女的服饰从不同方面展现了盛唐的开放气象与高度的物质文明。到了宋代,妇女服饰以窄为美,襦衣窄小,袖端细长,衣服前襟左右相交,表现出小家碧玉之感。同时锦罗加以刺绣,贵族以紫红色为主。由于宋朝常年处于内忧外患之中,又因程朱理学禁锢人的思想,这时期的服饰崇尚简朴、严谨、含蓄。

    1. (1) 为加大铜官窑古镇旅游的宣传力度,请根据【材料一】中的介绍,仿照下面示例,补写一则广告语。

      示例:(一)火凤飞舞,遨游古镇

      (二)梦幻焰火,告白星城

      (三)

    2. (2) 在“华服文化展演”中,小望欣赏了下图服饰,请参考【材料二】,判断下图汉服属于哪个朝代,并说明理由。

      这是属于①(朝代)的衣服,理由是②

四、诗歌鉴赏</strong>
  • 8. 阅读下面的诗歌,完成下面小题。

    杜鹃花

    【宋】真山民

    愁锁巴云往事空,只将遗恨寄芳丛。

    归心千古终难白,啼血万山都是红。

    枝带翠烟深夜月,魂飞锦水旧东风。

    至今染出怀乡恨,长挂行人望眼中。

    【注释】①杜鹃花:又名映山红,传为杜鹃鸟所化。杜鹃鸟,又名子规,传为蜀王杜宇失国后精魄所化,它叫起来连绵不断,凄厉悲凉,一直啼到口角流血。它的叫声又如“不如归去”,所以又被称作催归鸟。②真山民:宋人,宋亡国后隐居山野,所至好题咏,自称山民。③巴:指今四川,古称巴蜀。④翠烟:青烟,烟霭。⑤锦水:即锦江,在四川成都。

    1. (1) 下列对这首诗歌的理解或分析,正确的一项是( )
      A . “愁锁巴云”使人联想到杜宇化杜鹃的哀怨故事,奠定了凄凉黯然的基调。 B . “归心千古”“啼血万山”都写出了杜鹃花漫山遍野盛放,开得鲜红艳丽。 C . “深夜月”点明花开的时间之久,“旧东风”写明了杜鹃花开的季节。 D . “行人望眼中”描绘了行人凝神赏花,爱花至深,沉醉其中的情景。
    2. (2) 请分析诗歌表现的情感,填写下面的表格。                                                                                                                 

      诗句

      抒情方式

      表现的情感

      只将遗恨寄芳丛

      直抒胸臆

      枝带翠烟深夜月,魂飞锦水旧东风。

      故国之思

五、课内阅读</strong>
  • 9. 阅读下面的文言文,完成下面的小题。

    峡江寺飞泉亭记(节选)

    [清]袁枚

    ①登山大半,飞瀑雷震,从空而下。瀑旁有室,即飞泉亭也。闭窗瀑 , 开窗瀑至。人可坐可卧,可放笔砚,可瀹茗置饮。取九天银河 , 置几席间作玩。当时建此亭者,其仙乎!

    ②有僧善弈,余命霞裳与之对枰。于是水声、棋声、松声、鸟声,参错并。顷之,又有曳杖声从云中来者则老僧抱诗集尺许来索余序。于是吟咏之声又复大作。天籁人籁 , 合同而化不图观瀑之娱至于斯,亭之功大矣!

    ③坐久,日落,不得已下山,宿带玉堂。僧语余曰:“峡江寺俗名飞来寺。”余笑曰:“寺何能飞?惟他日余之魂梦或飞来耳!”僧曰:“无不信。公爱之,何不记之!”余曰:“诺。”已遂述数行,一以自存,一以与僧。

    (选自《小仓山文集》,有删改)

    【注释】①瀹(yuè)茗:烹茶。瀹,煮。②九天银河:指瀑布。③霞裳:作者的学生。④对枰(píng):对坐下棋。⑤人籁:泛指人所发出的声音。⑥合同而化:汇合融化在一起。

    1. (1) 下面对文中字词的理解或推断,有明显错误的一项是( )
      A . “闭窗瀑闻”中的“闻”与“不求闻达于诸侯”(《出师表》)中的“闻”意思一样。 B . “奏”有“上奏”“奏响”“呈现”“发生”等义项,“参错并奏”中的“奏”为“发生”的意思。 C . 由成语“风餐露宿”可推测“宿带玉堂”中“宿”也是“住宿”的意思。 D . “无征不信”的“征”本义是“到很远的地方去”,此处引申为“证据、验证”。
    2. (2) 下列对文中画波浪线语段的断句,正确的一项是( )
      A . 又有曳杖/声从云中来者则老僧/抱诗集尺许来索余序 B . 又有曳杖声从云中来/者则老僧抱诗集/尺许来索余序 C . 又有曳杖声/从云中来者则老僧/抱诗集尺许来索余序 D . 又有曳杖声从云中来者/则老僧抱诗集尺许/来索余序
    3. (3) 用现代汉语写出文中画线语句的大意。

      不图观瀑之娱至于斯,亭之功大矣!

    4. (4) 请结合文章内容分析作者从飞泉亭中获得了哪些乐趣?
六、现代文阅读</strong>
  • 10. 阅读下面的材料,完成小题。

    【材料一】

    ①时间管理是指通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用,从而实现个人或组织的既定目标的过程。

    ②经典的时间管理方法有:

    ③(一)柳比歇夫时间管理法。首先需要真实记录各类时间耗费情况,甚至可以进行统计,分析各类时间消耗比例;其次对照工作效果,重点分析时间耗费的情况,找出浪费时间的因素;最后根据分析结果制订消除浪费时间因素的计划,并反馈于下一时段,重新调整时间分配计划。(二)GTD时间管理法。第一步收集;第二步整理,将乱七八糟的事件进行分类整理,判断需要马上做的、暂时做不了、不需要做的事情;第三步组织;第四步回顾,复查计划是否有遗漏之处;第五步执行。(三)时间管理四象限法。①第一象限:既重要又紧急,这需要优先完成;②第二象限:重要但不紧急,次优先等级;③第三象限:紧急但不重要,我们平时大多数时间浪费在这里,这类事件有时间再做;④第四象限:不紧急不重要,这类事件可以不做或让别人做。

    (选自百度百科,有删改)

    【材料二】

    ①进入九年级第二学期后,很多同学恨不得把每一秒钟都用在学习上,然而这种读书的方式并不见得学习效率高。所以,同学们不妨学习一下学霸们的方法,为自己量身定做一份管理时间的学习表。

    ②“凡事预则立,不预则废。”学习也是如此,提前做计划已经是众多学习成绩好的同学的共同点。但是,每个同学的学习目标不一样,知识盲点也有所不同,所以也不能盲目跟从别人的计划与安排。只有适合自己的学习计划,才能收获到最佳的学习效果。

    ③其实,学习是一件水到渠成的事情,要根据自身实际情况来制订学习计划。建议时间可以这样来安排:早上6点左右起床到校园,晚上11点30分前睡觉。当然如果学习学得累了,还是要学会放下书,放下习题,可以散散步,做一些放松,这样再学习的效果就好很多了。

    ④一份科学合理的时间管理计划表,是结合自己的实际情况的。如果自己白天比较容易兴奋,就可以多安排一些时间来学习,晚上则多安排一些时间来休息。如果有的同学是夜猫子,喜欢晚上做习题,也可以晚上多安排一些时间,而白天可以中午多安排午休。

    (选自《子女教育经》2022年6月18日,有删改)

    【材料三】

    ①各类手账也是使用频率很高的时间管理工具。手账的使用因人而异,变化万千。一本普通的笔记本、几种不同颜色的笔、几个不同的符号可以帮助使用者制定年计划、月计划、周计划,还有每日计划、各类任务打卡、心情记录等。

    ②九年级某学生4月22日手账记录

    1. (1) 【理解推断】根据上述材料,下列说法正确的是( )
      A . 时间管理通过一套固定的方法,最终实现对时间的规划与灵活运用。 B . GTD时间管理法,首先需要真实记录各类时间耗费情况并进行统计。 C . 对于时间的利用,九年级的同学要尽量每一秒钟都用在学习上。 D . 我们要结合自己的实际情况科学地管理时间才能达到最佳的学习效果。
    2. (2) 【迁移运用】请你结合【材料一】分析【材料三】中九年级某学生手账记录使用了哪些时间管理方法。
  • 11. 阅读下面的文章,完成下面的小题。

    杜鹃花一样绽放

    徐光惠

    ①多年前的那个春天,是我生命中最难熬也最难忘却的一段记忆。

    ②那年,我所在的单位改制裁员,我成了下岗工人。半月后,父亲又突患疾病猝然离世。意外的双重打击折磨得我憔悴不堪。

    ③朋友说:“小惠,咱们去金佛山走走吧!”我却提不起兴致,她们不由分说,将我架上车。

    ④车子进入南川境内,在狭窄的山路上蜿蜒前行,一路颠簸,终于来到金佛山“生态石林”,造型奇特,规模庞大,如一片浩瀚的石海。坚硬的石头上生长着一棵棵鲜活的树木,根须深深扎进石头缝顽强地生长。“树缠石、石抱树”,树与石相依相存,远看是树,近看是石,分不清是林海还是石海,冰冷的石头变得温情灵动,充满活力。

    ⑤暮春的金佛山,风有些凉,阳光斑驳地洒在小路上。山间雾气氤氲,脚下溪流淙淙,耳边不时传来小鸟“啾啾”的欢叫。走着走着,不经意地抬头,竟是漫山遍野的杜鹃花海,刹那间迷了双眼。

    ⑥家乡的杜鹃花为灌木,这里一丛,那里一簇,而金佛山的杜鹃花则灌木与乔木并存,高低不一,错落有致。低处的杜鹃于草丛间温婉绽放,高处的杜鹃冲破丛林傲然挺立。花儿开得繁茂,一朵朵摇曳生姿,一簇簇含苞待放,密密匝匝地缀满枝头,洁白若雪,粉红似玉,红艳如霞。站在山巅,云海缭绕起伏,山间苍峦叠翠,满山杜鹃如天然锦缎,摄人心魄。

    ⑦我们在山脚下一处“如霞人家”的小院住下,房间不大,用木头修葺而成,干净、整洁。一个三十多岁的女子接待了我们,她说:“我叫如霞,有事就叫我,我准备晚饭。”

    ⑧四周很静,厨房顶上炊烟袅袅。院子墙角处,一大簇杜鹃花开得正艳,红彤彤的,无拘无束热烈奔放。一朵朵花儿铆足了劲儿,争先恐后向上攀爬,挤挤挨挨,交头接耳,显现出自然朴素的美。

    ⑨“这花开得真艳,好养活吗?”我问如霞。“金佛山的杜鹃花生命力特别旺盛,年年常开不败,象征着爱与幸福。”如霞笑着说。杜鹃花不与百花争艳,默默开在山间、角落,顽强生长,认真地开出灿烂的花朵,给人们带来爱与幸福,一股暖流在我的心中充溢。

    ⑩晚饭后,我们散步回来,如霞邀我们去她的小屋坐坐,并泡上温热的金佛山蜂蜜茶,喝下后顿觉暖了许多。“就你一个人打理这个旅店吗?”我问她。

    ⑪“我家在山上,丈夫瘫痪在床,家里有个儿子五岁,年迈的婆婆身体不好,每年旺季我就来这里挣点钱,冬天就回山上。”

    ⑫“一个人忙得过来吗?”“小旅店挣不了多少钱,不敢请人帮忙,不过我还扛得住,丈夫治病要花钱,儿子大了,我想让他走出大山,去看看外面的世界,我相信一切会好起来的。”她笑着说,看不到半点忧伤。

    ⑬我点点头:“嗯,会好起来的,一定会。”我对她说,也对自己说。

    ⑭第二天一早,我又来到那簇杜鹃花跟前,每朵花儿都昂着头,迎着初升的太阳神气得不得了。一缕风过,散发出淡淡芬芳。

    ⑮我们向如霞告别,车子开动,我回头,她披一身霞光朝我们挥动双手,依旧一脸笑容,自然、淳朴,如同她身后那簇盛开的杜鹃花,让人心生温暖与感动。

    ⑯愿做一株杜鹃花,坦然面对人生中的苦难。愿时时都有盛开的杜鹃花,温暖一代代人。

    (选自《思维与智慧》,有删改)

    1. (1) 【梳理概括】请梳理与“我”有关的情节和情感,补充下面表格。                                                                                                                      

      与“我”有关的情节

      情感

      憔悴不堪

      “我”被友人拉去金佛山看到杜鹃

      无比震撼

      “我”与店主相识

    2. (2) (分析鉴赏)请比较第⑥段划线句中的加点词语,说一说哪一个词语最富有表现力,并阐述理由。

      花儿开得繁茂,一朵朵摇曳生姿,一簇簇含苞待放,密密匝匝地缀满枝头,洁白若雪,粉红似玉,红艳如霞。

    3. (3) (分析探究)请结合文章内容和主旨分析探究“杜鹃花一样绽放”的多重意蕴。
七、&nbsp;<strong>名著阅读</strong>
  • 12.

    ①就这样,诺第留斯号的四周上下,都是穿不透的冰墙。我们成了冰山的囚徒!我眼盯着船长。他的脸上又恢复了平常的冷漠,他两手交叉抱在胸前,静静地思考着。“先生们”,他语气平和地说,“至少我们应该试一下,把围住我们的冰墙凿开。”……大家立即动手,以不知疲倦的精神拼命凿冰,一层一层的冰陆续被凿掉了。但是早晨,我却发现,两侧的冰墙正在往船体渐渐冻结过来,如不阻止,船的舱壁就会像玻璃似的被碎。我立即向尼摩船长报告了这个极其严重而复杂的情况。

    ②“这事我知道,”他依然语气十分平静地说,任何复杂可怕的情况都改变不了他那神情,“我们得救的唯一机会,就是我们干得比海水结冰的速度快。”

    ③……这是我们被困海底的第六天。尼摩船长凭借巨大的精神力量克服肉体痛苦,保持精力。他不停地思考着,策划着,行动着。大家都按照他的指令齐心协力地干着。……突然,冰墙像被撕破的纸似的,带着一种奇特的响声破裂开来。

    ④“冰层穿破了!”

    ——《海底两万里》节选

    1. (1) 根据上面的文段,下面选项错误的一项是( )
      A . 通读概括,上面的文段主要讲述了冰山封路,凿冰脱困的故事。 B . 精读细节,第①段加点字“挤”形象地写出了冰墙冻结力量的巨大,体现了处境的危险。 C . 精读人物,可见尼摩船长在面对危险时沉着冷静,高傲浪漫,有强大的领导和指挥能力。 D . 快速浏览整本书,可以领悟到人类自古以来渴望自由的梦想,同时也惊叹于作者非凡的想象力。
    2. (2) 《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。请结合相关情节,对保尔的英雄形象进行多角度分析。
八、作文</strong>
  • 13. “春日踏青,畅游茶亭”,请根据下面的信息,为周末前来望城游玩的小星一家介绍“茶亭花海”的旅游攻略。

    要求:①主要信息完整、准确、有效;②语言简明,说明顺序合理;③不超过150字。

                                                                                                                                                    

    交通

    地处长沙北大门,是革命先烈郭亮的故乡。望城茶亭镇油菜花基地种植了上万亩油菜花,地跨多个村,游客在导航时可以任意选择九峰山、谭家园、望群、洪开桥、狮子岭、泉丰、大龙、苏蓼等其中一个村就可以到达。

    景点

    截至2023年3月6日,茶亭镇的油菜花已经可以观赏,3月中旬将进入盛花期。近万亩油菜花竞相开放,蜂蝶在散发着清香的花丛中穿梭,不远处是苍翠的青山、古朴韵致的惜字塔……塔顶长古树的“惜字塔”是茶亭珍贵的风景名片,这一奇塔建于清代,已有近两百年历史。

    方式

    免费 无需预约

    最新活动

    2023年3月9日-12日望城茶亭花海将举办花海文化艺术节,共有10大活动,游客都可以亲身参与,门票免费。

    发展规划

    为了大力发展生态产业,望城茶亭镇推出了“茶亭花海”三年行动计划——通过实施“一镇八景、二万六千、三道两厢、千家万户”四大重点工程,形成“四季花海、五彩茶亭”的乡村自然美景特色。“四季花海”,即春看樱花、桃花、茶花、油菜花等花卉,夏观玫瑰、荷花、紫薇等花卉,秋品桂花、菊花、芙蓉花等花卉,冬赏梅花等花卉。

  • 14. 写作

    一部分处于青春期的同学,总觉得自己长大了,但又不知道如何感恩曾帮助过自己成长的人。

    请你写一篇文章,讲一讲你在“感恩”方面的亲身经历或者所见所闻所想,让这些同学读了你的文章以后受到启发。

    要求:①题目自拟,文体不限,但不要写成诗歌或戏剧,也不要写成书信体。②不少于600字,不要抄袭,不要套作。③文中不要出现自己真实的姓名、校名等相关信息。

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