当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

四川省成都市天府新区2022-2023学年三年级上学期语文期...

更新时间:2023-10-16 浏览次数:46 类型:期末考试
一、基础积累与运用。</strong><strong>(共4</strong><strong>9</strong><strong>分)</strong>
  • 1. 我会拼写,将汉字工整地写在横线上。

     春天,pú 公英shèng 开,pū 满了碧绿的草地;夏天,shuì 莲平tǎng 在池塘中央,静待花开;秋天tǐng    拔的梧桐树整齐地pái liè 在道路的两旁;冬天,雪花在空中piāo     _飞,寒风阵阵,人们出门穿上了厚厚的衣fú 

  • 2. 下列加点字读音全对的一组是(  )
    A . 纷bīng     人shēn B . zá     答yìng C . pú     视níng D . 期jiǎ     罚chù
  • 3. 下列书写全对的一组是(  )
    A . 脑袋 腊烛 B . 药才 仰望星空 C . 荒野 观察 D . 演奏 成群结对
  • 4. 通过归纳积累梳理,我发现下列词语中不是同一类的一组是(  )
    A . 金桂飘香 果实累累 层林尽染 B . 百发百中 四通八达 窗明几净 C . 怒目圆睁 目瞪口呆 耳闻目睹 D . 摇头晃脑 披头散发 提心吊胆
  • 5. 小明这学期积累了一些比较有新鲜感的词语,想用在自己的作文里,你能帮帮他吗?请选择合适的词语写在横线上。

     秋天,有一盒 的颜料,黄黄的银杏叶像 ,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像 ,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。金黄色的田野像 ,翻啊翻啊,吹来了丰收的喜悦。

    A.一把把小扇子

    B.一枚枚邮票

    C.一阵阵麦浪

    D.五彩缤纷

  • 6. “只有大家众志成城 , 才能勇敢地克服困难,战胜困难。”我对加点词语的理解是(  )
    A . 趣味相投 B . 齐心协力 C . 志同道合 D . 兵临城下
  • 7. 在疫情防控期间,钟南山院士(  )工作了三十多个小时。
    A . 继续 B . 连续 C . 陆续 D . 延续
  • 8. 下面故事情节出自安徒生的(  )这个童话故事。(填序号)

    “她知道这是她看到他的最后一晚——为了他,她离开了她的族人和家庭,她交出了她美丽的声音,然而他却一点儿也不知道。这是她能和他在一起呼吸同样空气的最后一晚。”

    A . 《皇帝的新装》 B . 《丑小鸭》 C . 《海的女儿》 D . 《拇指姑娘》
  • 9. 我会按照要求完成下列各题。
    1. (1) 读一读,想象句子描写的情形,然后照样子写句子。

      例:它的声音小得几乎听不见了。

      得 

    2. (2) 读下面的词语,想象画面,从下面的词语中任选两个写一句话。

      静悄悄 兴冲冲 懒洋洋 雾蒙蒙 空荡荡 闹哄哄

    3. (3) 在写作文的时候,我们可以调整提示语的位置,让作文的表达形式丰富!

      下面这个句子,我可以换一种表达方式。注意引号的用法哦!

      “别难过!”妈妈摸着我的头说,“下次我们还有机会的。”

  • 10. 我会根据句意填写合适的内容。
    1. (1) 古诗如同美丽画卷,每一首诗都是一幅独特的风景画。夏日,看到采莲人在荷塘采莲的情景,。”深秋时节,看到满山的红叶,我会想起杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,。”
    2. (2) 快乐的童年,有很多快乐的趣事。袁枚在《所见》中描写“意欲捕鸣蝉,。”的快乐;叶绍翁在《夜书所见》中描写“,夜深篱落一灯明。”的乐趣。
    3. (3) 老师经常告诉我们:靠力气只能取得一时的胜利,凭正理才能取得长久的胜利。正所谓:一时强弱在于力,
    4. (4) 俗话说得好,“一个篱笆 ,一个好汉 ”,“人心齐,”。一个人再有力量也有限,只有大家团结一心才能有更大的力量。
  • 11. 生活应用。

    快过节了,妈妈去超市买回来一些东西,我能把它们放在家里合适的地方。              

    ①馒头         

    ②饺子          

    ③衣架            

    ④毛毯              

    ⑤沐浴液

    ⑥牙刷

    ⑦面条

    ⑧枕头

    ⑨洗发露

    ⑩棉拖鞋

    1. (1) 厨房 
    2. (2) 卧室 
    3. (3) 洗漱间 
二、阅读与理解。</strong><strong>(共2</strong><strong>1</strong><strong>分)</strong>
  • 12. 阅读。

    读不完的大书(片段)

        我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,结不同的果。刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。

        我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕桐。竹子长得快,雨后春笋,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕桐树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。

    1. (1) 这本大书指的是 
    2. (2) 选段主要描写了这本书中哪些“好玩的东西”?(    )                                                                                                                                            
      A . 各种果树    雨后春笋    小鱼 B . 各种果树    雨后春笋    池塘 C . 各种果树    竹子    小鱼 D . 各种果树    两丛竹子    一株棕榈
    3. (3) 我会仿照画横线的句子,自己再写一写。

      ,如同 

    4. (4) 在这本“读不完的大书”中,你还感受到了哪些好玩的东西,请你写一写。
  • 13. 阅读。

    小河蚌的故事

        春天的一个早晨,暖暖的阳光照在河水中,微风吹拂(fú),河面仿佛撒了一层闪亮的金子。

        一群小河蚌簇拥着一只老河蚌,在清澈的河水中欢快地散步。它们光洁鲜亮,朝气蓬勃(péng bó)。

        在一道河湾里,老河蚌停了下来,它回过头,你们不能光顾着玩,该去捡一粒沙子。”听了老河蚌的话,并把它深深地埋进自己体内。

        可是,有一只小河蚌,不知道是贪玩儿,大家去捡沙子的时候,它没有去捡。

        岁月像那条河的河水,在不知不觉中悄悄地流走了。小河蚌们长大了,它们纷纷打开自己的蚌壳,竟然藏着一颗颗珍珠!珍珠闪闪发光,把满河的水照得通明。那粒埋在自己体内的小小的沙子砺(lì),心血和汗水的浇灌(guàn),终于变成了美丽晶莹的珍珠。小河蚌们追逐(zhú)着,欢笑着,歌唱着

        这时,那只没捡沙子的小河蚌……

    1. (1) 请你仔细阅读短文,用文中的词语填空。                                                                  

      的阳光

      地散步

      的珍珠

      地流走

    2. (2) 请根据这篇童话故事的情节,选用以下短语,完成下面这幅情节图。                                                      

      ①捡沙子埋体内  

      ②河边散步

         ③沙子变珍珠  

      ④小河蚌们长大了

    3. (3) 请你预测一下那只没捡沙子的小河蚌后来会怎样呢?简单的写下来。
三、习作。</strong><strong>(共3</strong><strong>0</strong><strong>分)</strong>
  • 14. 完成习作。

     同学们,我们生活在五彩缤纷的世界,当我们用心观察后

     要求:(1)题目自拟。(2)语句通顺(3)书写工整,不写错别字。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息