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*注意事项：
①一个别样的天地，一个新的起点
②没有什么变化，只是原来的“五”年级加了一个“一”成为“六”年级
③我们已成为大人了，可以想干什么就干什么
④新的机会和可能、新的目标和挑战
①良好的校风能提升智慧、塑造性格 ②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点
③我们只要经历了中学时代就能取得成功 ④爱因斯坦本人比较聪明，不经历中学时代也必然能成功
①我们要对自己充满信心 ②展示自己的风采，接纳自己的全部
③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值 ④欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人
①学习就是指在学校里学习书本知识
②现在是终身学习的社会，我们要终身学习，适应不断发展的社会
③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟
④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习
①开始深入探寻生命的奥秘 ②开始主动学习
③对世界的认识越发具体而深入 ④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义
①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活
②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式
③学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧
④学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由
①梦想变成现实，需要坚定的信念，需要不服输的坚忍
②梦想要实现，需要把梦想转化为具体的目标，坚持努力
③梦想如果遭遇失败，就应该学会放弃
④努力的天梯，是登上梦想天堂的通道
①学习中有苦也有乐
②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的
③同样的事物，认识的角度不同所产生的感受也不一样
④前者说法是正确的，后者说法是错误的
①珍惜时间，合理安排学习时间 ②独立思考，自主学习
③发挥学科特长，只学习自己喜欢的科目 ④发现并保持对学习的兴趣
①有助于增强自信心，更好地发展自己的能力 ②可以促进与他人的交往
③能彻底解答“我们从哪里来，到哪里去”的问题 ④能够更好地理解、宽容和善待他人
①找出各种理由为自己辩解 ②反思自己的错误，积极改正
③感到非常生气，和同桌绝交 ④认真聆听，虚心接受
①与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的 ②真挚的友谊有益于事业的成功
③我们应该与任何人都交朋友，朋友越多越好 ④只有有文化的朋友才能给我们带来帮助
①网络上结交的都是益友 ②网络学习的效果一定比现实学习效果好
③网络可以帮助我们解决学习上的一切困难 ④网络拓展了我们人际交往圈
①网络交往中可以畅所欲言，无拘无束 ②网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性
③青少年上网有利无弊 ④网络是把双刃剑，我们要学会抵制不良诱惑
阅读材料，思考并回答下列问题：
面对网络交往的复杂性，青少年应该怎样做?请你给同学们一些建议！（答出三条即可）
小新看到成绩的那一刻又伤心了：我是不是真的没救了?她的同桌安慰道：“你虽然成绩落后了，但你是班级里的跑步能手啊，每次体育竞赛都会有你的身影，你要学会欣赏自己。”逐渐地，小新也改变了自己最初的想法。
小明的学习本来都是父母督促，他本身对学习也不是很感兴趣。小明上中学后，更是觉得自己的学习时间不够用：英语单词没有背完，就忙着做数学题，做一会题，又想起老师明天要检查语文的默写。
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