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部编版2023-2024学年七年级上册道德与法治《生命可以永...

更新时间:2023-10-07 浏览次数:32 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 下列关于生命的观点,你认为正确的有( )

    ①生命是独特的,每个人的生命都不可替代

    ②生命是不可逆的,生命的时光一去不复返

    ③每个人都只是在身体上接续了祖先的生命

    ④生命短暂,必须抗拒生命发展的自然规律

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 2. 党的十八大以来,习近平总书记围绕弘扬中华优秀传统文化作出一系列重要论述。在飞速发展的当今社会,我们需要挖掘和阐发中华优秀传统文化中蕴含的时代价值,努力实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。这表明了( )
    A . 中华民族深厚的仁爱传统和中国共产党以人民为中心的价值追求 B . 理性且具有辩证思维的中华传统智慧 C . 在生命接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累 D . 中华人民的美好愿望和社会追求
  • 3. 蛹经过5-10天的羽化,历经脱胎换骨才能化成美丽的蝴蝶。从破茧成蝶的过程中,我们可以体会到( )
    A . 生命来之不易 B . 生命不能复返 C . 生命是短暂的 D . 生命是独特的
  • 4. 下列有关人类对生命的认识,正确的有( )

    ①每种生命都有存在的价值 
    ②人类是大自然的主宰者

    ③生命是独特的、不可逆的 
    ④人类独享地球,是地球呵护者

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 5. 法国作家罗曼.罗兰说"人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。"这主要说明( )
    A . 人生旅程充满欢乐的奇迹 B . 生命是大自然的奇迹 C . 生活道路艰难曲折 D . 生命是不可逆的,生命的时光一去不复返
  • 6. 对下列名言警句所蕴含的道理,理解正确的是( )

    ①“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”——生命是来之不易的

    ②“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”——生命是不可逆的

    ③“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”——生命是短暂的

    ④“善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命。”——生命是不可替代的

    A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①③
  • 7. 5000年中华文明的浩瀚星辰,时间长河涤荡尘埃,血脉传承绵延至今,精神纽带浩荡飘拂,自古以来中华民族就不缺乏跨越时空的精神传承。下列说法与此相符的有( )

    ①在生命的接续中,人类的精神文明不断积累和丰富

    ②生命不仅是身体的生命,还包括精神信念上的生命

    ③中华优秀精神基因已融入每一个中国人的血脉之中

    ④在身体上接续祖先的生命,在精神上继承人类文明

    A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③
  • 8. 在历史的长河中,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。下列对“生命有接续”认识正确的是( )

    ①人类生命的接续中,我们要担当一份使命

    ②在身体上接续祖先的生命

    ③生命只包括精神信念上的生命

    ④在精神上不断继承和创造人类的文明成果

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②⑧④
  • 9. 生命的演化有一个漫长的历史,在这个历史的长河里,个人的生命是很短暂的。下面名句中体现这一道理的是( )
    A . 人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已 B . 人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返 C . 人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也 D . 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
  • 10. “生命如同接力赛,每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一条链子,是由许多环组成的,每一环从本身来看,只不过是微不足道的一点东西;但是没有这一点东西,链子就组不成。”对于这段话理解正确的是( )

    ①在生命的传承关系中,我们需要更好认识自己的生命,勇敢承担自己的责任

    ②我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,死亡是人生不可避免的归宿

    ③生命属于我们个人,不管想要如何发展是自己的事,无需考虑其他任何因素

    ④我们在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①④
  • 11. (2023七下·惠阳开学考) 下边的漫画《刷脸通过》,生动地说明了(  )

    A . 生命是脆弱的、艰难的    B . 生命是独特的 C . 生命是坚强的、有力量的    D . 生命平凡又伟大
  • 12. 某学校七年级(1)班开展“生命可以永恒吗”主题班会讨论。同学们发表了下列看法,其中正确的是( )

    ①生命来之不易,每个人的生命是在无数的偶然性中产生的

    ②生命有时尽,我们要及时行乐

    ③生命有接续,我们延续的只是身体的生命

    ④生命是不可逆的,我们要懂得珍惜

    A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④
  • 13. (2020七上·高明期末) 在大自然中,我们看到傲霜斗雪凌风而立的寒梅,破地惊石新绿的韧草,我们不能不为之惊叹。然而,无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸又使很多人丧失宝贵的生命。由此可见(   )
    A . 生命是坚强的,也是脆弱的 B . 生命可以自己把握 C . 人的生命是很容易失去的 D . 人类没有任何谋求生存的能力
  • 14. (2021六上·龙凤期末) 我们看到:在无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病面前,人们的许多无奈;同时,我们也能看到:在这些灾害背后,人们更加坚强的活着。由此可见(    )
    A . 生命是坚强的,也是脆弱的 B . 人类生命无法和自然灾害抗衡 C . 人的生命是自己不能把握的 D . 世界因生命的存在而生动和精彩
  • 15. 生命可以永恒吗?傅山《家训》:“人无百年不死之人,所留在天地间,可以增光岳之气,表五行之灵者,只此文章耳。”而《道德经》三十三章:“不失其所者,久,死而不亡者,寿。”你认为以下对上述典籍关于生命的最合理解读是( )

    ①生命的接续更体现在人类精神上的继承和创造 
    ②生命是脆弱的,生命的永恒是一个伪命题

    ③生命有时尽,要从容面对生命的不可预知 
    ④生命的传承关系是生命永恒的最好见证

    A . ①④ B . ②④ C . ②③ D . ③④
  • 16. “虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋……”。这两句诗说明人类的生命(  )

    A . 最具有智慧 B . 具有想象力 C . 具有夸张性 D . 包含思想
  • 17. 生命对我们而言包括( )

    ①身体的生命

    ②社会关系的生命

    ③精神信念上的生命

    ④情感上的生命

    A . ②③④ B . ①③④ C . ①②③ D . ①②③④
  • 18. 2020年是极不平凡的一年。面对突如其来的新冠肺炎疫情,从白衣天使到人民子弟兵,从科研人员到社区工作者,从志愿者到工程建设者,从古稀老人到“90后”、“00后”青年一代,无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生,将涓滴之力汇聚成磅礴伟力,构筑起守护生命的铜墙铁壁。在疫情面前,一个个义无反顾的身影,以生命赴使命,让我们感受到( )

    ①生命是脆弱的、艰难的 
    ②生命是坚强的、神圣的

    ③医护人员漠视自己的生命 
    ④生命是独特的、永恒的

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④
  • 19. 我国将每年12月2日设立为“全国交通安全日”,2018年12月2日是我国第七个全国交通安全日。设立“全国交通安全日”的目的是( )
    A . 告诫人们:生命宝贵而脆弱,要注意交通安全 B . 提醒人们:遵守交通规则,保障道路通畅 C . 保障未成年人生命安全 D . 提醒人们:每年12月2日这一天要注意交通安全
  • 20. 认识生命,才能尊重生命。下列对生命的认识不正确的是( )

    ①个人的生命是在无数的偶然性中产生的

    ②生命是短暂的,珍惜生命就要及时行乐

    ③死亡是人生不可避免的归宿,我们任由其自然发展就行

    ④生命是不可预测的,人类无法掌握生命

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
二、简答题
  • 21. 2019年11月27日,演员高以翔在节目录制过程中晕倒抢救,后浙江新闻发文,证实高以翔抢救无效去世。

    最近,好多人在人生大好的年华就因为种种原因离开了这个世界。这让我们在难过的同时也十分惋惜。我们应该如何正确认识对待死亡和生命,谈谈你的认识?

  • 22. 基础知识填空。

    ①孔子曰:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这句话启示我们:要努力培养自己的学习 。“工欲善其事,必先利其器。”这里的“器”在学习方面指的是

    ②孟子曰:“人告知以有过,则喜。”这说明是我们认识自己的一面镜子。

    ③《诗经·卫风》中说:“投我以木瓜,报之以琼剧。匪报也,永以为好也。投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。”这告诉我们,友谊是 , 。

    ④七年级学生小宇与父母、爷爷、奶奶一起居住,小宇很爱自己的父母,也非常孝敬爷爷奶奶,一家人的生活很幸福。小宇的家庭结构属于 。

    ⑤“花有重开日,人无再少年。”这句话告诉我们生命是 。

  • 23. 我们为什么要珍惜生命?

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