重庆市忠县后乡三校2022-2023学年八年级下册地理期中试...

更新时间：2023-10-10 浏览次数：19 类型：期中考试

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1. 小明暑假旅行途中发现一个奇怪的现象：南方民居多为倾斜角较大的斜顶房，北方则多为倾角较小的斜顶房，到了西北多为却多为平房，造成这种差异的主要原因是（）

A . 降水差异造成 B . 热量差异造成 C . 地形不同造成 D . 风俗不同造成

答案解析收藏纠错 + 选题
2. 如果将长江中下游比作一条经济发展的巨龙，居于龙头位置的城市是（）

A . 杭州 B . 南京 C . 上海 D . 宁波

答案解析收藏纠错 + 选题
3. 香港与祖国内地的经济合作，优势互补、互惠互利。下列优势互补描述正确的是（）
①祖国内地为香港提供资金 ②祖国内地为香港提供众多劳动力
③内地为香港提供日常消费品 ④内地为香港提供技术

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④

答案解析收藏纠错 + 选题
4. 下列关于台湾的地理特征叙述错误的是（）

A . 台湾河流短小，水流湍急，水能资源丰富 B . 台湾省的农业主要分布在台湾岛西部 C . 台湾省属于亚热带、热带季风气候，温暖湿润 D . 台湾省隔台湾海峡与广东省相望

答案解析收藏纠错 + 选题
5. 东北三省是我国最大的商品粮基地，其优越的社会经济条件有（）

A . 地形平坦，土壤肥沃 B . 人少地多，粮食商品率高 C . 气候湿热，作物生长期长 D . 气候寒冷，农田害虫少

答案解析收藏纠错 + 选题
6. 下列能够证明北京市我国文化中心的是（）

A . 人民大会堂 B . 有外国大使馆 C . 有诸多国际组织代表机构 D . 有中央电视台和中央广播电视台

答案解析收藏纠错 + 选题
7. 下列地区位于季风区的是（）

A . 南方地区和青藏地区 B . 北方地区和青藏地区 C . 西北地区和青藏地区 D . 南方地区和北方地区

答案解析收藏纠错 + 选题
8. 我国华北地区拥有的工业基地是（）

A . 辽中南工业基地 B . 京津唐工业基地 C . 长江三角洲工业基地 D . 珠江三角洲工业基地

答案解析收藏纠错 + 选题
9. 下列地区农业耕作制度能达到一年三熟的是（）

A . 东北平原 B . 华北平原 C . 黄土高原 D . 长江中下游平原

答案解析收藏纠错 + 选题
10. 黄土高原众多能源资源中，（）资源尤为丰富。

A . 煤炭 B . 石油 C . 铁矿 D . 天然气

答案解析收藏纠错 + 选题
11. 北京市的地形特征描述正确的是（）

A . 东北高，西南低 B . 西南高，东北低 C . 西北高，东南低 D . 西北低，东南高

答案解析收藏纠错 + 选题
12. 黄土高原生态环境治理做法不正确的是（）

A . 种树种草，绿化荒山 B . 退耕还林，精耕细作，发展生态农业 C . 筑梯田，修堤坝 D . 大力发展畜牧业，扩大耕地面积

答案解析收藏纠错 + 选题
13. 北京发展高新技术产业的重要条件是（）

A . 自然资源丰富 B . 科技力量雄厚 C . 劳动力资源丰富 D . 位置优越

答案解析收藏纠错 + 选题
14. 不属于秦岭—淮河的意义的是（）

A . 湿润地区和半湿润地区的分界限 B . 亚热带与暖温带地区的分界限 C . 400毫米等降水量线通过的地方 D . 我国北方地区和南方地区的分界线

答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2019八下·巴中期中) “橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳；叶徒相似，其实味不同。”这句话反映了农业生产的( )

A . 地域性 B . 季节性 C . 周期性 D . 季节性和周期性

答案解析收藏纠错 + 选题

二、填空题，每题1分，共20分。

16. 香港特别行政区由、、三部分组成。

答案解析收藏纠错 + 选题
17. 我国以一线划分南北地区，南方地区主要粮食作物是，北方地区主要粮食作物是。

答案解析收藏纠错 + 选题
18. 读沿北回归线台湾地形剖面图，回答问题。
1. （1） D是我国东部最高的山峰，名为．
2. （2）台湾岛东部面临的大洋E是洋，隔B海峡与我国A省相望。
答案解析收藏纠错 + 选题
19. 读北方地形图回答问题。
1. （1）写出途中数字所代表的山脉名称。
  ①②③
2. （2）写出途中字母代表的地形区名称。
  ABC
答案解析收藏纠错 + 选题
20. 写出图中字母所表示南方地区的四大地形区名称。
ABCD

答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

重庆市忠县后乡三校2022-2023学年八年级下册地理期中试...

副标题：

*注意事项：

重庆市忠县后乡三校2022-2023学年八年级下册地理期中试...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析