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部编版2023-2024学年六年级上册语文第一单元培优卷

更新时间:2023-09-30 浏览次数:57 类型:单元试卷
一、识字与写字(24分) 
  • 1. 看拼音,写词语,注意把字写得规范、整洁。 

        赛场上,身着cǎi hóng般绚丽的比赛服,她róu měi的身姿做出一个个令人jīng tàn的动作,赢得了全场观众热烈的掌声。终于,她实现了自己的mèng xiǎng,登上了最高领奖台。她面带wēi xiào地举起奖杯,lǐ mào地向观众们挥手致意。国歌响起,她激动的心qià rú起伏的波涛。 

  • 2. [字音]下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )。 
    A . 的(shì) 古包(měng) 勾(lè) 飘带舞(jīn) B . (yán) 笨(zhuó) 媚(wǔ) 单(báo) C . 差(cān) 雅(yōu) 育(yùn) 战车千(shèng) D . 弄(hù) 摇(yè) 鸣(zhuàn) 婆起舞(shuō)
  • 3. [字形] 下列词语中,书写完全正确的一项是( )。 
    A . 绿毯 宅院 玻璃 心弛神往 B . 礼貌 拘束 恍然 故影自怜 C . 鸣蝉 眼帘 彩虹 孤芳自赏 D . 花蕾 豆腐 梢微 翠色欲流
  • 4. 读一读,辨一辨,给加点的字选择正确的读音。 
    1. (1) “(jiǎ jià)小子”说,暑(jiǎ jià)里爸爸要带她去南京海底世界玩。 
    2. (2) 放学回家的路上,同学们(bēi bèi)着书包边走边(bēi bèi)古诗。 
  • 5. [石景山区]根据要求填空。 

     “狂风”的“狂”字,按部首查字法应先查部,再查画;按音序查字法,先在“汉语拼音音节索引”中找到大写字母,再找到音节。 

     字典中的“狂”字有三种解释(见下图),“狂风”中“狂”的意思应该选择第种解释。

     

    狂 ①疯癫,精神失常(疯—、癫—):~人|发~。②任情地做,不用理智约束感情:~放不拘|~喜|~欢。③猛烈的,声势大的:~风暴雨|~澜(大浪头)|~飙(急骤的大风)。 

  • 6. 下列词语搭配有误的一项是( )。 
    A . 粗壮的枝干 鲜艳的衣服 B . 拍着大手 唱着风笛 C . 可爱的学生 飘扬的国旗 D . 树枝碰触 花朵开放
二、积累与运用(23分) 
  • 7. [西城区·改编]选词填空。 
    飘扬    敬爱

     同学们来到天安门广场,向冉冉升起、迎风的国旗敬礼;来到毛主席纪念堂,瞻仰的毛主席。 

  • 8. 把下列词语补充完整,再按要求填空。 
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。 

       摇 提 

       赤 张 

       披 燥 

    2. (2) 我发现:这些词语都含有,我能再写一个这样的词语:。 
    3. (3) 选词填空:周末,爸爸带我参观了中央电视塔,从塔上的观光台向下望去,我由兴奋变为害怕,真是。 
  • 9. [立德树人]三年级(1)班的同学加入了文明倡导志愿者的队伍。下面的志愿者小队名称和他们的倡导任务不相符的一项是( ) 
    A .
    小队名称:护绿使者
    活动地点:景区
    倡导任务:遵守公约  保护环境
    B .
    小队名称:轻舞飞扬
    活动地点:校园
    倡导任务:待人有礼 爱护公物
    C .
    小队名称:安全“护航员”
    活动地点:马路
    倡导任务:礼让行人 走斑马线
  • 10. 读句子,体会句子表达的妙处,再仿写。 

     例:于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。 

     一大片一大片的嫩草从土里探出头来, 

  • 11. [新题型]下边这幅画让你联想到的古诗句是什么? 

     

三、阅读与感悟(28分) 
  • 12. 课内阅读。 

     动物的休眠 

     ①休眠是动物为了适应环境,维持个体生存的一种独特的生理过程。 

     ②冬天一到,蝙蝠什么吃的也找不到,只好找一个山洞或屋檐,双脚抓住支撑物,倒挂着睡觉。 

     ③与蝙蝠不同的是,海参在夏季休眠。这是为什么呢?原来,海参靠捕食小生物为生。入夏之后,海面暖和,小生物就纷纷游到了上层水域,而栖身海底的海参没本事追随,只好隐蔽在深海的石底,背面朝下,开始睡大觉。 

     ④动物休眠的时间也长短不一。 

     ⑤据说,俄罗斯的黑貂每年只休眠20天,而西伯利亚东北部的旱獭和我国的刺猬,一次休眠能睡上200多天。 

     ⑥再说蜗牛吧!要是碰上干旱的年头,20多个月不下雨,它就能睡上20多个月。 

     ⑦100多年前,美国有一位名叫富兰克林的科学家在法国旅行,看见一位打石工人从一块石灰岩里打出一窝癞蛤蟆来,一共4只。癞蛤蟆被“解放”出来时,还会爬动呢。科学家们根据石灰岩形成的时间计算,断定这4只癞蛤蟆已经睡了100万年以上。 

    1. (1) 从文中找出下面词语的近义词,写下来。 

       温暖—— 隐藏—— 

    2. (2) 文中介绍的休眠时间最长的动物是,休眠时间最短的动物是。 
    3. (3) 判断,用“正确”“错误”表示。 

       ①休眠是动物冬季睡大觉的过程。  

       ②我国的刺猬一次休眠能睡上200多天。  

       ③英国科学家富兰克林在法国旅行时发现了已经睡了100万年以上的癞蛤蟆。  

  • 13. 课外阅读。 

     美丽的校园 

     我们的校园,坐落在大山脚下。校园里四季美如画:____的春天,____的夏天,____的秋天,____的冬天。 

     春天,和煦的春风送来阵阵醉人的花香,娇嫩的小草不知什么时候也悄悄探出了小脑袋,那一片片翠绿,仿佛给大地铺上了绿毯。小花园里,花开了,有粉红的桃花,有白色的山茶花,有黄色的迎春花,它们就像小朋友们灿烂的笑脸。在这美好的春光里,我们在草地上看书,在花园里采集标本。 

     春天走了,夏天来了。春天就已经发芽的树木,现在更茂盛了,远远望去,像是守卫我们学校的哨兵。最吸引人的要数我们学校的百年老树——桂花树了。它真像一把撑开的绿绒大伞!一下课,我们纷纷跑出教室,像出笼的小鸟一样,来到桂花树下乘凉、嬉戏。池子里的鱼儿也被我们吸引了,迫不及待地赶来凑热闹呢! 

     夏天走了,秋天来了。如果这时你来我们的校园参观,那可太幸运了。因为每到秋天,我们的校园里就流传着这样一句话:“桂子开花,十里飘香。”是呀!一到秋天,一簇簇金黄色的桂花挂满枝头,散发出浓郁的香味,连空气都是香甜的。银杏树的叶子也变黄了,一片片从树上落下来,像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我们也会迎着风,伴着落叶唱歌、跳舞。 

     冬天,鹅毛般的大雪从空中飘落下来,落在植物上,好像给它们穿上了一件件白色的羽绒服,生怕它们冻着。我们兴高采烈地跑出教室,戴上手套,打雪仗、滚雪球、堆雪人…… 

     我们的校园一年四季都风景如画,我爱我们的校园。 

    1. (1) 选择恰当的词语填在文中的横线上。 

       白雪皑皑 枝繁叶茂 桃红柳绿 叶黄桂香 

    2. (2) 根据短文内容,把下面的表格补充完整。                                                                                                                                                                          
       

       季节 

       

       校园里的景物 

       

       “我们”的活动 

       

       春 

       

       小草、桃花、山茶花、迎春花 

       

        

       

       夏 

       

        

       

       在桂花树下乘凉、嬉戏 

       

       秋 

       

       桂花、银杏叶 

       

        

       

       冬 

       

        

       

       打雪仗、滚雪球、堆雪人 

    3. (3) 请找出一句有新鲜感的句子,再写一下这个句子好在哪里。 
    4. (4) 如果邀请你到这个学校参观,你会选择哪个季节去呢?请说明理由。 
四、表达与交流(25分) 
  • 14. [通州区]题目:我的同学 

     要求:①你的哪一位同学有哪些特别的地方让你印象深刻?如外貌、语言、动作、他(她)的爱好等,选择一两点写下来。②通过一件具体的事,写清楚他(她)的特点。 

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