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湖南省岳阳十九中2022-2023学年九年级上学期历史第一次...

更新时间:2023-09-26 浏览次数:29 类型:月考试卷
一、单选题(本大题共<strong>20</strong>小题,共<strong>40.0</strong>分)
  • 1. 以下是古代东方各文明地区的地理位置及文明象征,其中搭配错误的是(  )
    A . 苏美尔人王国——两河流域——楔形文字 B . 古代埃及——尼罗河流域——《汉谟拉比法典》 C . 古代中国——黄河与长江流域——青铜器 D . 古代印度——印度河与恒河流域——佛教
  • 2. “首陀罗的职责只有一个,那就是顺从地服务于其他三个种姓。”下列几位同学对材料反映的制度论述正确的是(  )
    A . 其他三个种姓是婆罗门、刹帝利、贱民 B . 这种制度产生于两河流域 C . 世界三大宗教中最早的宗教反对这种制度 D . 这种制度是阿摩利人侵入印度后确立
  • 3. 一个历史事实可以由若干事件构成,事件又可以由若干小事件构成,由此可以排出一系列事件的等级或层次,下列选项不符合上述说法的是(  )
    A . 大河文明-两河流域-汉谟拉比法典 B . 海洋文明-古希腊-雅典民主政治 C . 文明冲撞-区域文明冲突-亚历山大东征 D . 世界宗教-伊斯兰教-种姓制度
  • 4. (2022九上·淮南月考) 19世纪的德国法学家耶林说,罗马人曾三次征服世界,第一次以武力,再一次以宗教,末一次以法律。“末一次以法律”是指(    )
    A . 罗马共和国征服意大利半岛 B . 罗马共和国成为地中海地区的霸主 C . 罗马成为横跨欧亚非三大洲的帝国 D . 罗马法奠定了欧洲民法的基础
  • 5. 恩格斯说:“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的欧洲,”对此理解正确的是希腊罗马古典文化(  )
    A . 孕育了现代西方文明 B . 推动欧洲资产阶级革命大发展 C . 促进西欧城市的发展 D . 成为西方现代民主政治的源头
  • 6. 古代埃及、古代巴比伦、古代印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是(  )
    A . 人类最早居住的地区 B . 创造了人类最早的文字 C . 最先由原始社会进入奴隶社会 D . 对人类文明贡献最大
  • 7. 下列古罗马历史事件按时间先后顺序正确的是(  )

    ①罗马共和国建立

    ②颁布《十二铜表法》

    ③屋大维建立罗马帝国

    ④称霸地中海

    A . ①②③④ B . ③①④② C . ②③①④ D . ①②④③
  • 8. (2018九下·石景山模拟) 历史课上,老师安排同学们收集日本大化改新、伊斯兰教的传播、法兰克王国、西欧中世纪的城市等相关资料,作为下节活动课讨论的主要内容。该活动课的主题应该是(    )
    A . 人类文明的开端 B . 改革促进社会进步 C . 城市,让生活更美好 D . 亚欧封建社会
  • 9. (2021九上·庆云月考) 一条“丝绸之路”,驼铃声声,岁月悠悠,昔日阿拉伯商人留下的足迹,至今依旧令世人向往探寻。下列关于这个民族的说法,正确的是(    )
    A . 阿拉伯人发明了阿拉伯数字 B . 穆罕默德创立了伊斯兰教 C . 《天方夜谭》是古代欧洲文学瑰宝 D . 穆罕默德开创了地跨两大洲的阿拉伯帝国
  • 10. 有人这样评价中古时期的西欧:“在一个庞大的封建农村社会旁边,就站起了一个弱小的市民社会,这个社会虽然弱小,却充满了生机;它是在封建社会的主流体制之外不断发展的,形成了新的价值标准,创造了新的文化。”材料重在描述中古时期的西欧(  )
    A . 民主政治达到顶峰 B . 城市的复兴和自治 C . 教师行会推动大学自治 D . 手工工场不断发展
  • 11. 下列对欧洲封建时代的描述,错误的是(  )
    A . 封臣对封君要忠诚,封君对封臣提供保护 B . 罗马教会的地位在查理曼帝国时期得到提高 C . 西欧庄园中的耕地分为自营地和份地 D . 封臣要直接承担国家的赋税、兵役义务
  • 12. (2019·娄底) 古代有一个欧洲帝国,国运延续千年之久,其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动,并深远地影响了人类历史。它是(    )
    A . 亚历山大帝国 B . 拜占庭帝国 C . 奥斯曼土耳其帝国 D . 法兰克王国
  • 13. (2020九上·紫金期末) 13世纪的西欧城市里出现了这样的现象:市民享有财产权,领主不得非法剥夺市民财产,不得向市民任意征税;逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是 (   )
    A . “我的附庸的附庸,不是我的附庸” B . “城市的空气使人自由” C . 西欧庄园是自给自足的经济单位 D . 大学是中世纪教育“最美好的花朵”
  • 14. (2020九上·高州月考) 下列事件,发生于公元前6世纪的是(    )

    ①雅典城邦建立    ②罗马共和国建立    ③大化改新    ④佛教产生

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 15. 古希腊和古罗马文明中对西方政治文明影响最深远的分别是(  )
    A . 哲学思想和建筑艺术 B . 小国寡民和辽阔疆域 C . 海外殖民和武力扩张 D . 民主政治和法律制度
  • 16. (2020·湖南) 湘西州某校历史学习小组开展秦朝历史的学习探究,能够为他们提供帮助的考古发现是(    )
    A . 马王堆汉墓 B . 龙山里耶遗址 C . 城头山遗址 D . 玉蟾岩遗址
  • 17. (2019·益阳) 中国的书法艺术源远流长,异彩纷呈。独创悬臂回腕执笔法,人称“猿臂翁”的是(    )
    A . 怀素 B . 何绍基 C . 欧阳询 D . 王船山
  • 18. (2019·衡阳) 鸦片战争时期进步思想家中,谁编写了《海国图志》? (   )
    A . 魏源 B . 林则徐 C . 谭嗣同 D . 张之洞
  • 19. (2020·衡阳) 抗日战争时期,国民党正面战场由防御到反攻的转折点是(    )
    A . 长衡会战 B . 湘西会战 C . 衡宝战役 D . 常德会战
  • 20. (2017·郴州) 被誉为“再造民国第一人”的是(  )

    A . 宋教仁 B . 黄兴 C . 蔡锷 D . 左宗棠
二、材料解析题(本大题共<strong>4</strong>小题,共<strong>60.0</strong>分)
  • 21. 大河流域孕育了亚非文明,海洋孕育了欧洲文明。阅读下列材料,回答问题。 

    【大河流域文明渊源】 

    材料一:如图所示 

    【蓝色海洋文明摇篮】 

    材料二:希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样,大量借用过去的文明——如中东文明。不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。 

    ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    【感悟文明分析差异】 

    材料三:汉谟拉比几乎集中了国家的全部权力,亲自掌管司法和行政部门,直接掌握军队。他极力神话自己,自称“众神之王”,汉谟拉比还大兴水利,他在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”载入史册。 

    材料四:希腊的地理环境对希腊文明的发展产生了重大的影响。……发达的商品经济,频繁的海外贸易和殖民活动,使希腊人一开始就不同于古代东方的农业民族。

    1. (1)  举出图中A、B两个文明古国的文明成就各两例。除此外,举一例说明C国文化对欧洲、亚洲文明的影响。
    2. (2)  据材料二,你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话?
    3. (3)  根据材料三、四及所学知识,完成下面表格。                                                                                                                                

      文明类型

      政治方面突出特点

      经济方面突出特点

      形成两种文明类型的主要原因

      大河文明

      ①  

      ③  

      不同的地理环境造就了东西文明的差异性

      海洋文明

      ②  

      ④  

  • 22. 人类历史的进程反复证明,一个国家,一个民族面对社会转型,能否顺应时代潮流,抓住历史机遇,事关兴衰之命运。阅读下列材料,回答问题。 

    材料一:把贵族的土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。 

    材料二:任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上淹没无闻。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。 ——伯里克利
    材料三:学问虽远在中国,亦当求之。 ——穆罕默德

    材料四:查理•马特废除了无条件分赠土地的制度,推行采邑制。他把从叛乱贵族那里没收来的土地和一些教会的土地分赠给贵族,但他们必须要为国王服兵役,要履行臣民的义务,宣誓效忠;同时,采邑的赐予者也有义务保护忠心效力的受领者,使其不受他人的侵害。

    1. (1)  材料一反映的事件对他们本国产生了什么重大影响?
    2. (2)  根据材料二指出公元前6世纪末希腊最著名的奴隶制城邦是哪一国家?该人物当政期间在政治上有何特征?
    3. (3)  材料三中的穆罕默德在宗教和政治上的两大贡献是什么?
    4. (4)  材料四反映了西欧封建社会的什么制度?这种制度最先开始于哪个国家?这种制度确立后使西欧乡村逐渐出现了何种典型的组织形式?
    5. (5)  分析材料一、四中的两场改革在内容和影响上的相同之处。
    6. (6)  与上述材料相关的人物或事件都推动了社会的发展,从中我们能得到什么启示?
  • 23. 人类的法制传统源远流长,从人治到法治是人类的重大进步。阅读材料,回答问题。 

    材料一:法典正文共有 282条,刻在一块巨大的石柱上。它规定:拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要被处以割耳之刑。 

    材料二:公元前 450年左右,罗马通过了一部法律文献,涉及诉讼、程序、所有权和债务权、宗教法等内容。其中的债务法规定:债权人有权拘禁不能按期还债的债务人。甚至可以给他戴上脚镣,卖到国外或杀死他……使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。 

    材料三:《查士丁尼法典》的序言中说:皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。

    1. (1)  材料一中的法典具有怎样的历史地位?
    2. (2)  材料二中法律文献产生于罗马哪一历史时期?根据材料概括该法律在促进该国公平正义方面所起的作用。
    3. (3)  根据材料三并结合所学知识回答查士丁尼制定法典的目的是什么?他统治时期汇编的四部法典统称为什么法典?这部法典对欧洲法治进程产生了什么影响?
    4. (4)  综上所述,请你谈谈对法制建设的认识?
  • 24. 近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中孕育并成长起来的。 

    材料一:一个自由人(封臣)对另一个自由人(封臣)服从和服役(主要是军役)的义务,以及封君对封臣保护和维持的义务,而维持的主要办法就是封赐给他一块土地。 

    材料二: 13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;……1272年在斯塔夫德郡的阿尔鲁斯,“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农,领主是否依据国王的令状对该佃农提起诉讼”,在下一次法庭上,领主因未出席法庭而被扣押财物。 

    材料三:城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响……促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大,经济结构趋向多元化……城市里的市民阶层不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成,对近代西欧的社会发展产生重要的作用。 

    ——《义务教育历史课程标准(2011年版)解读》

    1. (1)  材料一中封君与封臣关系的纽带是什么?
    2. (2)  根据材料二概括西欧庄园法庭起到哪些作用?
    3. (3)  结合材料三及所学知识,说明城市的兴起及发展对近代西欧社会的发展有何影响。(列举两点)
    4. (4)  如果给以上材料设计一个主题,你认为最恰当的应该是什么?

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