黑龙江省绥化市2023年中考化学真题

更新时间：2023-10-11 浏览次数：65 类型：中考真卷

一、选择题（本题共12个小题，每小题2分，共24分。1-10题每题只有一个正确选项；11-12题每题有一个或两个正确选项，正确选项不全得1分，有错误选项不得分）

1. (2021九上·老河口期中) 下列实验基本操作中正确的是（）

A . B . C . D .

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2. 下列选项中，属于物质化学性质的是（）

A . 毒性 B . 密度 C . 溶解性 D . 熔点

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3. 下图中不同小球代表不同原子，其中能表示化合物的是（）

A . B . C . D .

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4. 下列有关实验现象的描述中，正确的是（）

A . 打开盛有浓硫酸的试剂瓶的瓶盖，有白雾冒出 B . 把氢氧化钠溶液滴加到硫酸铜溶液中，产生蓝色的氢氧化铜沉淀 C . 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 D . 硝酸铵溶于水后，溶液温度升高

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5. 我国科学家发现的新冠治疗药千金藤素（C₃₇H₃₈N₂O₆）获得国家发明专利授权。下列关于千金藤素的说法正确的是（）

A . 该物质相对分子质量为606g B . 该物质由四种元素组成 C . 该物质中氢、氧元素的质量比为19：3 D . 该物质中氢元素的质量分数最大

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6. 向Cu（NO₃）₂、AgNO₃的混合溶液中，加入一定质量的Zn粉和Fe粉的混合物。充分反应后过滤，得到滤渣和无色滤液。则下列分析正确的是（）

A . 滤渣中一定有Ag、Cu、Fe，可能有Zn B . 滤渣中一定有Ag、Cu，可能有Fe C . 滤液中一定有Zn（NO₃）₂ ，可能有AgNO₃ D . 滤液中一定有Zn（NO₃）₂ ，可能有Fe（NO₃）₂

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7. 今年我国环境日主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列与该主题不相符的是（）

A . 加大汽车尾气检测力度，禁止未达环保标准的汽车上路 B . 为了增产增收，大量使用农药化肥 C . 生活污水集中处理，达标后排放 D . 使用新型的可降解塑料，减少“白色污染”

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8. 在化学反应A+2B=C+2D中：已知C和D的相对分子质量之比是22：9，当6.4gB与足量A完全反应后，生成3.6gD。则在此反应中，B和C的质量比是（）

A . 8：11 B . 2：11 C . 16：11 D . 16：9

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9. 下表对化学知识的阐述中，完全正确的一组是（）

A.化学与健康	B.化学与能源
①锌元素是人体必需的微量元素之一 ②大量使用亚硝酸钠，延长食品的保质期 ③吸烟能使人中毒，青少年一定不要吸烟	①三大化石燃料包括：煤、石油、天然气 ②氢气是最理想的清洁、高能燃料 ③风能发电是将化学能转化为电能
C化学与材料	D.化学与安全
①合成纤维吸水性、透气性好 ②合金属于金属材料 ③塑料属于有机合成材料	①搬运易燃易爆物时，要轻拿轻放 ②进入久未开启的菜窖前，要做灯火试验 ③点燃可燃性气体前，一定要验纯

A . A B . B C . C D . D

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10. 同学们对含有K₂SO₄、K₂SO₃、K₂S的混合物中各元素含量进行探究，经测定其中氧元素的质量分数为32%，则含钾元素的质量分数为（）

A . 48.2% B . 47.3% C . 46.4% D . 49.1%

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11. 下列图像能正确反映其对应关系的是（）

A . 向一定质量的氢氧化钠和氯化钡混合溶液中逐滴加入稀硫酸 B . 向p=13的溶液中不断加水 C . 等质量、等质量分数的过氧化氢溶液完全分解 D . 一定温度下，向饱和的硝酸钾溶液中，不断加入硝酸钾固体

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12. 将一氧化碳和铁的氧化物Fe_xO_y置于密闭容器中，一定条件下充分反应。反应过程中容器内部分物质的质量变化如图所示。下列说法正确的是（）

A . m的值为19.6 B . 参加反应的铁的氧化物的质量为16g C . 当CO₂质量为4.4g时，容器内CO的质量为14g D . 铁的氧化物中x：y=2：3

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二、填空题（本题共5个小题，每空1分，共15分）

13. 用化学用语填写。
1. （1）标出HClO中氯元素的化合价。
2. （2）高锰酸根离子。
3. （3）地壳中含量最多的金属元素。
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14. 化学与生活密切相关。请回答下列问题。
1. （1）春季柳絮飞扬，柳絮极易引起火灾，从燃烧的条件分析，柳絮属于。
2. （2）做饭刮山药（食材）皮时，手上皮肤奇痒难忍（山药中含有碱性皂角素所致），常用厨房中的（填调味品名称）来止痒。
3. （3）杂交水稻之父袁隆平说：“人就像一粒种子，要做一粒好的种子”。水稻种子的主要成分为淀粉，淀粉属于六大营养素中的。
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15. 元素周期表是学习化学的重要工具，下表为元素周期表中部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题。
1. （1）原子序数为7和15的两种元素的化学性质相似，是因为两种元素的原子。
2. （2） O^2-核外电子排布与原子相同。
3. （3）铝、硅、磷三种元素位于元素周期表中同一周期，是因为三种元素的原子。
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16. KCl和KNO₃的溶解度（见下表）和溶解度曲线（如图）。

温度/度		0	10	20	30	40	50	60
溶解度/g	KNO₃	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110
溶解度/g	KCl	27.6	31.0	34.0	37.0	40.0	42.6	45.5

（1） 40℃时KCl饱和溶液的溶质质量分数是（精确到0.1%）。
（2）代表KCl溶解度曲线的是（选填“甲”或“乙”）。
（3） KCl和KNO₃溶解度相等的温度范围是____。

A . 10度范围 B . 20℃<t℃<30℃ C . 30℃<t℃<40℃ D . 40℃<t℃<50℃

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17. A-I是初中化学常见的九种物质，相互之间发生如下反应：
① $\text{[math]}$
② $\text{[math]}$
③ $\text{[math]}$
④ $\text{[math]}$
其中E、G、H、I为单质，通常状况下，H、I为气体，C溶液呈蓝色，A是一种黑色固体，B是铅酸蓄电池中的酸，反应③是湿法治金的原理。请回答问题。
1. （1）物质H的化学式是。
2. （2）反应②除了有气体生成外，还能观察到。
3. （3）将E加入到C的溶液中充分反应，反应后与反应前相比，溶液质量（选填“增大”“减小”或“不变”）。
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三、实验与探究（本题共3个小题，每空1分，共24分）

18. 如下是实验室制取某些气体的装置图，回答问题。
1. （1）仪器a的用途是。
2. （2）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式，其基本反应类型是反应，装置B相对于装置C，其优点是。
3. （3）比较用大理石和稀盐酸制取二氧化碳与用过氧化氢溶液制取氧气的实验，两者的共同点是____。
  
  A . 发生装置可以相同 B . 都可以用二氧化锰作催化剂 C . 完全反应后剩余固体成分相同 D . 收集装置可以相同
4. （4） A装置中试管口略向下倾斜的原因是。
5. （5）用E装置收集氢气时，开始收集的适宜时刻是。
6. （6）氯化氢气体具有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气大。实验室可以用加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物来制取，应选用的发生装置是（选填字母）。
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19. 学习化学的一个重要途径是科学探究，请你完成以下探究活动。
【探究活动一】化学反应后溶液中溶质成分的探究。

如图所示，向碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液中，分别滴加稀盐酸，A试管中有气泡产生，B试管中无明显现象。待充分反应后，将两支试管中的溶液倒入同一洁净烧杯中，有气泡和白色沉淀产生。

【提出问题】烧杯中溶液的溶质是什么？
1. （1）【猜想与假设】
  猜想l：溶质为NaCl
  
  猜想2：溶质为NaCl、BaCl₂
  
  猜想3：溶质为。（填化学式）
2. （2）【验证与探究】同学们取少量烧杯中的溶液于试管中，加入适量的稀硫酸。
  若有现象，则猜想2正确；若有现象，则猜想3正确。
3. （3）【归纳与总结】经实验证明，猜想3正确。
  反思与评价同学们经过上述实验，认为确定反应后溶液中溶质成分时，除了要考虑生成物外，还要考虑。
4. （4）【探究活动二】制备与生产流程的探究。钨（W）是一种重要的战略资源。下图是生产钨的一种工业流程。
  已知：①白钨矿的主要成分是钨酸钙（CaWO₄），还含有CaO、SiO₂等。②碳在高温条件下会与金属钨反应生成碳化钨。操作3的名称是。
5. （5） “酸浸”时适当升高温度会提高浸出率，但温度不宜太高，原因是。
6. （6）操作2所得滤液中一定含有的溶质是（填化学式）。
7. （7）用氢气还原WO₃可获得高纯度的钨，此处不宜用焦炭代替氢气的原因是。
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20. 有一包白色粉末，可能是NaHCO₃、NaCl中的一种或两种。同学们设计了如下两个实验对其成分进行探究。

【定性探究】样品成分验证。

（1）请完善下面的表格。

实验步骤	实验现象	实验结论
步骤一：取适量样品完全溶解在水中，向其中滴加足量稀HNO₃	有产生	样品中含有NaHCO₃
步骤二：取步骤一反应后的溶液于试管中，向其中滴加溶液	有产生	样品中含有NaCl

（2）【定量探究】样品中NaHCO₃的质量分数。
【设计实验】装置图如下：

【进行实验】已知：装置B、C、D中药品均足量。①连接装置并检查气密性，加入ag样品于锥形瓶中②打开K₁ ，通一段时间氮气后，称量装置B、C的质量分别是a₁g和a₂g，记录数据。③关闭K₁ ，打开K₂ ，向锥形瓶中缓慢注入足量稀硫酸，关闭K₂④待锥形瓶中无气泡产生时…关闭K₁。第二次称量装置B、C质量分别是a₃g和a₄g，记录数据。【分析讨论】
A中反应的化学方程式是。
（3）装置D的作用是。
（4）将④中省略号处的操作补充完整。
（5）如果没有步骤②中通一段时间N₂的操作，会使测得NaHCO₃的质量分数（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
（6）【得出结论】
样品中NaHCO₃的质量分数是（用含有相关字母的式子表示）。