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福建省泉州市安溪县2023-2024学年七年级上学期语文开学...

更新时间:2023-09-21 浏览次数:25 类型:开学考试
一、选择题。(共10分)
  • 1. 下面词语中,加点字的注音完全正确的是哪一项?( )
    A . (hé)       恐(jù) B . (ruǐ)      皮(xuē) C . (bì)静        追(dào) D . (zāng)     破(dìng)
  • 2. 下面词语中,书写完全正确的是哪一项?( )
    A . 援助 教悔 B . 严骏 恐怖 C . 通霄 细腻 D . 耽误 幼稚
  • 3. “楼(lóu)”字的意思最可能是下列中的哪一项?( )
    A . 楼台 B . 农具 C . 丝线 D . 刻刀
  • 4. 下列句子中,加点字的解释有误的是哪一项?( )
    A . 弈秋,通国之弈者也。(善良) B . 为是其智弗若与?曰:“非也”。(这样) C . 我往矣,杨柳依依。(从前) D . 江上往来人,爱鲈鱼美。(只是)
  • 5. 下列句子中,加点词语运用正确的是哪一项?( )
    A . 小明的演讲确实很精彩,夸夸其谈、妙语连珠,最终拿下了比赛冠军。 B . 张老师上课幽默风趣,为了使课堂气氛活跃,他常常在课堂上指手画脚 C . 在工作中,我们要善于观察和分析,见微知著 , 把问题解决在萌芽状态。 D . 看着高速公路上南来北往滔滔不绝的汽车,筑路工人露出了欣慰的笑容。
  • 6. 下列节日习俗与寓意有误的一项是( )
    A . 过年贴春联——除旧迎新 B . 除夕夜吃鱼——年年有余 C . 中秋吃月饼——年年长久 D . 建筑雕蝙蝠——福气盈门
  • 7. 将下列语句依次填入句中的横线上,正确的是哪一项?( )

    黑暗时,____;枯竭时,____;成功时,____。父亲就是我们的及时雨、雪中炭,总能在关键时刻为我们撑起一片蓝天。

    ①父爱是一湾生命之水 ②爱是一盏照明的灯 ③父爱又是鼓励与警钟

    A . ①②③ B . ②①③ C . ③①② D . ①③②
  • 8. 在下面句中横线上填入名言,最恰当的是哪一项?( )

    古人云:“____”,的确如此,我们要勇于接受别人的意见和批评,才能让自己更快地进步、成长起来。

    A . 有意栽花花不发,无心插柳柳成荫 B . 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行 C . 树欲静而风不止,子欲养而亲不待 D . 书到用时方恨少,事非经过不知难
  • 9. 《鲁滨逊漂流记》一书中,鲁滨逊在荒岛上度过了多少年?最后回到了哪里?( )
    A . 28年 英国 B . 20年 美国 C . 10年 法国 D . 18年 德国
  • 10. 把下面这句话插入语段中,位置最恰当的是哪一项?( )

    草地上的羊儿,野地撒欢的小狗,树上呱呱叫的乌鸦,都披着落日的余晖回家了。

    ①琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去。②远处,庙里的钟声在薄暮中响起来。③夜色越来越浓了。④村落啦,树林子啦,坑洼啦,沟渠啦,好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。

    A . ①②之间 B . ②③之间 C . ③④之间 D . ④之后
二、按要求作答。(共25分)
  • 11. 看拼音,根据语境写词语。

    爱上课本,潜心读书,你不仅能从书中欣赏到阳光míng mèi、百花齐放的美景,感受到时间在我们pái huái中匆匆流逝的惋惜,还能认识在荒岛上凭借顽强意志战胜孤独和jì mò的鲁滨逊,体会到科学lǐng yù的发现发明都需要人类付出艰辛的努力,领悟到完全chè dǐ为人民服务的共产党人的光辉形象……读书吧,它是你知识的源泉。

  • 12. 把下面的词语补充完整。

    更新 万不得 翻箱倒 山倒海

    别出心 全神注 不可思 死得其

  • 13. 回顾所学内容,按要求填空。
    1. (1) ,老大徒伤悲!(《长歌行》)
    2. (2) 苟利于民,;苟周于事,。(《淮南子》)
    3. (3) 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或,或。”(《为人民服务》)
    4. (4) 中华古诗词瑰丽无比。诗词中有古老的传说,如“盈盈一水间,”;有美妙的比喻,如“水是眼波横,”;有美丽的景色,如“天街小雨润如酥,”;有传统节日,如“,不知秋思到谁家”;有托物言志,如“千磨万击还坚劲,”有深情厚谊,如,西出阳关无故人”;有胜利的喜悦,如“更喜岷山千里雪,;有爱国的情怀,如“人生自古谁无死,”。
  • 14. 用正确的修改符号修改语段。(共4处错误修改出3处即可。)

    岁月匆匆,我们已经即将毕业。在这即将离别的时刻,我们心情格外感动,每个人的心中都充满了不舍。忘不了老师的谆谆教导,忘不了同学的朝夕相伴,忘不了美丽整洁的校园……六年里,我们收获了知识的琼浆,智慧的力量,懂得了做人。

三、阅读说明类文本《泉州端午节》,完成下面各题。(15分)
  • 15. 阅读

    泉州端午节

    泉州有句俗谚:“未食五月节粽,破裘呣通放。”闽南人所说的“五月节”就是农历五月初五的端午节。在民俗文化传承良好的泉州,端午节保留着独具闽南特色的民俗活动,有传统习俗多、趣味民俗多、特色“食俗”多的特点。

    【材料一】传统习俗多

    清·乾隆《泉州府志》中对炒午时盐、悬挂“五瑞”、饮雄黄酒、系挂香袋等泉州端午节传统习俗多有记载。

    悬挂“五瑞”:在大门、房门的门橘之上悬插五种植物,即榕枝、艾叶、葛蒲、柳枝和大蒜头,俗称“五瑞”。这些多为芳香科植物,能发出一定气味,可以杀菌并驱除蚊蝇。

    炒午时盐:端午节中午十二点前后,取茶叶等和盐少许,入锅热炒,炒至盐色发乌,越热包好收藏,作为家庭药茶。

    【材料二】趣味民俗多

    每年端午节,泉州沿江沿海举行具有海洋气息的特色文化活动:赛龙舟、嗦啰嗹(lián)、海上泼水、水上抓鸭等,其中,石狮的“闽台对渡”和安海的“嗦啰嗹”被列入国家级非遗名录。

    闽台对渡,这是国内唯一海上泼水节,至今已传承了200多年,成为一种别具特色闽台对渡文化习俗,入选第三批国家级非遗名录。竞舟泼水是石狮蚶(hān)江与台湾鹿港人端午节的特殊风俗。每逢端午节,两岸对渡的船只都要在蚶江海边追逐泼水,一起在海上演绎激情水战,交融情谊,并祈求平安兴旺。

    嗦啰嗹又称为“采莲”,闽南语中,“采莲”谐音“采梁”,取采尘、拂尘之意。因《采莲歌》中反复咏唱“嗦啰嗹”一词,当地人就称之为“嗦啰嗹”。“嗦啰嗹,嗦啰嗹,风度翩翩似神仙。摇啊摇,摇啊摇,摇到五里桥。”每逢端午时节,古老的闽南歌谣便会在泉州的晋江安海、南安等地飘荡。伴随着歌声,饮着雄黄酒、迈着醉舞步的旗手引领着“嗦啰嗹”队伍开始表演,舞者抬着造型奇特的木刻龙王头,举着缚挂“榕枝艾草”的采莲旗,走街串巷挨家挨户“采莲”。

    【材料三】特色“食俗”多

    端午节泉州家家户户还会包粽子、煎堆、蒸麦饺粿等,敬祖先粑神佛,不仅是泉州人对美好生活的祈愿,也能满足味蕾。

                                                                                                                                                                                  


    煎“堆”

    麦饺粿

    ……

    配料

    麦粉及其他配料

    稻麦和蔗糖

    ……

    做法

    把麦粉以及其他配料调成糊状粉团,下油锅煎成一片一片的圆形软饼。

    麦粉、糖、水搅拌成浆状,让其充分发酵,再包上柿子叶,放在蒸笼里蒸熟即可。

    ……

    ——

    煎堆,用以敬奉神灵,目的是堵住裂缝的天,反映了惧怕久雨成灾,期盼夏季农作物有个好收成的心理。

    孝敬祖先和劳动时当点心。

    ……

    ——本文根据福建电视台乡村振兴公共频道《端午》及泉媒体《泉州人的端午 真的不止“粽子”》等材料整理。

    1. (1) 下列不属于“五瑞”的植物是( )
      A . 榕枝 B . 大葱 C . 柳枝 D . 大蒜头
    2. (2) 下列哪一项不是嗦啰嗹队伍的表演?( )
      A . 佩戴香袋 B . 饮雄黄酒 C . 抬木刻龙王头 D . 举采莲旗
    3. (3) 特色“食俗”的表格中“____”填什么最合适?( )
      A . 心愿 B . 好处 C . 过程 D . 寓意
    4. (4) 材料二中“200多年”“800多年”可以看出“海上泼水节”“嗦啰嚏”什么特点?( )
      A . 形式多样 B . 历史悠久 C . 内容丰富 D . 稀有珍贵
    5. (5) 下列各项说法错误的一项是( )
      A . “闽台对渡”被列入省级非遗名录。 B . “堆”和麦饺粿都能以麦粉做为配料。 C . 端午节能看到大门上插有艾叶等植物。 D . 嗦啰嗹也称“采莲”,有采尘、拂尘之意。
    6. (6) 材料一引用泉州俗谚:“未食五月节粽,破裘呣通放。”有什么好处?
    7. (7) 泉州端午节风俗有哪些特点?你觉得这些节日风俗可以通过什么方式更好传承下来?
四、阅读文学类文本《父亲的后车座》,完成下面各题。(20分)
  • 16. 阅读

    父亲的后车座

    筱琴

    ①父亲节那天晚上,妹妹发来一张图片,一个小小的女孩坐在父亲的自行车后座上。妹妹说:“曾经,我们也这么小,父亲也这么年轻……”

    ②凝视那张图片,思念如潮水一样涌过来,漫过心海。

    ③从我有记忆开始,父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集,每逢集日,天还不明,父亲就蹬上那辆破自行车,颠簸在乡间的蜿蜒小路上,一去就是一整天,将近半夜才能回家,一年四季,风雨无阻。那时候的我们都太小,根本不懂得父亲的艰辛,我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。我们最喜欢夏天,父亲会给我们带回来各种水果,桃、李、杏、枣、香瓜、甜瓜……年幼的我们只懂得贪吃,不知道那是父亲省下的午饭钱给我们买的。就为这些别人看不上的瓜果,父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。

    ④父亲的自行车后座,不只承载他的劳苦,还载着我们的快乐与幸福。

    ⑤父亲去供销社买东西的时候常常会带上我们其中的一个,去的时候我们坐后车座,回的时候后车座上装满种子化肥农药或者农活用具,我们就被父亲放到前车梁上。一条土路颠簸下来硌得屁股疼,却挡不住我们的开心与快乐,因为我们的衣兜里揣着父亲给的糖果。

    ⑥父亲偶尔会带着我去邻村看电影,看电影的时候我就站在后车座上,父亲怕我掉下来,一边看电影,一边牢牢地环住我的腰。看着看着就趴在父亲肩头闭上了眼睛,回来的时候后车座空了,父亲一只手抱着我一只手握车把,因为我早已睡得像小猪一样了。

    ⑦上小学的时候,我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛,每次都是父亲用自行车带上我去考试。父亲换上雪白的衬衫,穿上一双崭新的千层底布鞋,那条长长的土路,颠簸出我心里的感动,忍不住靠着父亲的后背,父亲的后背真硬啊!那时,父亲正年轻。

    ⑧等到我去镇上读了中学,开始住校。父亲的破自行车也换成了崭新的大金鹿,那亮晃晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上的时候就会顺路绕到学校门口等我放学,崭新的自行车后座上带着给我的衣服被褥,或者草席蚊帐。等我放学后飞快地跑到父亲面前,父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包,大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包,或是两个洒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子烧饼举给父亲一个,可是父亲却从来都不舍得咬上一口,等我吃完就再塞给我。看我吃得满口流油,不忘取笑我:“唉呀呀,这吃相,这女以后肯定嫁不出去了!”我才不管,骄傲地再咬一大口,鼓着腮帮子对着父亲傻笑。

    ⑨父亲老了,蹬自行车费力了,就换了一辆电动三轮车,这后车座特别宽敞,可以带上母亲一起来城里看我的孩子。父亲高兴地对我们说:“你们放假的时候,我来接你们回家吧?这车车座像沙发一样舒服呢!”

    ⑩可是,我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的后车座,父亲就和我们开了个天大的玩笑,悄悄地离去了。至今,那辆三轮车和那辆破自行车相依相偎,一起默默地停放在老院里。

    ⑪父亲,今夜有月,月明风清,梦里,驾上您的三轮车再来看看吧,我思念您的后车座。

    (选自《博爱》2019年第11期,有删改)

    1. (1) “我们最喜欢夏天”的原因是哪一项?( )
      A . “我们”能吃到好吃的糖果 B . “我们”能吃到各种水果 C . “我们”能去县城赶集玩耍 D . “我们”能坐父亲的后车座
    2. (2) “我们”坐在前车梁上,一条土路颠簸下来硌得屁股疼,但“我们”还很开心的原因是什么?( )
      A . 被四周的景色吸引了 B . 跟“父亲”在一起很难得 C . 一路上颠簸很刺激 D . “父亲”给“我们”买糖果
    3. (3) 第四自然段“父亲的自行车后座,不只承载他的劳苦,还载着我们的快乐与幸福。”这句话在文中的作用是哪一项?( )
      A . 设置悬念 B . 承上启下 C . 埋下伏笔 D . 总结上文
    4. (4) 第八自然画“ ”的句子,描写父亲时运用的写作方法是哪一项?
      A . 神态 外貌 B . 动作 语言 C . 外貌 心理 D . 语言 神态
    5. (5) 全文“我”的情感发生了哪些变化?( )
      A . 思念—期盼—开心—感动—骄傲—思念 B . 思念——开心—期盼一感动—骄傲—思念 C . 思念—期盼—开心—骄傲一感动—思念 D . 思念—开心—感动—骄傲—期盼—思念
    6. (6) 有读者认为“父亲换上雪白的衬衫,穿上一双崭新的千层底布鞋……”这两处关于“父亲”的外貌描写与“父亲”带“我”去考试这件事关系不大,可以删去,你认为呢?说说你的理由。
    7. (7) 请你根据文章内容,用简要的语言完成这个文章结构的思维导图。

    8. (8) 阅读完文章,文中“父亲”哪方面的特点给你留下了深刻的印象?你是从文中的什么地方感受到的?
五、写作(30分)
  • 17. 写策划书。

    为了庆祝小学生涯的最后一个“六一”儿童节,六年1班决定举行一个富有意义的联谊活动,请你根据主题把下面的策划书补充完整。

                                     

    六年1班“六一”儿童节联谊活动策划书

    活动名称 

    活动目的 通过丰富多彩、富有意义的活动,感受童年的快乐。

    活动时间 

    活动地点 

    活动分工

    节目统筹:徐凯 赵英

    会场布置:林辉 张天天

    奖章、奖品准备:吴燕 江华

    主持与串词撰写:陈兰 胡明

    活动报道:林晶 范晨

    活动流程

    1老师致辞

    2

    3

  • 18. 题目:我遇见    ▲     

    艾青说:“只是因为有了光/我们的大千世界/才显得美丽多彩/人间也显得可爱”。是啊,光的普照,驱走黑暗,生活才会越来越好!生活中,总有一束光照亮我们的生活。

    这一束光,可以是善良之光,可以是坚强之光,可以是阅读之光……同学们,你遇到了什么光,请以“我遇到了    ▲    光”为题写一篇文章。

    要求:①将题目补充完整,②把你与“光”的相遇、遇见后的变化写具体,表达自己的真情实感。③文中不出现真实的人名、地名、校名。

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