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四川省泸州市2022-2023学年七年级下学期语文期末试卷

更新时间:2023-09-15 浏览次数:15 类型:期末考试
一、积累与运用。(23分)
  • 1. 下列加点字的注音完全正确的一项是( )
    A . 热(zhì)                育(bǔ)            而不舍(qiè) B . 果(shuò)                塌(tān)            为人知(xiǎn) C . 溅(bèng)                恶(zèng)            人不倦(huì) D . (yè)                望(níng)        随声附(hé)
  • 2. 下列词语书写有误的一项是( )
    A . 狭隘                        烦躁                恍然大悟 B . 取缔                        分歧                颠沛流离 C . 修葺                        遗憾                耀武扬威 D . 羞怯                        斑斓                翻来复去
  • 3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
    A . 第十八届酒博会在泸州如期举行,几百家参展企业不期而至 , 盛况空前。 B . 弟弟滑稽可爱的动作让人忍俊不禁 , 他简直就是我们家的“快乐天使”。 C . 有了梦想,便要为之不懈奋斗,否则,美好前景只可能成为海市蜃楼 D . 张桂梅老师用大爱照亮山区孩子的追梦人生,是当之无愧的时代楷模。
  • 4. 下列各句中没有语病的一项是( )
    A . 同学们一定要牢记老师的安全教导,切忌不可私自下河游泳,玩耍。 B . 随着各种网络阅读平台不断推出,使人们的阅读方式发生了很大变化。 C . 神舟十六号航天员乘组将完成舱内外设各安装、调试、维护等各项任务。 D . 学校组织预防“甲流”知识讲座,大约200多名同学参加了此次活动。
  • 5. 根据课文内容,用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。
    1. (1) 晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词·其一》)
    2. (2) ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
    3. (3) 不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)
    4. (4) 刘禹锡的《陋室铭》中点明全文主旨的句子是:
  • 6. 学校开展以“家国情怀”为主题的综合性学习活动,请你根据要求完成下列相关任务。
    1. (1) 班委会向同学们征集本次系列活动的名称,请你仿照“活动一”的格式,再补写出两个。

      活动一:诵爱国诗词        

    2. (2) 请从你补写的活动中任选一个,按照下边的句式向同学们写推荐语,40字左右。

      我推荐“”活动,理由是:

二、现代文阅读。(25分)
  • 7. 下面这篇文章,完成各题。

    一张没下发的试卷

    ①当年那张没下发的试卷,对我来说,是一笔弥足珍贵的人生财富。

    ②初三那年,父亲经营的一家小厂破产了。那段日子,我的学习成绩开始直线下降。课堂上再也找不到我专心的样子,无精打采“趴课桌”倒是常态。这种变化表现最明显的是化学课,因为我一直不喜欢教化学的李老师,他对我们太过严苛了。

    ③我最担心的事情终于发生了。一次化学单元测试,我考得一塌糊涂。第二天上午的化学课,老师像往常一样,在讲台上站定,威严的目光一扫,但却没有像往常那样打开讲义夹,而是招手叫课代表发试卷。我趴在桌上,听着课代表的脚步声忽远忽近,心就跟着忽上忽下。突然,课代表喊道:“老师,没有周衍辉的卷子。”我一愣,抬起头,全班同学的目光“刷”地转向我。

    ④化学老师煞有介事地翻了翻他的讲义夹,慢条斯理地说:“可能掉办公室里了,放学后到办公室去拿,先看同桌的吧。”

    ⑤放学了,我跟在化学老师的后面,慢吞吞地进了办公室。化学老师一副威严的模样,盯着我,指了指对面的一把椅子,示意我坐下。“怎么回事,说说吧。”一边说,一边从抽屉里抽出一张卷子,递到我面前。试卷卷头用红笔打了一个大大的“D”,我心头一紧:“天啦,这可是最低等级……”我一句话也说不出来,低着头,泪水一颗一颗往下滴,眼前很快就模糊一片了。

    ⑥好像过了很长一段时间,化学老师一反常态地用一种和蔼的目光看着我,“你家的事我听说了。但不管怎样,你自暴自弃的表现让我很失望……”

    ⑦那是我学生时代唯一的一次考试不合格。在那以后的学习和生活中,每当我懈怠或失意时,总能想起那张没有被老师公开的不合格的试卷。很多年过去了,那张试卷就像烙铁一样,在我的心上留下了深深的印记。

    ⑧至今,我也认为化学老师是不完美的,但当年在我迷茫困惑的时候,他用一种特殊而温情的方式拯救了我。不单单是关怀和鼓励,他还在我的生命中注入了信念和勇气,让我在人生路上温暖而又坚定地向阳而行。

    1. (1) 阅读全文,根据提示在横线上补充主要的故事情节。

      ①初三的课堂上,我;②化学课上,我;③办公室里,我;④人生路上,我

    2. (2) 文章以《一张没下发的试卷》为标题有何作用? 
    3. (3) 读了文中的小故事,你有怎样的感悟?请简要回答。
  • 8. 阅读下面这篇文章,完成各题。

    满山蕲艾香

    徐 鲁

    ①一到5月,又闻满山蕲艾香,又见遍野蕲艾青。

    ②湖北蕲春县,古时叫蕲州,蕲春盛产的艾草就叫“蕲艾”。

    ③每年5月到7月,是蕲艾的采收期。以往几年里,一到5月,在薪春县赤东镇陈云村驻村的老唐,就会邀我到蕲春乡间走一走,闻一闻漫山遍野的蕲艾香。去年,老唐已经退休,回到了省城。但他对蕲春山山岭岭的感情,是割舍不了的。几乎每个月,甚至每隔一两个星期,他都要回到蕲春去住上一晚。

    ④老唐高中一毕业就参军入伍,成了昆仑山下喀什河畔一名光荣的戍边战士。度过了二十多年为国戍边的军旅岁月后,老唐披着一身风沙,从部队转业回到家乡湖北,在省委直属机关工作。2008年,老唐主动请缨,担任派驻农村小康工作队队长,在鄂东蕲春县八里湖农场驻队一年,当了真正的“田舍郎”。2017年,他再度请缨,奔赴脱贫攻坚战第一线,在蕲春县赤东镇陈云村担任驻村第一书记、扶贫工作队队长。

    ⑤在赤东镇驻村的日子里,在鄂东的山岭河谷间,老唐和扶贫队员们风餐露宿、披星戴月,参与了脱贫攻坚这部伟大的新时代“创业史”的书写。他们付出心血、智慧和力量,催开了漫山遍岭的映山红,也迎来了遍布山野的艾香。

    ⑥“得亏了老唐他们啰!一个塆子一个塆子地跑,一道畈一道畈地看。四年下来,陈云村总算是‘鲤鱼跳龙门’,从以往远近闻名的贫困村,变成了无人不晓的脱贫攻坚‘示范村’。”类似的话语,我从赤东镇不少乡亲口里听到过。

    ⑦脱贫攻坚战结束后,老唐仍舍不得离开赤东镇,于是他第三次请缨,坚持留在由脱贫攻坚就地转变为乡村振兴的工作队里,继续奋战在乡村振兴第一线。这时候,老唐已近花甲。

    ⑧“以前,赤东镇的乡亲也喜欢种植蕲艾,但都是小打小闹,附加值不高,成不了‘气候’。”老唐和工作队驻村这些年,带领乡亲们规模化、产业化、精细化种植蕲艾,用小艾草背后的大产业,托起了农民的致富梦。今天,浓浓的蕲艾香不仅弥漫在赤东镇各个塘子和山山岭岭上,也成了薪春县的一张“产业名片”。

    ⑨除了带领乡亲们种植蕲艾,用艾草创造幸福的新生活,老唐这位老兵还有一手“绝活儿”,就是写得一手漂亮的小楷。这是他从小练就的“童子功”。驻村这些年里,哪怕白天的工作再苦再累,每天收工后,待到村塆里人声消歇、灯火稀落、虫声唧唧之时,往往是老唐在那间简陋的宿舍里静心写小楷的最佳时刻。静夜里伴着虫声和蛙声写字,几乎成为老唐雷打不动的“夜课”。

    ⑩老唐一手漂亮的小楷,在小小山乡也赢得了众多父老乡亲的称赞。他以自己的笔墨能够作为春联贴在乡亲们的门框上为荣。他在驻村期间写的不少幅漂亮的小楷,都顺手送给了乡亲们,有的被村民拿去给小孩当字帖用了。他深知,他和工作队队员在山村工作,既要扶贫,也要“扶志”和“扶智”。他希望自己写的字能够雅俗共赏,为乡村道德文明建设,为传播中华优秀传统文化,起到一点润物无声的作用。

    ⑪闻着浓浓的蕲艾香,欣赏着贴在村民家门框上的一副副对联,我笑着说:“老唐,都说字如其人,因为你心中有爱,一心一意为了乡亲,所以你写的字也更好看了。”老唐听了 , 慌忙摇摇手说:“不敢当不敢当,我就是个老兵,一辈子都脱不了‘田舍郎’的本色。”

    1. (1) 老唐先后三次请缨去了哪里?做了什么? 
    2. (2) 老唐是一个怎样的人?请简要概括。
    3. (3) 第五段画线句子意蕴丰富,请谈谈你对这句话的理解。

      他们付出心血、智慧和力量,催开了漫山遍岭的映山红,也迎来了遍布山野的蕲艾香。

    4. (4) 文章最后一段画线句子用了哪些方法来描写人物?有何作用? 

      老唐听了,赶忙摇摇手说:“不敢当不敢当,我就是个老兵,一辈子都脱不了‘田舍郎’的本色。”

三、古诗文阅读。(25分)
  • 9. 阅读下面这首诗,完成14-15题。(8分)

    明 王渐逵

    烟扉霞馆散睛春,淡日融风岸葛巾

    柳外黄鹂如唤友,溪边红翠欲窥人。

    【注】①岸:头饰高戴,前额外露。②葛巾:用葛布制成的头巾。③红翠:山鸟名。

    1. (1) 请用自己的话描述诗句“柳外黄鹂如唤友,溪边红翠欲窥人"所展现的画面。
    2. (2) 这首诗写了什么景色?抒发了诗人怎样的感情? 
  • 10. 阅读下列文言文,完成各题。

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    吕蒙闻曹操欲东兵,说孙权夹濡须水口立坞。诸将皆曰:“上岸击贼,洗足入船,何用坞为!”蒙曰:“兵有利钝,战无百胜,如有邂逅,敌步骑蹙人,不暇及水,其得入船乎?”权曰:“善!”遂作濡须坞。建安十八年正月曹操进军须口号步骑四十。权率众七万御之,相守月馀。操弗胜,撤军还。

    【注】①濡(rú)须:三国时古城,史称曹操四次征东吴,在濡须口无功而返。②坞:此指防卫用的营寨。③蹙(cù):急迫,紧迫。

    1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,完全正确的一项是( )
      A . 建安十八年正月/曹操进军濡须/口号步骑四十万 B . 建安十八年正月/曹操进军濡须口/号步骑四十万 C . 建安十八年正月曹操进军濡须/口号步骑四十万 D . 建安十八年正月曹操进军濡须口/号步骑四十万
    2. (2) 对下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )
      A . 以军中多务                辞:推托 B . 卿言多                        务:事务 C . 及鲁肃寻阳                    过:经过 D . 不暇水                        及:以及
    3. (3) 下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是( )
      A . 甲文记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,之后才略大有长进的故事。 B . 乙文讲述吕蒙劝说孙权在濡须口处修坞以帮助抵御曹操进攻的故事。 C . 乙文写孙权成功地让曹操从濡须口撤军体现了吕蒙修坞建议的正确。 D . 甲乙两文都写劝说者以自身经历为例来增强说服力,并得到了采纳。
    4. (4) 请用现代汉语翻译文中画横线的句子。

      ①但当涉猎,见往事耳。

      ②吕蒙闻曹操欲东兵。

四、名著阅读。(7分)
  • 11. 阅读下列三则材料.并完成各题。

    当A盯着一件东西时,他往往先把眉头皱起,使宽宽的上下眼皮相互靠近,让瞳孔缩小,这样他的视野就扩大了。他的目光是多么的犀利啊!远处变小了的东西都被他放大了!他可以看透你的五脏六腑!他能看清我们看着模糊一片的海水!能够看清海底的一切情况!

    B决定去拉车,就拉车去了。赁了辆破车,他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错,可是躺了两天,他的脚脖子肿的像两条瓠子似的,再也抬不起来。他忍受着,不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事,这是拉车必须经过的一关。非过了这一关,他不能放胆的去跑。

    那沙僧撇下行李,跑进厨房道:“哥哥,叫我怎的?”C放开衣兜道:“兄弟,你看这个是甚的东西?”沙僧见了道:“是人参果。”C道:“好啊!你倒认得,你曾在那里吃过的?”沙僧道:“小弟虽不曾吃,但旧时做卷帘大将,扶侍鸾舆赴蟠桃宴,尝见海外诸仙将此果与王母上寿。见便曾见,却未曾吃。哥哥,可与我些儿尝尝?”C道:“不消讲,兄弟们一家一个。”

    1. (1) 上面材料分别写到了七年级推荐阅读名著中的三个人物,请在横线上填写出人名,甲文段中的“A”是,乙文段中的“B”是,丙文段中的“C”是
    2. (2) A、B、C三个人物你最难忘的是谁?请写一段话说明原因,要有故事情节和人物特点,50字左右。
五、作文。(40分)
  • 12. 阅读下面的材料,按要求写作。

    生活上,我们有家人悉心关爱,真好;学校里,我们有老师淳淳教海,真好;成长中,我们有同学一路相伴,真好……

    这段话引发了你怎样的感悟和思考?请以“     ▲     真好”为题写一篇作文。

    要求:先将题目补充完整再作文,补充的内容不超过6字;自定立意,写记叙文;用规范汉字书写,不少于500字;不得抄袭、套作;文中不得出现真实的人名,校名和地名。

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