当前位置: 初中生物 /人教版(新课程标准) /八年级上册 /第五单元 生物圈中的其他生物 /第一章 动物的主要类群 /第二节 线形动物和环节动物
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【基础卷】第五单元1.2线形动物和环节动物——人教版生物八年...

更新时间:2023-08-15 浏览次数:14 类型:同步测试
一、单选题
二、读图理解题
  • 16. (2022八上·乾安期中) 根据观察蚯蚓的实验回答下列问题。

    1. (1) 观察过程中要经常用湿棉球轻轻擦蚯蚓体表,目的是帮助蚯蚓
    2. (2) 用手触摸蚯蚓腹面会感觉很粗糙,用放大镜观察可以看到很多小突起,这些小突起就是,与蚯蚓的运动有关。
    3. (3) ①所指的结构是蚯蚓的,与蚯蚓的繁殖有关。
  • 17. (2018八上·西安期中) 下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。

    1. (1) [3]是,[2]端是蚯蚓的端。
    2. (2) 蚯蚓的身体由许多构成,这样的动物叫
    3. (3) 用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有,具有辅助的作用。空气中的氧气首先溶解在中,然后渗进,再进入中,由循环系统运输到全身各处。
  • 18. (2020八上·莲湖期中) 蛔虫是雌雄异体动物,雄虫尾部常卷曲。蛔虫身体细长,属于线形动物。右图是蛔虫的结构示意图,请据图回答:

    1. (1) 蛔虫生活在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活,身体呈圆柱形,前端有[①],后端有[④]
    2. (2) 蛔虫的体表还有一层不透水的,对身体起保护作用,可以抵抗人体小肠内消化液的侵蚀作用。
    3. (3) 蛔虫的消化管结构简单,但蛔虫有发达的[③]器官,生殖能力强。
    4. (4) 可见这些特点都是与蛔虫的生活方式相适应的。

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