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广西壮族自治区百色市田东县2022-2023学年七年级下学期...

更新时间:2023-08-16 浏览次数:25 类型:月考试卷
一、默写(本大题共<strong>1</strong>小题,共<strong>10.0</strong>分)
  • 1.  请根据下表提供的信息,整理诗文,按要求填写相关内容。 

    作者

    题目

    批注

    诗文

    乐府诗集

    《木兰诗》

    描写了听闻木兰归家,一家人盛大的迎接场景。

    爷娘闻女来,①  。

    阿姊闻妹来,  。

    小弟闻姊来,  。

    乐府诗集

    《木兰诗》

    用互文的手法,表现木兰归家恢复女儿身后忍不住梳妆打扮的情境。

    ②  ,  。

    王维

    ③《  》

    虽然“人不知”,却有明月相伴,并不感到孤独。

    深林人不知,

    明月来相照。

    ④  

    《晚春》

    杨花榆荚纷纷飘落,如雪花般尽情飞舞。

    杨花榆荚无才思,

    惟解漫天作雪飞。

    李白

    《春夜洛城闻笛》

    悠悠笛声,感伤别离,勾起游子无尽的思乡之情。

    ⑤  ,  。

    岑参

    《逢入京使》

    想起家乡,情不能自已,眼泪簌簌而下,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情。

    ⑥  ,  。

二、名著阅读(本大题共<strong>1</strong>小题,共<strong>6.0</strong>分)
  • 2.  名著阅读。
    1. (1)  下面是小清同学制作的《骆驼祥子》读书卡片,请你帮他补充完整遗漏的信息。 

      书名

      《骆驼祥子》

      作者

      ①  

      主要人物

      ②  (人物)扮演了“祥子的救世主”这样一个角色。每次一出现什么事儿,他总会适度地出现。但祥子后来发现他救不了他,他仅仅是能给他一线希望,而这点希望其实是海市蜃楼。

      主要情节

      祥子本来盼着过年,现在可是一点也不起劲,街上越乱,他的心越紧,那可怕的二十七就在眼前了!

      “可怕的二十七”指的事情是二十七那天是刘四爷的生日,虎妞让祥子去给他磕三个头。

      细节赏析

      祥子真想把车放下,去找个地方避一避。可是,看看浑身上下都流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,蹚着水不管高低深浅地跑起来。(第十八章)

      “硬”字写出了③  

    2. (2)  小说中不同身份、不同地位的人物构成了主人公的生活圈,影响着其人生轨迹。请从《骆驼祥子》主人公的生活圈中选取两个不同人物,结合相关内容,说说他们对主人公产生的影响。
三、语言表达(本大题共<strong>1</strong>小题,共<strong>4.0</strong>分)
  • 3.  学校举行“天下国家”综合性学习活动,活动中有同学针对家国情怀提出了自己的看法(如下),请你计对此人的观点进行反驳,要求观点明确,有理有据,字数80字以内。 

    ㅤㅤ中学生不需要培养家国情怀。首先中学生日前学习任务繁重,没有更多的时间专门培养这种在考试中根本不会考察的情怀;其次,家国情怀需要付诸实践,中学生都是未成年人,即使培养了这种情感也无法为国家做出贡献。

四、现代文阅读(本大题共<strong>2</strong>小题,共<strong>20.0</strong>分)
  • 4.  阅读下文,回答问题。 

    【材料一】 

    ㅤㅤ亲爱的朋友们,当你坐上早晨第一列电车走向工厂的时候,当你扛上犁耙走向田野的时候,当你喝完一杯豆浆,提着书包走向学校的时候,当你安安静静坐到办公桌前计划这一天工作的时候,当你向孩子嘴里塞着苹果的时候,当你和爱人悠闲散步的时候,朋友,你是否意识到你是在幸福之中呢?你也许很惊讶地看我:“这是很平常的呀!”可是,从朝鲜归来的人,会知道你正生活在幸福中。请你们意识到这是一种幸福吧,因为只有你意识到这一点,你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。朋友!你已经知道了爱我们的祖国,爱我们的伟大领袖毛主席。请再深深地爱我们的战士吧,他们确实是我们最可爱的人! 

    【材料二】 

    ㅤㅤ抗美援朝战争,是在交战双方力量极其悬殊条件下进行的一场现代化战争。当时,中美两国国力相差巨大。在这样极不对称、极为艰难的情况下,中国人民志愿军同朝鲜军民密切配合,首战两水洞、激战云山城、会战清川江、鏖战长津湖等,连续进行5次战役,此后又构筑起铜墙铁壁般的纵深防御阵地,实施多次进攻战役,粉碎“绞杀战”、抵御“细菌战”、血战上甘岭,创造了威武雄壮的战争伟业。全国各族人民由衷称赞志愿军将士为“最可爱的人”!经过艰苦卓绝的战斗,中朝军队打败了武装到牙齿的对手,打破了美军不可战胜的神话,迫使不可一世的侵略者于1953年7月27日在停战协定上签字。 

    (习近平《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》》)

    【材料三】纪念抗美援朝胜利70周年问卷调查结论 

     

    【材料四】 

    ㅤㅤ下面是幸福社区民众观看抗美援朝纪录片《英雄儿女》后在微信群里的对话: 

    幸福社区微信群

    ㅤㅤ漫卷诗书:太感人啦!和平稳定来之不易!面对强权,低头是永远得不到尊重和自由独立,唯有敢于斗争才能站立起来。 

    ㅤㅤ雪狼:是呀,一个个最可爱的人,用热血与生命汇聚成新中国最珍贵的记忆,这是我们中华民族奋进的不竭动力。 

    ㅤㅤ智者:新时代也有最可爱的人,新冠疫情期间,一群群逆行而战的年轻的白衣战士就是最可爱的人! 

    ㅤㅤ山河:@雪狼@漫卷诗书@智者。真希望有更多这样的纪录片,让孩子们都去真正了解历史,心怀感恩,珍惜当下。

    1. (1)  根据材料一、材料二,下列理解和分析有误的一项是 ____ 
      A . 材料一用六个“当你……的时候”构成排比句,引导读者真切感受自己的幸福安定生活。 B . 材料一采用反问句,批评了那些不懂得珍惜志愿军战士流血牺牲换来的幸福的人们。 C . 材料二“首战”“激战”“会战”“鏖战”“血战”表明志愿军战士遇到的战役既多又激烈。 D . 材料二“武装到牙齿”表明朝鲜战场上志愿军战士们面临的敌人的装备的强大程度。
    2. (2)  根据以上材料,下列理解和推断有误的一项是 ____ 
      A . 志愿军战士在朝鲜战场上奋不顾身,全国各族人民由衷称赞他们为“最可爱的人”! B . 问卷调查表明目前绝大部分人认为,新时代仍然应该继承与发扬抗美援朝精神。 C . 绝大部分人认为抗美援朝赋予了我们立场坚定、顽强乐观、坚持正义等精神财富。 D . 幸福社区部分居民认为《英雄儿女》能让年轻一代真正了解历史,有教育意义。
    3. (3)  根据以上材料,请你简要概括抗美援朝有哪些意义。
  • 5. 阅读下文,完成问题。 

    长征(节选)

    王树增

    ㅤㅤ金沙江,长江的上游,江水沿着川藏边界奔腾而下,在云南的石鼓突然北流,形成了一百一十度的急转弯,在高山峻岭中切出了三千多米深的大峡谷。 

    ㅤㅤ就在中央红军从昆明开始急速北返的时候,蒋介石急电龙云把沿江所有的渡船全部销毁,“竹木片亦应严密收集或烧毁”。龙云当即下达了封锁金沙江沿江渡口的命令。 

    ㅤㅤ干部团先遣连到达金沙江边的时候,皎平渡口已经处于封锁状态,但是确实有两只渡船靠在江南岸。红军询问了船工之后才知道,这是北岸川军的船。控制了这两条渡船后,红军宣传员把在江边开小客栈的张姓兄弟说服了。在张氏兄弟的帮助下,先遣连又找到了三条船。 

    ㅤㅤ在和当地船工讲好了价钱之后,先遣连的两个排在连长萧应棠的带领下上船了。渡江的时候没有发生危险情况。船顺利靠岸后,萧应棠立即燃起了一堆火,这是顺利登岸的信号。同时,两个排的红军官兵在船工的带领下扑向了川军保安队的一个据点。萧应棠报告控制渡口的第二堆火也点燃了。 

    ㅤㅤ先遣连奉命继续向北。大家的肚子实在是饿了,路边一个小铺子主人已经跑了,红军官兵在里面放了十几块银元,敛了大约三十斤点心,然后每人分了几块边吃边赶路。走了大约十几里,萧应棠连长决定休息。安排了警戒哨兵后,红军官兵倒在地上就睡着了。但是,刚睡一会儿,萧连长就被推醒了,副营长说前边的路边有座山,如果让川军占领了,可能对主力渡江有威胁。萧应棠立即把官兵们一一叫醒。天亮的时候,先遣连到达山顶,开辟了阻击阵地。 

    ㅤㅤ汪保卿是当地人,厘金局的头目。刘文辉命令必须把南岸所有的船只拉到北岸,可他偷偷留了两条船做起了生意:单客渡江每人收洋一元,挑担子的加收半元;空马一匹收一元,马背上驮货物的收两元。 干部团先遣连最先控制的那两条船,就是汪保卿为了自己发财留在南岸的。

    ㅤㅤ干部团先遣连攻击厘金局的时候,听见枪声的汪保卿从睡梦中惊醒,他带着几个心腹刚一跑到江边,就看见江面上的船正在运送红军。这是他第一次见到传说中的红军。当他听说据点里的人已经都被红军俘虏时,立刻顺着通往通安的山路向北逃去。逃着逃着,汪保卿实在害怕对渡口的丧失承担负责,于是又重新组织队伍开始反扑。 

    ㅤㅤ萧应棠的先遣连占领了路边的高地之后,遇到的川军就是江防大队长汪保卿的队伍。红军仅打了个把小时的战斗,汪保卿的队伍就逃得没了踪影。至此,金沙江皎平渡口的南北两岸,已完全在红军的控制之下。 

    ㅤㅤ刘伯承在江边查看了水情,发现这里根本不能架桥。这时,红军官兵报告又找到了两条船,刘伯承大喜过望。在江边的一个山洞里开辟了指挥所后,刘伯承给中革军委发去了电报:“皎平渡已在我手中。有船七只,一日夜可渡万人。军委纵队五日可渡完。”电报发完,极度疲惫的刘伯承不禁心生万般感慨,他对身边的人说:“干部团的同志一天走近两百里的路程,是黑夜,又是难走的山路,还有敌人。一个人怎么能一天走这么远的路?他们走到了,而且还打了胜仗。靠什么?靠觉悟,靠党。没有这些,根本做不到!” 

    (选自《长征》,人民文学出版,有删减)

    1. (1)  通读选文,简要概括红军战士渡过金沙江时遇到了哪些困难?
    2. (2)  请结合内容,说说这次顺利渡过金沙江的战斗中,红军体现出了哪些革命精神?
    3. (3)  根据要求回答问题。 

      ①红军打了个把小时的战斗,汪保卿的队伍就逃得没了踪影。(赏析加点字的作用) 

      ②干部团先遣连最先控制的那两条船,就是汪保卿为了自己发财留在南岸的。(说说文章交代这一细节有何用意?)

    4. (4)  短文结尾部分与刘旧承对身边人说的话,有什么作用?这些话对于今天的我们有什么启迪?
五、文言文阅读(本大题共<strong>1</strong>小题,共<strong>14.0</strong>分)
  • 6.  文言文阅读。 

    【甲】

    ㅤㅤ初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“ 士别三日,即更刮目相待 , 大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 

    《孙权劝学》

    【乙】

    ㅤㅤ孟子之少也,既学而归。孟母方绩 , 问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也。”孟母以刀断其织 , 孟子惧而问其故,孟母曰:“ 子之废学若我断斯织也。 夫君子学以立名问则广知 , 是以居则安宁,动则远害。今而废之,是不免于厮役 , 而无以离于祸患也。”孟子惧,旦夕勤学不息。师事子思,遂成天下之名儒。 

    (节选自《列女传》)

    【注】①绩:织布。②自若:跟过去一样,依然如故。③织:布。④知:同“智”。⑤不免于厮役:不免于做下贱的劳役。⑥无以离于祸患也:难于避免祸患。

    1. (1)  下面句子中加点词语意思不同的一项是  

      A.及鲁肃寻阳

      中不至

      B.当涉猎

      闻黄河流水鸣溅溅

      C.蒙辞军中多务

      孟母刀断其织

      D.结友

      既学

    2. (2)  下列理解和分析有误的一项是 ____ 
      A . 甲文“大兄何见事之晚乎!”写出吕蒙颇为自得的神态,当之无愧的坦然态度。 B . 甲文通过吕蒙的故事说明了人应当好学、只要肯学习就会有进步的道理。 C . 乙文孟母认为如果荒废学业就会不免于做下贱的劳役,而且难于避免祸患。 D . 乙文中的画波浪线句子可以这样断句:子/之废学若我/断斯织也。
    3. (3)  请将下列句子翻译成现代汉语。 

      ①士别三日,即更刮目相待! 

      ②夫君子学以立名,问则广知。

    4. (4)  甲文中你认为谁是故事的主角并说说理由。
    5. (5)  孙权劝学,让吕蒙“今者才略,非复吴下阿蒙”,孟母劝学,让孟子“遂成天下之名儒”,请说说孙权和孟母在劝学时候有何异同?
六、诗歌鉴赏(本大题共<strong>1</strong>小题,共<strong>5.0</strong>分)
  • 7.  古诗词鉴赏。 

    《木兰诗》节选

    ㅤㅤ东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 

    ㅤㅤ万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 

    ㅤㅤ归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

    1. (1)  下列对诗句理解和分析有误的一项是 ____ 
      A . “旦辞爷娘去……”八个重复的句式,夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫。 B . “朔气传金柝,寒光照铁衣”,运用对偶手法,描写出边塞军营生活的艰苦。 C . “将军百战死,壮士十年归”,写出了战争的旷日持久和战斗的激烈悲壮。 D . 有功却“不用尚书郎”只想“还故乡”,表明木兰眷恋亲人,对天子不屑一顾。
    2. (2)  同样是写木兰从军前的准备工作,典故故事《木兰从军》中用“市鞍马”一笔带过,《木兰诗》中却东市、西市、南市、北市面面俱到,请你说说这种处理在本诗中的作用。
七、作文(本大题共<strong>1</strong>小题,共<strong>50.0</strong>分)
  • 8.  阅读下列材料,按要求作文。 

    ㅤㅤ担当,是指承担、担负任务责任。学校中每天的值日、家庭里琐碎的家务、社会上点滴的善举、国家危难时的责任……平常生活里处处需要担当。 

    ㅤㅤ请以“担当”为话题,写一篇文章。 

    ㅤㅤ要求:请自拟题目;作文内容充实、感情真挚、积极向上;不少于600字;有文中不要出现真实的校名、人名。

八、其他(本大题共<strong>1</strong>小题,共<strong>11.0</strong>分)
  • 9.  阅读下文,回答问题。 

    (一)

    ㅤㅤ“家国”一词,由“家”与“国”两个基本对象构成,对于“国”,《说文解字》释为“邦也”,而对于“家”,《说文解字》则释为“居也”。所谓家国情怀,其实是主体对共同体的一种认同,并促使其发展的思想和理念。仰望历史的天空,家国情怀熠熠生辉;跨越时间的长河,家国情怀绵绵不断。中华民族从来不缺少富于家国情怀的英雄:“两弹一星”元xūn(  )于敏,为研制氢弹,隐姓埋名,为科技强国,(  )而不舍;外交家孙必干,花甲之年出使伊拉克挽救人质,临危受命,无惧生死……

    1. (1)  阅读以上文段,根据拼音写汉字,给加点字注音。 

      ①xūn  

      ②锲  

    2. (2)  文段中有不少成语,请写出其中的三个。 
    3. (3) (二)

      ㅤㅤ从硝烟弥漫的革命战争年代,到一穷二白的建设岁月,再到波澜壮阔的改革时代,亿万人民振奋精神,接续奋斗,将个体价值的实现与国家民族的命运联结在一起,投身于实现民族复兴的历史洪流,为家国情怀写下最生动的注脚。穿越世纪风云,踏上百年征程。青春正当时,奋斗正当时,新时代的青年更应踔厉奋发、笃行不 , 在新时代新征程中留下青春奋斗的鲜明印记。

       解释文段中加点的词语。 

      ①注脚:  

      ②笃行不怠(可参考以下《古代汉语词典》中的资料):  

    4. (4)  请根据对联的要求,从以下句子中选出反映人们家国情怀的对联,并按上下联顺序填写(填序号)。 

      ①抛头颅,洒热血,铭记初心 

      ②丹青描绘神州创业史 

      ③翰墨挥洒抒燃情岁月 

      ④翰墨抒写中华进取魂 

      ⑤战沙场,抗敌人,不畏艰险 

      ⑥丹青妙笔绘山河日新 

      ①上联:  

      下联:  

      ②上联:  

      下联:  

    5. (5)
       (三)
      ㅤㅤ道德模范是全社会的道德标杆,担负着引领社会主义核心价值观导向。新中国73年以来公民道德建设的实践证明,发挥道德模范的引领和垂范作用,是提升全社会成员家国情怀的一个有效途径。新中国成立以来,先后树立了雷译、焦裕禄、孔繁森、张海迪、王继才等一大批机胸怀“国之大者”的道德模范,作为全社会模仿学习的对象。他们的先进事迹、言行举止、道德韧性,鲜活生动、感人至深,激发了新时代青年家国情怀的共鸣,唤起新时代青年家国情怀的认同。


      下面从以上文段中选出来的句子,有语病的一项是 ____ 
      A . 所谓家国情怀,其实是主体对共同体的一种认同,并促使其发展的思想和理念。 B . 新时代的青年更应踔厉奋发、笃行不怠,在新时代新征程中留下青春奋斗的鲜明印记。 C . 道德模范是全社会的道德标杆,光荣地担负着引领中国社会主义核心价值观导向。 D . 发挥道德模范的引领和垂范作用,是提升全社会成员家国情怀的一个有效途径。

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