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部编版2023-2024学年八年级上册道德与法治1.2.2《...

更新时间:2023-08-24 浏览次数:21 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2022·天津) 学生小明沉迷网络不能自拔。下列能帮助他走出困境的建议有( )

    ①学会“信息节食”

    ②参加学校社团活动

    ③投身社会实践活动

    ④彻底远离网络生活

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 2. (2022·泰安) 今天,互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。在使用互联网的过程中、我们应该(    )

    ①提高防范意识,谨防网络诈骗

    ②提高自律能力,不浏览不健康网站

    ③不信谣不传谣,不做网络谣言的传播者和制造者

    ④提高辨识网络信息真伪的能力,注意信息出处,关注官方消息

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①②③④ D . ①③④
  • 3. 随着网络经济的迅速发展,网络诈骗等问题也日益凸显。一些不法分子在知名网站,向不特定群体随意散布虚假商品信息,或直接制作虚假购物网站,编造公司的名称诱惑贪图便宜的网友上当。这告诫中学生应该( )

    ①加强打击力度,严惩网络诈骗 

    ②遇到网络诈骗,要及时寻求法律帮助

    ③克服虚荣心理,增强自我保护意识 

    ④加快立法,依法维护合法权益

    A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③
  • 4. 2021年10月6日,罗某平使用新浪微博账号发表帖文,侮辱在抗美援朝长津湖战役中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈,引发公众强烈愤慨,造成恶劣社会影响。2022年2月18日,海南检察机关依法对罗某平提起公诉和刑事附带民事公益诉讼。英雄不容亵渎,网络不是法外之地。这要求青少年( )

    ①增强责任意识,遵守网络规则 ②依法严厉打击,营造良好环境

    ③提高媒介素养,合理利用网络 ④规范自身言行,传播社会正能量

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 5. 网络无限,自由有界。网络生活的基本准则是( )
    A . 恪守道德、遵守法律 B . 随心所欲、自由自在 C . 谨防受骗、拒绝上网 D . 关注兴趣、快乐无限
  • 6. (2022·合肥模拟) 古往今来,人们对眼睛有许多美好的描写:水是眼波横,山是眉峰聚,一寸秋波,千斛明珠觉未多……但眼睛是人体最脆弱的器官之一。关爱视力健康,科学护眼,我们应该(    )

    ①加强户外活动和体育锻炼,做到劳逸结合

    ②减少学习和阅读时间,拒绝使用电子产品

    ③掌握科学用眼护眼知识,养成健康习惯

    ④科学规范使用手机、电脑等电子产品

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 7. 针对图中人物的行为,下列劝告合适的是(       )

    ①要维护网络安全    ②要合理使用网络  

    ③要科学安排时间    ④要学会分工合作

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 8. 2021年1月教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求中小学生“原则上不得将个人手机带入校园,学校要将手机管理纳入学校日常管理”。将手机管理纳入学校日常管理( )

    ①侵犯了学生的隐私权和财产权

    ②有利于学生身心健康发展

    ③目的是引导学生理性参与网络

    ④限制了学生的人身自由

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④
  • 9. 小刘在网上找兼职时,了解到在淘宝网给商家“刷信誉”的工作非常轻闲,无需押金,更不用坐班,每天至少可赚百元以上。小刘的正确做法是( )
    A . 常见诈骗手段,兼职刷单都是诈骗,主动忽略 B . 这种赚钱方式真轻松,赶快去应聘 C . 刚毕业就业困难,急用钱买新手机,日夜刷信誉赚钱 D . 发财致富之道,并介绍朋友一起发财
  • 10. (2022八上·大连月考) 下边漫画提醒我们青少年要(    )

    A . 增强防范意识,保护个人隐私    B . 学会信息节食,防止沉迷网络 C . 完善相关法规,加大执法力度    D . 认清网络弊端,拒绝使用网络
  • 11. 中学生婷婷最近迷上了微信,在微信中“认识”了一个昵称为“孤狼”的微友,在微聊中不慎泄漏了家庭信息,使家庭财产险些受到损失。如果你是婷婷,你会( )
    A . 从此以后拒绝使用微信 B . 提高警惕,增强自我保护能力 C . 今后只与本班同学交友聊天 D . 请朋友找到这个“孤狼”痛打一番
  • 12. (2016·徐州)

    漫画《信息泄露》(如图)警示我们,保护自己的隐私应( )

    A . 不蓄意打听和刺探他人的秘密 B . 提高防范意识,不轻易泄露个人信息 C . 拒绝电子产品,保持社交距离 D . 远离网络,不向任何人透露个人信息
  • 13. (2022·重庆) 法律宣传标语生动形象、言简意赅地传播了法律知识,是普法的一种重要形式。下列法律宣传标语存在错误需纠正的是(    )
    A . 陌生来电需谨慎,个人信息勿泄露 B . 义务教育国家办,努力学习尽义务 C . “QQ好友”来借钱,赶快支付别犹豫 D . 维护职工合法权益,构建和谐劳动关系
  • 14. (2022·宜昌) 2022年4月以来,国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开,一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于(    )
    A .   学会信息节食,提高媒介素养 B . 保护个人隐私,控制网络言论 C . 净化网络环境,营造良好生态 D . 创新技术手段,消除欺骗行为
  • 15. 网络时代有更多平台可以表达情感、聆听他人声音,但也存在肆意的情绪宣泄和网络暴力,给他人带来精神压力与心灵创伤。这提醒我们要(       )

    ①提高媒介素养    ②远离网络生活  

    ③防范网络诈骗    ④合理表达情绪

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
二、情境探究题
  • 16. 【探究情境明理践行】

    以下是菲菲生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

    1. (1) 情境一 经过一段时间的观察,菲菲看到自己身上有不少“坏毛病”:好动、注意力不集中、好给人起外号……

      面对这些“坏毛病”菲菲应该:

      菲菲这样做的理由:

    2. (2) 情境二 眉眉无意间说漏了嘴,把好朋友菲菲父母离婚的消息告诉了班级其他同学,眉眉诚恳地向菲菲道歉。

      把消息告诉班级其他同学的行为让眉眉与菲菲的友谊受到了:

      面对眉眉诚恳地道歉,菲菲应该:

    3. (3) 情境三 周末,菲菲在上网时,网友发来一条信息,让菲菲在自己的朋友圈转发,菲菲知道这是一条谣言。

      菲菲应该:

      理由:

三、分析说明题
  • 17. 读下列材料,回答问题。

    材料一 漫画《网络谣言》。

    1. (1) 请你评价漫画中网络谣言制造者和散布者的行为。
    2. (2) 怎样减少这种行为的发生?
    3. (3) 材料二        

      倡议书

          网络谣言时有发生,为营造良好的校园网络环境,享受健康的网络生活保证青少年学生健康成长,远离网络危害,特向全体学生发出如下倡议:

      ×××

      ×年×月×日

      请同学们完成上面倡议书。

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