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云南省红河州开远市2023年小升初语文试卷

更新时间:2023-08-08 浏览次数:22 类型:小升初真题
一、基础知识与技能。(30分) 
  • 1. 读拼音,写词语。 

     几千年来,中华民族虽历经cāng sāng ,饱受磨难,但每一次都能以我们民族特有的bǎi zhé bù náo 的精神和jiān rèn bù bá 的意志huà xiǎn wéi yí 。我们坚信,有全国各族人民并肩携手,同舟共济,一定能战胜一切困难。 

  • 2. (下列加点字读音完全正确的一项是(  ) 
    A . (xuán ) 机(xiè) 地(yù) B . 入(qì) 蜜(zhàn) 沫(tuò) C . (huáng) 徘(huái) 疙(da)
  • 3. 下列词语书写完全正确的一项是(  ) 
    A . 万不得已 不可思议 焉知非福 司空见贯 B . 欣喜若狂 闻所未闻 与世隔绝 诚心诚意 C . 见微知著 衣衫褴褛 天崖海角 落荒而逃
  • 4. 下列四组成语中,与神态无关的一项是(  ) 
    A . 神采奕奕 眉开眼笑 B . 目瞪口呆 笑逐颜开 C . 大惊失色 垂头丧气 D . 仪表堂堂 囫囵吞枣
  • 5. 下列句子运用的修辞手法判断错误的一句是(  ) 
    A . 太阳炙烤大地,小草一边呻吟着,一边软弱无力地垂下头去。(拟人) B . 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?(反问) C . 白丁香花开得格外茂盛,花那样白,那样小,却不显得单薄。(排比)
  • 6. 下列句子中没有语病的一项是(  ) 
    A . 为了避免再发生这种事故,学校安排了一些老师参与巡逻。 B . 学校组委会通过并审核了冷老师设计的运动会开幕式方案。 C . 星期一早上,所有的老师、同学和少先队员都参加了升旗仪式。
  • 7. 对课文内容理解有误的一项是(  ) 
    A . 《匆匆》是现代作家朱自清写的一篇散文。他以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨,虽感伤却并不颓废,虽苦闷却并不消沉。 B . 《穷人》是英国作家列夫•托尔斯泰写的一篇短篇小说。小说赞美了桑娜和渔夫在生活困难的情况下仍向别人伸出援手的可贵品质。 C . 《真理诞生于一百个问号之后》一文通过三个科学发现的具体事例,向我们展示了科学家是如何敏锐地抓住常见或不为人注意的现象,不断发问,反复实践探索,进而“找到真理”的。
  • 8. 根据语言环境,与上下文衔接最恰当的一项是(  ) 

     爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人____;爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无助的人____;爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的人____;爱心是夏日里的一阵清风,使负重前行的人____。 

     ①获得心灵的慰藉 
    ②得到情感的滋润 
    ③感到无比的凉爽 
    ④找到奋斗的目标 

    A . ①④③② B . ②①④③ C . ②③①④
  • 9. 按要求改写句子。 
    1. (1) 富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句) 
    2. (2) 他活着为了多数人更好地活。群众把他抬举得很高,很高。(用关联词语把两句话合成一句话) 
    3. (3) 小军对李华说:“如果明天不下雨,我就和你一起去河边钓鱼。” 

       改成转述句: 

    4. (4) 注意例句中加点部分的特点,请发挥想象,用下面的词语仿写句子。 

       例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。 

       喜欢: 

二、积累与运用。(10分) 
  • 10. 默写 
    1. (1) 当我贪玩时,老师教育我:“,老大徒伤悲!”当我遇到困难时,老师鼓励我:“,任尔东西南北风。” 
    2. (2) 《礼记》中“,日日新,又日新”告诉我们要及时反省自己,不断更新知识;《论语》中“君子坦荡荡,。”教育我们要胸怀坦荡,光明磊落;《孔子家语》中的“良药苦口利于病,”教育我们要正确地对待别人的意见和批评。 
三、阅读理解。(共27分) 
  • 11. 课内阅读,完成后面的问题。 

     “妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共八碗,是吗?” 

     “是啊!孥孥说得对。” 

     “要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……” 

     “噗。”锅内又叹了声气。八儿回过头来,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已! 

     锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。 

    1. (1) 文段选自课文《腊八粥》,作者是 ,课文围绕“腊八粥”主要写了 和 两部分内容,其中详写的内容是 。 
    2. (2) 文段画横线的句子是对八儿的 描写,(A.心理描写 B.外貌描写 C.语言描写),给我们展示了一个 的八儿,(A.顽皮、淘气 B.天真、狡黠 C.聪明、勇敢) 
    3. (3) 枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!这句话中破折号的作用是(    )。 
      A . 表示意思递进。 B . 表示意思转折。 C . 表示解释说明。
    4. (4) 作者通过八儿的猜想,对腊八粥进行了细腻的描写。你印象中喝过的粥又是什么样子的?试着用一两句话描写一下吧。  
  • 12. 课外阅读,完成后面的问题。 

     改变一生的闪念 

     ①一个关于李老师的故事,珍藏在我心里,久久不能忘怀。 

     ②多年前的一天,李老师正在家里睡午觉,突然,电话铃响了。她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来了一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。 

     ③李老师回头看着正在睡午觉的唯一的女儿,心中立刻明白了是怎么回事。肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了,又不敢让家里人知道,所以胡说了一个电话号码,却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。但她隐约想到,那个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最困难的境地。于是,她问清了书店的地址,匆匆忙忙赶了过去。 

     ④正如李老师预料的那样,书店里站着一位满脸泪痕的小女孩,旁边的售货员正恶狠狠地大声斥责着她。李老师一下子冲上去,将那个小女孩搂在怀里,转身对售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不停地责备声中,她交清了罚款,领着小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清洗了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱:“如果你要看书,就到阿姨这里来,阿姨有好多书呢。”惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现过。 

     ⑤一晃十几年过去了,一天中午,门外响起了一阵敲门声。李老师打开房门,看到一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。女孩激动地说出了一大堆话。好不容易,李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,大学毕业了,特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光,轻声说道:“当年情急之下的那个电话,幸亏打到您的家里。虽然我至今都不明白,你为什么愿意充当我的妈妈,帮我摆脱困境,但这么多年来,我一直好想喊您一声妈妈。”望着女孩脸上幸福的笑容,李老师也笑了。 

    1. (1) 从短文中找出下列词语的近反义词。 

       近义词:责骂 嘱咐  

       反义词:温柔 清晰  

    2. (2) 请结合上下文,写出下列词语的意思。 

       一念之差: 

       惊魂未定: 

    3. (3) 第②段写到“里面传来一个陌生粗暴的声音”,在第④段有两处描写与“粗暴的声音”相照应的句子,请你用横线在文中画出来。 
    4. (4) 短文主要讲了一件什么事?用简练的语言概括出来。 
    5. (5) “心中立刻明白了是怎么回事。”这句话中“怎么回事”指什么?请你用横线在文中画出来。 
    6. (6) 文中第④段和第⑤段都写到了李老师的“笑”,这两次笑的原因分别是什么? 

       第一次笑: 

       第二次笑: 

四、习作部分。(共33分) 
  • 13. 口语交际。 

     近几年,广场舞成了小区大妈们的最爱。可是,住在附近的张大爷却因为广场舞声音太大,影响他孙女的学习,就与跳舞的大妈们争吵起来。假如你在现场,你会怎么劝说? 

     劝大妈们: 

     劝张大爷: 

  • 14. 习作。 
    1. (1) 题目一:我们即将告别多彩的童年,成长为少年。瞧!我们多了一份成熟,多了一份孝心,多了一份勇敢,多了一份自信,多了一份感动……请你以“瞧,我多了一份             ”为题,写一篇记叙文。先将题目补充完整,再用具体事例展开叙述。内容清楚具体,感情真挚自然,语句通顺连贯。 
    2. (2) 题目二:六年的小学生活,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾诉。请你以“再见了,老师”为题,选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。内容清楚具体,感情真挚自然。 

       提示:⑴任选一题进行习作,字数不少于450字。⑵作文中不得出现真实姓名以及学校、班级等真实信息。 

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