山东省青岛市莱西市2022-2023学年七年级下册生物期末试...

更新时间：2023-08-17 浏览次数：50 类型：期末考试

一、选择题（本大题共30小题，共45.0分）

1. 眼和耳是人体获取外界信息的重要器官。有关叙述正确的是（）

A . 视网膜上含有许多感光细胞，能感受光的刺激 B . 视觉中枢位于大脑皮质，听觉中枢位于耳蜗内 C . 外耳收集声波，中耳传导声波，听觉感受器位于鼓膜上 D . 若晶状体凸度过大或眼球前后径过短，则形成的物像落在视网膜后方

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2. 一款新型折叠导肓杖工作时，会利用超声波检测障碍物，根据障碍物的距离，产生不同程度的振动并发出不同频率的“嘀嘀”声。盲人使用该导盲杖时，主要用到的感觉器官有（）

A . 眼、鼻 B . 耳、鼻 C . 眼、皮肤 D . 耳、皮肤

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3. 行求骑车、电动自行车必须佩戴头盔。正确佩戴符合要求的头盔可以有效保护“控制人心跳、呼吸和血液循环等生命活动”的生命中枢，该中枢位于（）

A . 大脑 B . 小脑 C . 脑干 D . 脊髓

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4. 如图为神经元的结构示意图，据图示下列说法正确的是（）

A . 神经元包括①和②两部分 B . ④是树突，能接受信息 C . ③外表都套有一层鞘，组成神经纤维 D . 神经元具有产生兴奋，传导兴奋的功能

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5. (2021·朝阳模拟) 体检时常常会从指尖抽血，此时手指被扎破却没有缩回。以下相关叙述正确的是（　　）

A . 指尖没有感受器，接受不到刺激 B . 传入神经受损，无法向神经中枢传达兴奋 C . 低级神经中枢脊髓受大脑皮层的控制 D . 这一反应属于非条件反射

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6. 甲、乙两位成年人身高均异常，在医院体检的结果如下表，原因可能是幼年时期某种激素分泌不足，该激素分别是（）

体检人员	身高	智力	生殖器官
甲	90cm	不正常	发育不正常
乙	90cm	正常	发育正常

A . 生长激素、甲状腺激素 B . 生长激素、生长激素 C . 甲状腺激素、生长激素 D . 甲状腺激素、甲状腺激素

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7. 2020年9月，中国在联合国大会上向世界宣布了2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的目标。下列做法与目标的实现没有直接关系的是（）

A . 减少汽车出行，多步行或自行车出行 B . 减少使用一次性木筷 C . 减少使用电热水器，多使用太阳能 D . 对废电池进行回收利用

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8. 2022年5月以来，天花的“近亲”——猴痘病毒迅速在多个国家流行蔓延，引发世界各地警惕，世界卫生组织发布猴痘疫情暴发预警。目前的处理原则是隔离患者，防治皮肤病损继发感染。如图为该传染病流行期间的三类人群，甲、丙是健康人，与甲相比，丙体内含有该病相应抗体，乙是该传染病的患者。下列叙述不正确的是（）

A . 从传染病角度分析，猴痘病毒属于病原体 B . 乙是该传染病的传染源 C . 1过程最有效的办法是接种疫苗 D . 2表示患者的痊愈过程

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9. (2022·北部湾) 外出聚餐提倡使用公筷，做到“一菜一筷”。使用公筷属于预防传染病措施中的（）

A . 消灭病原体 B . 控制传染源 C . 切断传播途径 D . 保护易感人群

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10. 人类社会的发展史也是人类与传染病的斗争史。关于如图的分析不正确的是（）

A . 传染病具有传染性和流行性的特点 B . 人类战胜天花主要归功于牛痘疫苗的问世，这属于预防传染病措施中的保护易感人群 C . 目前防控艾滋病的主要措施是切断传播途径 D . 从传染病角度来看，鼠疫杆菌是传染源，它没有成形的细胞核

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11. 在我国民间有“大灾之后有大疫”的说法，指在灾害之后往往会有大面积的传染病发生。下面关于传染病和免疫的说法错误的是（）

A . 非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有的病都有防御作用 B . 传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病 C . 接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体，这项预防措施可保护易感人群 D . 过敏反应是免疫功能过弱的表现，锻炼身体，增强体质可减少过敏反应的发生

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12. (2023·苏州) 治疗白血病最有效的方法是进行骨髓移植。移植时须进行骨髓配型实验，否则会发生排斥反应，因为移植的骨髓相当于（）

A . 抗原 B . 抗体 C . 病原体 D . 传染源

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13. 如图中，Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒两次侵染人体的先后时间顺序，曲线表示人体产生抗体的数量变化。下列有关叙述错误的是（）

A . 抗体是由淋巴细胞产生的一种蛋白质 B . 病毒一次感染，终生免疫 C . 该病毒第Ⅱ次侵入时，人体能迅速产生大量的相应抗体 D . 产生的相应抗体具有特异性，只针对该病毒起作用

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14. 一只受伤的家犬经常用舌头舔伤口，一段时间后伤口愈合，从免疫防线类型看，下列叙述与家犬“舔伤口”相同的是（）

A . 接种麻疹疫苗 B . 白细胞吞噬作用 C . 消化道表面黏膜 D . 淋巴细胞产生抗体

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15. 如图是某品牌连花清瘟胶囊的使用说明书节选，下列有关叙述正确的是（）

连花清瘟胶囊OTC生产日期2020年1月

[功能主治]用于治疗流行性感冒，鼻塞流涕，咳嗽，发热或高温，咽干咽痛。

[注意事项]1、对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。

2、儿童必须在成人监护下使用

[有效期]24个月

A . 该药是需要在医生的指导下才能服用的处方药 B . 该药已经超过了有效期 C . 该药可以用于治疗腹痛腹泻 D . 该药是中成药，对人体无任何副作用

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16. 安全用药事关人体健康。下列有关安全用药的说法正确的是（）

A . 过期药品可以继续服用 B . 用药前要认真阅读药品说明书 C . 为尽快康复可随意增加用药量 D . 抗生素可以用于治疗任何疾病

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17. 健康和安全永远是青少年的第一课题，如遇到下列问题，你认为操作不恰当的是（）

A . 在甲图和乙图抢救措施实施前，要打120电话呼救 B . 甲图在进行急救前，应注意先使病人呼吸道畅通 C . 若乙图伤者b处出血时，血液鲜红色，从伤口喷出，应按图中a位置止血 D . 甲图抢救措施为心肺复苏，为使其优先通气，其顺序为“先B后A”

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18. 每年9月的第二个周六定为“世界急救日”，这个国际组织希望通过这个纪念日，呼吁世界各国重视急救知识的普及，让更多的人士掌握急救技能技巧，在事发现场挽救生命和降低伤害程度。下列有关急救常识的叙述，正确的是（）

A . 进入燃气泄漏的室内，发现有人呼吸、心跳骤停，立即拨打“120” B . 运动时发现人骨折后立即把患者移动到阴凉处休息 C . 进行心肺复苏时，先做15次心脏按压，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行 D . 患者出现自主呼吸，颈动脉有搏动，脸色逐渐转为红润，证明心肺复苏抢救有效

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19. 健康的生活方式能让我们远离一些疾病。作为中学生的你看到同学有以下哪种行为你会劝阻？（）

A . 食堂打菜荤素搭配 B . 考试失利打球宣泄 C . 生日聚会抽烟喝酒 D . 学习生活劳逸结合

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20. 为了解酒精对人体的影响，某生物小组探究了“不同浓度酒精对水蚤心率的影响”，并根据实验数据绘制成曲线图（如图）。下列相关叙述正确的是（）

A . 当浓度酒精达到20%时，水蚤已死亡 B . 水蚤心率随酒精浓度的升高而加快 C . 酒精浓度对水蚤的心率没有影响 D . 实验结果表明大量饮酒有利于人体健康

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21. 如图是“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验过程，下列有关该实验操作顺序正确的是（）

A . ①②③④ B . ②③④① C . ②③①④ D . ③①②④

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22. 如图为细菌结构示意图，下列关于细菌的叙述正确的是（）

A . 结构F是细菌的运动器官 B . 细菌虽没成形的细胞核，但内部都含有遗传物质E C . 细菌通过结构A芽孢进行繁殖 D . 所有细菌必须寄生在活细胞内才能进行生命活动

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23. 关于抗生素的叙述，下列哪项不正确？（）

A . 抗生素对动物或人体有一定的副作用 B . 抗生素可以消灭细菌、真菌和病毒 C . 某些病菌对某一抗生素能产生一定的抗菌素药性 D . 如果滥用抗生素，有可能杀死人体内细胞及有益细菌

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24. 幽门螺杆菌（如图）是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌，主要“定居”在人胃黏膜表面，可引起慢性胃炎，甚至胃溃疡。下列有关该细菌的叙述，正确的（）

A . 没有成形的细胞核 B . 与人属于共生关系 C . 能自己制造有机物 D . 利用孢子繁殖后代

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25. 竹荪营养丰富，香味浓郁，滋味鲜美，自古被列为“草八珍”之一，被人们称为“菌中皇后”。关于竹荪的描述，下列说法不正确的是（）

A . 分类上属于真核生物 B . 利用孢子进行繁殖 C . 有叶绿体制造有机物 D . 能独立完成生命活动

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26. (2023八上·新会期末) 李老师在教学《细菌和真菌在自然界中的作用》一节时，用概念图的方式归纳知识，请你按序号顺序选择完成概念图中空白部分内容的正确选项（）

A . 蚯蚓、与动植物共生、引起动植物和人患病、痢疾杆菌 B . 蘑菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌 C . 乳酸菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、大肠杆菌 D . 香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌

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27. 为测定链霉素对三种细菌的抗生素效应，用三种细菌在事先准备好的琼脂块培养基平板上画三条等长的平行线(三条线均与图中的链霉素带接触)，将平板置于37℃条件下恒温培养三天，结果如图所示。关于对链霉素的叙述，不正确的是（）

A . 能阻止结核菌的生长 B . 对结核菌比对霍乱菌更有效 C . 对结核菌比对伤寒菌更有效 D . 可以用于治疗伤寒

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28. 下列有关生活中生物技术的叙述，正确的是（）

A . 制作酸奶和酿酒都是利用了乳酸菌的发酵作用 B . 酵母菌在有氧的条件下，能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳 C . 制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制乳酸菌繁殖 D . 制作酸奶时，先将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的微生物

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29. 将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误的是（）

A . 探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a B . 经管口3取样检测酒精和CO₂的产生情况 C . 实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查 D . 改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通

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30. (2021·大庆) 下列有关病毒的说法，错误的是（）

A . 病毒要用电子显微镜才能观察到 B . 病毒由染色体和蛋白质外壳构成 C . 病毒可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒 D . 病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞里

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二、简答题（本大题共2小题，共19.0分）

31. 如图是小乐同学某些生命活动的调节过程示意图，数字表示相应的结构。
1. （1）小乐同学通过电视看足球比赛，他的视觉形成部位在[]。中场休息时，在他由近及远的远眺过程中，结构⑩发生的变化是，这是预防近视的有效措施。
2. （2）足球运动员有着灵敏的反应力和超强的协调性，分别与脑结构中的和的功能密切相关。
3. （3）小乐的手指受到针刺后，手会迅速缩回，请写出该反射弧：（用数字和箭头表示）。
4. （4）小乐注射疫苗时，当针刺手臂时会感觉疼痛，痛觉产生于图中（填数字）处；小乐再次接种疫苗时，见到针会有意识的躲避，此反射过程的感受器位于图中（填数字）处。
5. （5）小乐看到自己喜欢的球队获胜场面时，他激动地热血沸腾，呼吸加快，血压升高，这是人体共同作用的结果。
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32. 我国已免费接种新冠应苗超35亿剂次。人体接种14天后，能产生高浓度抗体，形成有效保护，请根据所学知识分析回答：
1. （1）新冠病毒传染病具有的特点。从传染病角度来看，新冠状病毒是引起此病的。
2. （2）如图是人体的三道防线，当新型冠状病毒侵袭人体时，起抵御作用的第一道防线是图中的（填图中字母）。
3. （3）对新冠肺炎确诊患者进行隔离治疗，属于传染病预防措施中的。
4. （4）接种的新冠灭活疫苗，从免疫的角度来说，它属于。接种后，人体内能产生高浓度抗体，其抗体是由细胞产生的。
5. （5）接种新冠灭活疫苗这一预防措施属于，从免疫学来说，这属于免疫。
6. （6）结合图请解释我国倡导注射加强针的原因：。
7. （7）我国的中草药对新冠肺炎有很好的治疗作用。据此，晓明奶奶每天吃一粒连花清瘟胶囊来预防新冠肺炎，你认可奶奶的做法吗？。请从安全用药的角度说明理由。
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三、实验探究题（本大题共2小题，共16.0分）

33. 同学们学习了制作米酒的方法。分组酿制过程中，发现用等量糯米酿酒，产酒量却不同，且有的小组酿制失败没有产酒。为了弄清原因，设计了以下实验：

第一步	将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜，洗净，蒸熟，用凉开水冲淋
第二步	冷却后放入酒曲粉末拌匀，分成三等份分别装入大小相同的玻璃、容器中，标记为甲组、乙组、丙组
第三部分组操作	甲组	乙组	丙组
第三部分组操作	密封	密封	不密封
第四步恒温处理	15℃	30℃	30℃
实验结果	产酒量较低	产酒量较高	不产酒

（1）制作米酒所利用的微生物是，该类生物与制作泡菜所利用的微生物在细胞结构上的主要区别是。
（2）第二步处理中放入酒曲粉末相当于培养微生物实验中的。
（3）实验共设置了组对照实验，若甲组和乙组为一组对照实验，则变量为。
（4）根据乙组与丙组的实验结果，可以得出的结论是：（填“有氧”或“无氧”）条件下才能产酒。
（5）同学们发现新酿制的米酒表面有泡沫，原因是：酵母菌分解有机物产生了酒精和。
（6）若进一步探究不同酒曲类型对酒酿的影响，各组应在相同且适宜温度下进行，目的是。

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34. (2023七上·安顺期末) 某中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动。

（一）查阅资料

资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞，铅.钢等有害物质会造成水质污染。

资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。

资料三：5号电池比7号电池较大些。

（二）设计实验方案及数据统计（A～E共5组数据见下表）

	A	B	C	D	E
加无污染河水的体积	500毫升	500毫升	500毫升	500毫升	500毫升
加废电池的数量及型号	不加	1节5号	1节7号	1节5号	1节5号
加满江红的数量	不加	不加	不加	10克	30克
放同样小鱼的数目	10条	10条	10条	10条	10条
小鱼存活的时间	10天	3天	5天	6天	8天

该小组根据上述有关内容，做了如下探究活动，请你结合自己的所学，帮助完成下列问题：

（1）若某成员选择A与B进行对照实验.那么，他想要探究的问题是，作出的假设是，实验变量是。为探究这同一问题还可以选择进行对照实验。
（2） B、E对照实验的变量是。E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明。满江红在水中的这一作用充分体现了（用生物与环境的关系解释）。
（3）对B、D、E三组的实验结果进行分析，得出的结论。
（4）关于废旧电池如何处理，你的建议是。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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