从儿时起，母亲就一直教导我们如何做事，如何做人。她让我们学习诗人闻一多，为给衰微的民族开一剂救济的文化药方，目不窥园，兀兀穷年，沥尽心血；她让我们学习最普通的梨花姑娘，在陡峭的山林间照管一间竹篾泥墙的小屋，帮助陌生人；她让我们学习教育家、作家叶圣陶，在写作的各个方面都力求完美，以身zuò则；她让我们学习斯科特一行人，在同è运的搏斗中，展现出来的坚韧不拔、勇往直前的精神……
①为给衰微的民族开一剂救济的文化药方，目不窥园，兀兀（A.pài B.wù）穷年，沥尽心血。（ ）
②在陡峭山林间照管一间竹篾（A.miè B.mào）泥墙的小屋。（ ）
以身zuò则 è运
①我们要建设的社会主义现代化强国，____要在物质上强，____要在精神上强。②共筑民族复兴中国梦，需要用正能量强信心、聚民心、暖人心、筑同心。③“五个一百”让正能量持续充盈网络空间，将中国故事讲得更好、传得更广，激励广大人民群众传播真善美、传递正能量、推动中华民族精神大厦巍然耸立 ， 为全面建设社会主义现代化国家提供更强推动力。
活动：正眼看招牌
环节一：分成若干小组，每组选择一条街道；
环节二：；
环节三：分享交流，评选“最美招牌”。
【材料一】
①教育部《中小学书法教育指导纲要》指出，义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中，小学3～6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。
②一项网络调查显示：71.4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质：72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历；42.5%的受访者认为自己的字拿不出手；74.7%的受访者认为，即便在互联网时代，写一手好字仍很重要。
【材料二】
①书法是戴敏的第一项特长。她回忆，小学放暑假，天天呆在家里练字，开始也觉得苦，“但练着练着就练出感觉了，十分享受这过程”。戴敏练书法源于父亲一次不经意的鼓励，后来就渐渐爱上了书法，而老师也通常会在写得好的字上画圈，“每次看到自己字上的圈多了就会感到很开心”。
②对于王依帆来说，少年时代的练字更多的是痛苦的任务，“老师布置的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星期”。他认为，互联网时代，真正用笔写字的时候越来越少，“也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了，我身边许多人都这么认为”。
【材料三】
①网友冰水椰子：我是教语文的，又兼着书法课，常常觉得力不从心。好在一个学期上的书法课不多，期中和期末考试前就偷偷地改上语文课了。
②网友吞可吞；很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。很羡慕写得一手好字的同学。但总是只有心动，没有行动。上了初中，作业多了，就更没有时间练字了。
③沈尹默（书法家）：世人公认中国书法是最高艺术，就是因为它能显出惊人奇迹，无色而具画图的灿烂，无声而有音乐的和谐，引人欣赏。
④郭振有（中国教育学会常务副会长）：书写，表达一种感情，与电脑写不是一种状态。如果一切都机械化了，就没有审美，变得贫乏而没有了想象力。
【材料四】
①“传承兰亭——绍兴市区中小学生‘兰亭雅集42人展’”在书法圣地兰亭右军祠启幕，这成为今年兰亭书法节的一个亮点。市内许多中小学校积极组织学生前来参观展览。一位带队老师说，他们学校有很多书法爱好者，在征集作品和报名参观的时候；大家都很积极，他们是传承中国书法、传承中华文化的希望和未来。
曹爷
陈海强
①曹爷，这称呼，听起来颇有些江湖的风声鹤唳味儿。
②其实不然，曹爷只是孤老头一个，没有儿女。村里的男女老少，甚至不少比曹爷年岁大些的，都称呼他曹爷。
③我们村庄并不大，但是村里的大道小路、水沟小塘，甚至犄角旮旯，那可不是一般的干净。
④这可都是曹爷的功劳。
⑤以前，村庄卫生状况极差。村里又没有保洁人员，村民们能够自扫门前雪都不错了，公共卫生自然没人去管。
⑥曹爷因为年岁已高，就从外地打工回村，义务地开始了村里的卫生工作。在村民的印象中，似乎每天从天蒙蒙亮开始，直到日落西山，曹爷便是一把扫帚、一只粪箕、一根火钳，拖着略有些佝偻的身子，游走在村庄每一条小径，或扫地，或捡拾，甚至连一片黄叶都不放过。
⑦如此，村民们尊称一声曹爷，确实发自肺腑。
⑧村民们对曹爷的敬重，也不单就体现在称呼上。每年大年初二，曹爷总是早早地起身扫地。大年三十的年夜饭，家家户户都兴放炮，满地的红色，倒也平添了几分喜庆。初一是不用扫的，那是财气，自然不能随便就扫了。初二，曹爷可就有得忙乎了，虽然也有自觉的，将自家门口的鞭炮屑归置归置，但多数人家却是没这好习惯。曹爷便一路扫过去，每扫到一家门前，这家主人便会出门来，给曹爷拱手拜年，顺带给曹爷一个红包，少则五块，多则五十，偶尔包个百元大钞也是有的，算起来千儿八百的。曹爷吃五保，吃饭穿衣的，也就管饱管暖，这些钱不是个小数目。
⑨现如今，上头对农村环境卫生也抓得紧了，实行城乡一体化管理，公司化运作，每个村都准备聘请保洁员。这保洁员虽说属于公益性岗位，但每月也有个几百。为公平起见，村干部组织大家投票。其实投都不用投，曹爷得票数自然碾压。村干部为难了，文件上白纸黑字的，聘请的保洁员年龄不得超过五十五，而曹爷已是73，报上去肯定通不过。村干部就去请示乡长，乡长也无可奈何。只得让村里另选，可选出来的还是曹爷。村干部也没办法，只得定了一个符合条件的往上报。
⑩聘请的保洁员叫曹昆，虽说也是个勤快人，但比起曹爷来，差远了。开始还好，毕竟有曹爷打下的基础，可时间一久，差距就出来了。
⑪曹爷在家歇了些日子，整天晒太阳扯闲天的，无聊得紧。看到村里的卫生越来越差，终于忍不住了 ， 又是一把扫帚、一只粪箕、一根火钳、拖着略有些佝偻的身子，跟在曹昆后头，游走在村庄每一条小径，或扫地，或捡拾，甚至连一片黄叶都不放过。
⑫有人见了说，曹爷，人家曹昆扫地有钱，你一个子儿都没有，何苦呢！曹爷眼睛一瞪说，就知道钱钱钱的，政府给我养老，要那么多钱干啥？
⑬这样，原本村里就一个保洁，现在两个了，卫生那是越发地干净了，从村头走到村尾，要能找到丁点垃圾都算你赢。搞得每次乡里组织的卫生评比。其他村都只能争第二名。因此经常有人来学习参观取经，络绎不绝的。
⑭渐渐地，曹爷的名气渐渐大了越来，甚至连县长都知道了，跑来村里拜会曹爷。这拜会两字，可是县长当着曹爷的面说的。县长还当场决定，聘请曹爷为村里的编外保洁，每月工资五百，钱由县里出。曹爷忙不迭地推托，不用不用，我扫地可不是为了钱。
⑮县长问，曹爷，那您老是为了什么？
⑯干净，看着舒坦。曹爷说。
①其实投都不用投，曹爷得票数自然碾压。（品析加点词语“碾压”的表达效果）
②看到村里的卫生越来越差。终于忍不住了……（请揣摩曹爷的心理活动，并用第一人称的角度描写出来）
【甲】
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染 ， 濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植 ， 可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（选自周敦颐《爱莲说》）
【乙】
王霸字儒仲，太原广武人也。少有清节。及王莽篡位，弃冠带① ， 绝交宦。建武中，征到尚书，拜称名，不称臣。有司问其故。霸曰：“天子有所不臣，诸侯有所不友。”司徒②侯霸③让位于霸。阎阳毁之曰：“太原俗党，儒仲颇有其风。”遂止。以病归，隐居守志，茅屋蓬户。连征，不至，以寿终。
（选自《后汉书·列传·逸民列传》）
【注释】①冠带：比喻封爵，官职。②司徒：官名。西周始置，东汉时掌管教化，与司马、司空并称三公。③侯霸：东汉初大臣。
①可爱者甚蕃
②予独爱莲之出淤泥而不染
③陶后鲜有闻
④及王莽篡位
①香远益清，亭亭净植。
②牡丹之爱，宜乎众矣。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
