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部编版2023-2024学年三年级上册语文《花的学校》同步训...

更新时间:2023-08-01 浏览次数:39 类型:同步测试
一、填空题
二、选择题
  • 7. 《花的学校》一文的作者是( )
    A . 泰戈尔 B . 叶圣陶 C . 安徒生
  • 8. “你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?”这句话中的“他们”急急忙忙的原因是( )
    A . 着急放假,尽情玩耍 B . 着急回教室上课 C . 着急回家,拥抱妈妈
  • 9. 根据课文《花的学校》内容,下列选项中分类不当的一项是( )
    A . 形容慌张的词:急急忙忙、慌慌张张、严严实实。 B . 表示活动的短语:做功课、站墙角、吹口笛。 C . 表示事物名称的词:阵雨、荒野、狂风。
  • 10. 下面对花“突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢”的情景理解不恰当的一项是( )
    A . 写出了花朵争相开放的情景。 B . 从“跑出来”“跳舞”“狂欢”这三个词语中,能体会到花儿喜悦的心情。 C . 运用了比喻的修辞手法。
  • 11. 《花的学校》一文中“地下的学校”的含义是(   )
    A . 花儿在地下 B . 不自由的读书生活 C . 建在地底下的学校
三、现代文阅读
  • 12. 课内阅读。

    花的学校

    当雷云在天上轰响,六月的阵下雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

    于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

    妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

    他们关了门在做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们的。

    雨一来,他们便放假了。

    树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

    你可知道,妈妈,他们的家在天上,在星星住的地方。

    你没看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?

    我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我的妈妈一样。

    1. (1) 选文中描写颜色的词语有:。我可以用一个词语来形容这么多的颜色:
    2. (2) “冲了出来”中的“冲”字,体现了孩子们的心情。
    3. (3) 选文中加点的部分在描写时运用了修辞手法,将当作来写,使文章读起来生动形象。
    4. (4) 照样子,写句子:
      例:雨一来,他们便放假了。

      一来,

    5. (5) 理解词语有方法。
      阅读时如果遇到不理解的词语,可以运用多种方法来理解,对于狂欢这个词你是怎样理解的?
      我用的方法理解了狂欢这个词的意思是:
    6. (6) 请你选择文中一个最有新鲜感的句子,抄下来,并说明理由。

      最有新鲜感的句子:

      选择理由:

    7. (7) 想象一下花孩子们在天上的家是什么样的?

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