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吉林省长春市朝阳区吉林省2023年第二实验学校化学中考二模试...

更新时间:2023-08-01 浏览次数:18 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2022·宜昌) 下列活动主要涉及化学变化的是(   )
    A . 放鞭炮 B . 剪窗花 C . 堆雪人 D . 放风筝
  • 2. (2021·吉林) 空气成分中可用于医疗急救的是(   )
    A . 氮气 B . 氧气 C . 稀有气体 D . 二氧化碳
  • 3. 下列物质是由离子构成的是(  )
    A . 金刚石 B . 氧气 C . 氯化钠 D .
  • 4. (2021·福建) 稀释浓硫酸并进行硫酸性质实验的下列操作,正确的是(   )
    A . 稀释浓硫酸 B . 测稀硫酸的pH C . 倾倒稀硫酸 D . 滴加稀硫酸
  • 5. 下列对物质用途的描述错误的是(  )
    A . 用生石灰作食品干燥剂 B . 干冰用于人工降雨 C . 用氢氧化钠治疗胃酸过多 D . 碳酸氢钠用于焙制糕点
  • 6. 宏观、微观、符号相结合是化学学科特有的思维方式。下图为汽车尾气净化装置内发生反应的微观示意图。下列说法正确的是(  )

      

    A . 参加反应的甲与丁的分子个数比为1:1 B . 化学反应中甲与丁的质量比为2:1 C . 该反应不符合质量守恒定律 D . 该装置的应用能减少CO2对空气的污染
  • 7. 构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识,错误的是(  )
    A . 结构观:H2O和H2O2化学性质不同,因为它们分子的构成不同 B . 分类观:根据组成元素的异同,可将纯净物分为单质和化合物 C . 守恒观:化学反应前后,元素种类、元素质量不变 D . 微粒观:气体可以压缩在钢瓶中储存,是因为分子数目减少
  • 8. 2022年4月,教育部印发《义务教育课程方案》。劳动课将正式成为中小学的一门独立课程,要求中小学生要学会清洁卫生、整理收纳、烹饪营养、家用器具使用与维护等技能,下列说法错误的是(  )
    A . 【清洁卫生】以乙醇为主要成分的免洗洗手液应远离火源 B . 【整理收纳】把铅笔、中性笔等整理在一个盒子中,铅笔芯的主要成分是石墨 C . 【烹饪营养】学习烹饪西红柿炒鸡蛋,它主要提供的营养素是糖类和蛋白质 D . 【家用器具使用和维护】茶壶中容易结水垢,可以用食醋清洗
  • 9. 推理和总结是研究和学习化学的重要方法。下列说法正确的是(  )
    A . 石蜡燃烧生成二氧化碳和水,则石蜡中一定含有碳元素、氢元素和氧元素 B . 化学反应伴随能量变化,则食物的腐烂过程一定伴随能量变化 C . 化合物中含有不同种元素,则含有不同种元素的物质一定是化合物 D . 置换反应一定有单质和化合物生成,则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
  • 10. 如图为硫的价类图,纵坐标表示硫的化合价,横坐标表示含硫物质的类别,例如:C点可表示+4价硫元素的氧化物(SO2)。

      

    下列说法错误的是(  )

    A . A 点表示的物质的化学式可以是 Na2S B . B点表示的物质类别属于单质 C . C点表示的物质有毒,可以用 H2O或者 NaOH 溶液吸收 D . 若 F点表示的物质含铜元素,E转化为 F只能加 Cu(OH)2实现
二、填空题
  • 11. 用化学用语回答下列问题。
    1. (1) 2个氧原子 ;
    2. (2) 2个氧分子 。
  • 12. 地壳中含铝元素7.73%。铝元素在元素周期表中的信息如图。

      

    1. (1) 铝的质子数是 ;
    2. (2) 铝属于  (选填“金属”或“非金属”)元素;
    3. (3) 铝合金比铝硬度 ;
    4. (4) 铝抗腐蚀性很好,是因为铝与 O2 生成 ,这是一层致密的薄膜,阻止铝进一步被氧化。
  • 13. 水在生活、生产中应用卡常广泛。请回答下列问题。
    1. (1) 净水时利用的吸附性除去异味;
    2. (2) 除去水中不溶性杂质的操作是
    3. (3) 生活中可用区分软水和硬水。
  • 14. 如图是过氧化氢溶液试剂瓶上的标签,回答下列问题。

      

    1. (1) 过氧化氢在(选填“酸性”“碱性”或“中性”)溶液中较稳定;
    2. (2) 贮藏过氧化氢溶液时应注意的一点是
    3. (3) 配制100mL 溶质质量分数6%(密度1.0g/mL)的过氧化氢溶液,需要此过氧化氢溶液溶液mL。(结果准确到小数点后一位)。
三、实验题
  • 15. 请根据教材实验,回答下列问题。

      

    1. (1) 实验甲:烧杯中水倒流小于集气瓶体积1/5的原因(写出一点即可);
    2. (2) 实验乙:实验前所称质量m1(选填“>”。“=”或“<”)实验后所称质量m2
    3. (3) 实验丙:得出可燃物燃烧需要氧气的对比实验现象是
    4. (4) 加入水或者细砂为了防止仪器炸裂的是实验(选填“甲”、“乙”或“丙”)。
四、填空题
  • 16. 化石燃料的燃烧会产生大量的二氧化碳,过多的二氧化碳排放会导致温室效应加剧。中国承诺在2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。
    1. (1) 化石燃料包括煤、石油和 ;
    2. (2) 提倡“低碳生活”是当今社会的生活理念,以下建议可行的是____ ;
      A . 提倡使用共享单车出行 B . 加大太阳能等清洁能源的开发和利用 C . 提倡使用一次性的木筷、塑料袋 D . 大力植树造林,禁止乱砍滥伐
    3. (3) 二氧化碳和氢气在一定的条件下能够生成甲醇(CH4O)和水,甲醇具有可燃性,写出甲醇燃烧的化学反应方程式:
  • 17. 根据 KNO3、NaCl的溶解度表,回答下列问题。                                                                                                                                                                                                            

    温度/℃

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    溶解度/g

    氯化钠

    35.8

    36.0

    36.3

    36.6

    37.0

    37.3

    硝酸钾

    20.9

    31.6

    45.8

    63.9

    85.5

    110

    1. (1) NaCl和 KNO3两物质溶解度相等的温度范围在 ℃之间;
    2. (2) 若 KNO3中混有少量的 NaCl,可采用 (选填“冷却热饱和溶液”或“蒸发结晶”)的方法来提纯 KNO3
    3. (3) 60℃时,100g水中加入100gKNO3 , 充分溶解,降温到20℃时,析出 KNO3 的质量为g;
    4. (4) 下列说法正确的是____ (填序号)。
      A . 20℃时,100gNaCl饱和溶液中含有36.0gNaCl B . 30℃时,将 40gNaCl固体和 40gKNO3 固体分别加入100g 水,充分搅拌,KNO3完全溶解 C . 30℃时,将等质量的 KNO3 和 NaCl溶液分别恒温蒸发10g水,析出晶体的质量KNO3>NaCl D . 50℃时,将等质量的 KNO3和 NaCl饱和溶液分别降温至20℃,过滤,剩余溶液的质量KNO3>NaCl E . KNO3溶液经某种操作析出晶体后,过滤,得到的 KNO3 溶液溶质质量分数可能增大、减小或不变
五、实验题
  • 18. 如图是实验室常用气体制备装置,根据图示回答下列问题。

      

    1. (1) 写出标有①的仪器的名称 ;
    2. (2) 实验室利用装置 A,加热高锰酸钾制取氧气,发生的化学反应方程式为 ,该装置有一不足之处,应怎样改进 ;
    3. (3) 实验室用石灰石和稀盐酸反应制取 CO2 , 选择的发生和收集装置组合是  ;若要制取 干 燥 的 CO2 , 需要在发生装置和收集装置之间连接E装 置,气体应该从 (填“a”或“b”)导管口进入。
六、科学探究题
  • 19. 同学们完成部分酸、碱化学性质实验。回答下列问题。

    【实验报告】

    1. (1)                                                                                                                                                   

       

      步骤一

      步骤二

      实验操作

      向装有2mLCuSO4溶液试管中滴加 NaOH 溶液

        

      继续向步骤一试管中滴加稀 H2SO4溶液

        

      实验现象

      产生 色沉淀

      沉淀完全溶解,溶液呈蓝色

      解释、反应方程式

               

      沉淀溶解的化学反应方程式为  。

    2. (2) 【交流讨论】

      同学认为步骤二结束后,试管中的蓝色溶液中可能含有 H2SO4溶液,为了确定是否含有H2SO4溶液,可以向试管中继续加入下列物质中的 ____ 。

      A . NaOH 溶液 B . Cu(OH)2 C . H2SO4溶液 D . CuO E . BaCl2溶液
  • 20. 84消毒液的主要成分为次氯酸钠(NaClO),有刺激性气味,可用于物体表面和环境消毒。化学兴趣小组的同学对其进行以下探究实验。

    探究一:探究元素化合价。

    1. (1) 根据化合物中各元素化合价代数和为零计算,NaClO 中氯元素化合价为  。
    2. (2) 探究二:H2O2溶液也是常用的消毒剂,网上有博主说将二者混合使用效果会更好。同学们就此进行如下探究。

      【进行实验】

      取少量84消毒液于试管中,加入 H2O2溶液,有大量气泡产生。

        

      【提出问题1】

      气体成分是什么?

      同学们猜测该气体为氢气或氧气,用  检验该气体为 O2

    3. (3) 【提出问题2】

      消毒液中的次氯酸钠(NaClO)是否与H2O2溶液发生反应?

      【作出猜想】

      猜想一:不发生反应,NaClO作分解H2O2溶液的催化剂。

      猜想二:发生反应,NaClO作反应物。

      【知识回顾】

      催化剂在化学反应前后  不变。

    4. (4) 【设计并进行实验】

      先向锥形瓶中加入20mL84消毒液,再按上图组装好装置后,将20mL H2O2溶液平均分4次经注射器甲注入锥形瓶中,收集并测量气体体积,记录每次气体的总体积,数据见下表:

                                                                                                                                                                 


      第1次

      第2次

      第3次

      第4次

      H2O2溶液/mL

      5

      5

      5

      5

      气体的总体积/mL

      35

      70

      85

      a

      表中的数据a=  。

    5. (5) 【实验结论】

      ①根据表中数据可判断猜想  (选填“一”或“二”)正确;

      ②该实验说明消毒剂混用可能会影响消毒的效果。

    6. (6) 【拓展延伸】

      84消毒液与洁厕灵(主要成分为盐酸)混合时会产生氯气(Cl2)、氯化钠和一种氧化物,该反应的化学方程式为  ;

    7. (7) 下列说法正确的是 ____ 。
      A . 使用84消毒液最好佩戴口罩或防护手套 B . 生活中在使用各种消毒剂时不能随意混用,应科学使用,注意安全
七、计算题

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