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内蒙古自治区赤峰市2023年中考语文真题试卷

更新时间:2023-07-27 浏览次数:51 类型:中考真卷
一、 [板块一~]读魅力赤峰传经典文化(26分)
  • 1.  阅读下面的文字,完成各题。

    赤峰,是一部深沉厚重的文化典jí。走近她,你就能感知到中国北方近万年波澜壮阔的民族历史——这里是驰名中外的红山文化命名地,6000年前的”中华第一龙”就腾飞于这片绿土地;这里有北方草原保存最完整的清代蒙古亲王府,200多年前满蒙贵族为人知的生活起居,令你耳目一新……

    赤峰,是     。走近她,你就能步入wèi蓝色蒙古高原神秘多姿的艺术殿堂——一支婉转悠扬的马头琴曲,带你走进洁白的蒙古包,你的心灵就得到一次洗礼;一首缠绵深情的蒙古长调,陪你一起看草原,牵动你无限思;一杯醇香甘甜的马奶酒,让你感受牧民的质朴与真诚,你会情不自禁陶醉在主人的热情……

    赤峰,是一本包罗万象的地质图册。走近她,你就能领略到自然变迁鬼斧神工的万千风貌——阿斯哈图石林,奇绝,突兀,怪异,走近她,你会对大自然的神来之笔赞叹不已;原生态的贡格尔大草原,恬静,壮阔,结丽,走近她,让你神清气爽,痴迷流连;闻名遐迩的浑善达克沙地、科尔沁沙地,驼铃声声,万鸟齐飞,走近她,你会真切感受到这片热土的神奇壮美……

    1. (1) 请根据拼音和语境填写汉字,并给加点的字注音。

      ①典jí

      ②wèi蓝

      为人知

    2. (2) 下列说法,不正确的一项是(    )
      A . ”洁白”“甘甜”“怪异”“恬静”“壮阔”都是形容词。 B . ”艺术殿堂”“包罗万象”“万鸟齐飞”都是主谓短语。 C . 文中画波浪线的句子,运用了比喻的修辞手法。 D . 文中有三处破折号,它们的主要作用是解释说明。
    3. (3) 朗读时,为适应传情达意的需要,会对语句中的某些词或短语以重音的形式加以强调。如果强调赤峰的历史悠久,朗读下面语句时重音应该放在哪个词语上?(    )

      走近她,你就能感知到中国北方近万年波澜壮阔的民族历史。

      A . 感知 B . 中国北方企 C . 近万年 D . 波澜壮阔
    4. (4) 参照前后两个文段,联系本段内容,把画横线处的句子补充完整,使上下文语意连贯。
  • 2. 根据上下文补全内容。

    春到紫蒙湖,湖边”青树翠蔓,①”(唐·柳宗元《小石潭记》),”有桃花红,②,③“(宋·秦观《行香子》),你会真切感受到”④,浅草才能没马蹄”(⑤·白居易《钱塘湖春行》的绝妙。

    夏天游览大青山,你不由得吟咏”⑥,阴阳割昏晓”(唐·杜甫《望岳》,见”树木丛生,⑦”(东汉末年·⑧《观沧海)》),不禁发出”实是欲界之仙都”(南朝·陶弘景《答谢中书书》)的感叹。

    初冬走进玉龙沙湖,让你联想起”⑨,长河落 日圆”(唐·王维《使至塞上》),见此情景,作为赤峰人的你,”乐亦在其中矣”(《⑩》)。

  • 3. 根据你的阅读积累,回答下面两个问题。
    1. (1) 下列对名著内容的理解,不正确的一项是(    )
      A . 《昆虫记》中,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿-件似乎”缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫”为它的后代做出无私奉献,为儿女操碎了心”。 B . 《海底两万里)是凡尔纳的代表作。小说设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想。 C . 《朝花夕拾》中的《二十四孝图》,写”我”儿时就不喜欢”老莱娛亲”和”郭巨埋儿”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓”孝道”的批判。 D . 《儒林外史》是我国讽刺艺术的巅峰之作,作品中没有正面人物形象。其中人物或故弄玄虚,欺世盗名;或倚仗权势,横暴不法;或终老科场,迁腐可笑。
    2. (2) ”三”是个神奇的数字。在中国古典名著中,与”三”相关的故事有很多,请依照示例写出三个含“三”的故事。

      示例:《水浒传》——三打祝家庄;

二、[板块二]赏诗文篇章悟生活情志(64分)
  • 4. 阅读下面这首唐诗,完成各题。

    塞路初晴

    雍陶

    晚虹斜日塞天昏 , 一半山川带雨痕

    新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村。

    [注释]①晚虹:傍晚雨停后出现的彩虹。②昏:水汽上升而形成的略带迷蒙的景象。③雨痕;雨水冲洗后留下的痕迹。④新水:雨水。⑤乱侵:到处流淌。

    1. (1) 下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(    )
      A . 诗歌前两句正面点题,时间、地点都十分明确,重点照应了”初睛”,有统摄全诗的作用。 B . 三、四句写雨水在长满青草的路上到处流淌,附近散落着的村庄,绿杨簇拥,炊烟袅袅。 C . 诗人用白描手法,勾勒出雨后初晴景象,全诗着笔由近及远,景物富于变化,极有层次。 D . 诗人行走塞路.所见之景赏心悦目,充满诗情画意.与其他边塞诗相比,可谓别具一格。
    2. (2) 本诗描绘景物时,使用的色彩有什么特点?请结合具体词句加以分析。
  • 5. 阅读《洞茶》及所做的批注,完成各题。

    洞茶  

    毕淑敏

    我16岁时在西藏海拔5000米的高原当兵。司务长分发营养品,给我一块黑糊糊的粗糙物件,说,这是砖茶!

    拿东西时砖茶一不小心掉到雪地上,我没有捡,弯腰大费体力。一旁的老医生心疼地说:”关键时刻砖茶能救你命呢。”我不以为意。老医生告诉我,它叫青砖茶,用茶树的老叶子压制而成,发酵后颜色黢黑,茶碱含量很高,茶碱可以兴奋呼吸系统,如果出现强烈的高原反应,喝一杯砖茶,可缓解症状。它是高原之宝。

    没到过藏北高原的人,难以想象砖茶对于边防军人的意义。高原上的水,不到70℃就开锅了,无法泡出茶中的有效成分。我们只有把茶饼掰碎,放在搪瓷缸里,灌上用雪化成的水,煨在火炉边久久地熬煮,渐渐地,一抹米白色的蒸汽袅袅升起,缸子中的水慢慢红了,又慢慢黑了……平原青翠植物的精魂,在这冰冷的高原,以另外一种形式复活。

    慢慢喝茶上瘾,便很计较每月发放砖茶的数量。有一次领完营养品,我端详着分到手的砖茶,委屈地说:”司务长,有人抠走了我的茶,你看,还留下两道深痕。”司务长说:”哈!应该是三道痕的。那不是被人抠走的,是厂子用机器压下的商标,这茶叫‘川’字牌。”我追问:”这茶是哪儿出的啊?”司务长说:“‘川’字牌。当然是四川的。”

    从此我与这砖茶朝夕相伴,它温暖了我的胃,安慰了我的心,清醒了我的脑,成为我无声的知己。(读来畅快,极具感染力)

    11年后,我离开高原回到北京,寻遍北京的茶庄,却再也找不到我那有三道痕标记的朋友,失望之余,觉得它好像变成了我在高原缺氧时的一个幻影,与我悄然永诀。

    此后30余年,我品过各种各样的天下名茶,用过林林总总的精美茶具,见过繁复古雅的饮茶礼仪,却总充满迷惘困惑,茶不能大口喝吗?茶不能放在铁皮缸子里煮吗?茶不能放盐巴吗?茶不能仰天长啸后一饮而尽吗?

    一次出差到了四川,满怀希望地买了一块砖茶,以为将要和老友重逢。喝下却全无当年的韵味,我绝望了——舌头老了,甘凜的砖茶味道和那段难忘的岁月搅缠在一起,永远留在了藏北高原重重的冰雪之下。

    今年,我在湖北赤壁终于见到了老朋友。赤壁有个老镇遍植茶树,因地名羊楼洞,所产砖茶被称为”洞茶”。那里有三条清澈的天然泉水,三水合一,即为一个”川”字,成了砖茶的商标。

    有了上次的教训,我不敢贸然相认。砖茶沏好,我轻浅地抿了一口。

    晴天霹雳,地动山摇!所有的味蕾,像听到了军号,怦然怒放!

    天啊,离散了几十年啊,我终于再次和你相逢!你甘暖依然啊!你温润如旧!(对“洞茶"的称呼由以前的“它”,变成现在的“你",这样称呼有什么好处呢?)

    一时间,熟悉的感觉如烟霞般升腾,那青春年华的神采风貌,如老式照片在水盆中渐渐显影,越发清晰。

    那些冰雪漫天的日子,呷一口洞茶徐徐咽下,强大而涩香的热流注满口颊,旋即携带奔涌的力量滑入将士的肺腑,让戍边的人忆起遥远的平原、缤纷的花草,还有挚爱的亲人。他们疲惫的腰杆重新挺直,成为国境线上笔直的界桩;他们疲乏的双脚重新矫健,巡逻在千万里庄严的国土之上。

    青山绿水中的赤壁茶林啊,你可知道曾传递给边防军人多少温暖。你曾给予边疆战士多少力量!你可知道你对我有着怎样的意义!

    我用当年方法熬煮洞茶水,把它洒向大地,对天而祭,司务长和老医生都因高原病早早仙逝,他们在天堂一定闻得到这质朴的香气,沉吟片刻后会说:”是这个味道啊,好茶!

    (有删改)

    1. (1) 细读文中”藏北高原的生活经历”相关段落,探究以下问题。

      ①为什么要详写这部分内容?

      ②在这部分中,又为什么要详写关于洞茶商标和产地的对话?

    2. (2) 回应第一处批注,赏析画线句。
    3. (3) 回答第二处批注里的问题。
    4. (4) 结合全文,谈谈你对文末画线句中”味道”一词的理解。
  • 6.   5月18日是国际博物馆日,请阅读以”博物馆赋能美好生活”为主题的相关材料,完成各题。

    材料一:

    “十四五”规划纲要提出,要”推进公共图书馆、文化馆、美术馆、博物馆等公共文化场馆免费开放和数字化发展”。近年来,博物馆行业加快与数字化牵手,让历史文化融入日常生活。与传统展览不同,数字展突破时空,采用交互式展示手段、开放式知识探索模式,让观众在生动的数字展品中开始富有启发性、体验性的”漫游”之旅。

    文物数字化在博物馆行业逐渐深入人心,许多博物馆都展开了 三维数字化采集工作。精细的数字化采集,往往能做到高度复原每一块残件乃至文物细节,因此成为文物修复的重要参考。

    (摘编自《人民日报》2021年5月18日)

    材料二:

    湖南省博物馆成立了古琴保护修复研究团队,运用CT扫描、三维重构和3D打印等技术,在修复中实现最小干预和有效保护。以唐琴”飞泉”为例,纳音看起来是桐木材质,可CT扫描后发现,原来它的面板是杉木做的,纳音则是贴镶上去的。扫描后,修复师会运用古琴三维数据,对缺失部分的结构进行三维重建,先进行虚拟修复,此后再对本体进行修复,以此增加修复的精准度。

    (摘编自《人民日报》2021年5月18日)

    材料三:

    数字博物馆建设在互联网时代让文物科普有了更多元、更新颖的”打开方式”,不仅能够跨越时空让公众领略文物之美,还能通过趣味性和互动性让文物”活”起来。下一步陕西历史博物馆还.将加大文物数据分享公开力度,加快数字化转化,争取让文物藏品从博物馆中”走”出来,更鲜活地呈现在大众面前。

    (摘编自《人民日报》2022年5月18日)

    材料四:

    今年4月,结合了敦煌学研究成果与游戏科技的”数字藏经洞”上线,不仅数字化复原了藏经洞实体与所藏文物,还能让公众一键”穿越”时空,直观感受敦煌文化的魅力。截至5月15日,1700万人次进入”云游敦煌”小程序,超过45万用户深度体验”数字藏经洞”云游戏。

    打开”数字藏经洞”,循着指引路线走进洞窟,就连塑像所披袈裟的细微褶皱、底座的实木肌理也能看得清楚。”数字藏经洞”首次在虚拟世界毫米级高精度复现敦煌藏经洞,让海内外的藏经洞出土文物以新的方式重聚,重塑,重现,重生。

    公众还可以化身”数字藏经洞”守护人,一键”穿越”至不同历史时期,与8名历史人物互动,经历从洞窟开凿、封藏万卷、重现于世、文物流散到再次聚首的全过程,参与抄写经书、绘制壁画、拯救文物等重要历史事件,深度感悟藏经洞的文化内涵和宝贵价值。

    (摘编自《人民日报》2023年5月19日)

    1. (1) 下列说法,不正确的一项是(    )
      A . 近年来,文物数字化备受博物馆界重视,所有博物馆都展开了三维数字化采集工作。 B . 材料二的画线句,举唐琴”飞泉”为例,说明了利用CT扫描技术采集数据的重要性。 C . 材料四的画线句,采用列数字的说明方法,准确说明了感受敦煌文化魅力人数众多。 D . 进入”数字藏经洞”,人们可以通过参与相关活动,深度感悟其文化内涵和宝贵价值。
    2. (2) 材料一中提到”精细的数字化采集”“成为文物修复的重要参考”,请结合材料二把运用数字化采集修复文物的步骤补充完整。(每处限4个字)

      ①CT扫描→②→③→④→⑤

    3. (3) 结合材料四,概括”数字藏经洞”的特点。
    4. (4) 为让历史文化融入日常生活,博物馆行业加快与数字化牵手,这带来了哪些好处?请联系全文简要概括。
  • 7. 结合下面讨论内容,完成各题。

    讨论背景:

    全班再读名著《西游记》后,初三(1)班第一小组选择了”话说唐僧师徒”这个专题进行探究。今天他们就”取经队伍里,沙僧是不是一个可有可无的人”这个话题展开讨论,小组长任重担任主持人,陆远、李涤非、洪姗三位组员参与讨论。

    讨论规则;

    讨论规则

    简要说明

    主持人要保持中立

    基本职责是遵照规则来裁判并执行程序,尽可能不发表自己的意见,不对别人的发言表现出倾向性

    发言的观点要明确

    发言者要明确表达对相关问题的意见,赞成还是反对他人观点,也应表述清楚

    就事论事,文明表达

    讨论的目的是研究、解决问题,发言时不得进行人身攻击,不得质疑他人的动机、习惯或爱好

    尊重发言的完整性

    不能随便打断别人的发言

    讨论过程:

    主持人任重:有人认为,取经路上,沙僧看起来就是一个没有什么存在感的人,在整个小说里也没有多少戏份台词。也有人认为沙僧很重要,是取经队伍里不可缺少的一员。那么沙僧到底是不是一个可有可无的人呢?下面我们就针对这个问题展开讨论,希望大家能畅所欲言。

    陆远:沙僧在天庭的职位是卷帘大将,也就相当于玉帝的贴身保镖。所以,他最擅长的事,就是怎么保护别人。当然,他被贬下界,这些本领也没丢掉。因此,他在取经团队里就是一个保镖!

    洪姗:我反对!沙僧的主要工作就是给唐僧牵马坠镫。别说让他保护唐僧了。很多时候他都是和唐僧一起被妖怪抓走了,就这种实力怎么当保镖呢?而且,大家都知道他只会说三句话,”大师兄,师父被妖怪抓走啦!”“二师兄,师父被妖怪抓走啦!”“大师兄,师父和二师兄都被妖怪抓走啦!”只要遇到妖怪就喊大师兄二师兄,这不是无能的表现吗?

    陆远:你听我把话说完。这一切都不过是表面现象,西行路上,沙僧一直都在隐藏自己的实力。不然,为什么被妖怪抓了那么多次,唐僧却从未出现过生命危险呢?这一切都是沙僧的功劳。沙僧表面上也被妖怪给抓走了,实际上却是借机留在唐僧身边,寸步不离。如果真的出现紧急情况,他能第一时间站出来,保护师父。当然,要做到这一点,对实力的要求就很高了。在整个团队里,孙悟空和猪八戒的实力有目共睹,沙僧则不同,看上去实力最弱,事实上他是在隐藏实力,就像一把剑,只等最危急的时刻才会出鞘。说沙僧无能可真是有眼无珠!

    李涤非:沙僧虽然本领不是特别高强,但是他为人老实,任劳任怨,谨守本分,是好徒弟的表率。取经途中,照顾唐僧生活起居这些琐碎而平凡的事,他处理得井井有条;两位师兄去降妖,他默默担负起保护师父的重任;妖怪来袭,他明知自己本领不高也挺身而上。取经路上,他始终尽职尽责,不计个人得失,没有非分之想,不像悟空那样张扬,也不像八戒那样贪心。这种踏实、可靠也是取经伟业成功的重要保障。

    陆远:并且,沙僧的工作不仅需要实力,还需要耐心和眼力。没有耐心的话,被妖怪抓了绑在那里,一绑就是几天,要是换了孙悟空,那还不得翻了天?另外,眼力也很重要,知道什么时候该认怂,什么时候该威胁警告,只有这样,才能保护唐僧不受伤害!

    李涤非:取经路上,沙僧还起着重要的协调作用。他知道”远路无轻担”,可当八戒让他挑一肩时,他愉快地接过担子,从行动上团结了好耍小心眼的八戒。八戒动辄闹”散伙”,悟空一听就恼怒,开口便骂,举棒就打,沙僧却能抓住八戒呆直且自尊心强的特点,温和地予以劝说:”二哥,你和我一般,拙口钝腮,不要惹大哥。且自换肩磨担,终须有日成功也。”这话悟空听了舒服,八戒听了也容易接受,从而消除了可能引起的不快。沙僧巧妙地周旋于师父与师兄之间,调和矛盾,化解恩怨,事实证明,这正是沙僧的聪明之处,他大智若愚!

    洪姗:你俩说得有道理,看来沙僧真是重要啊!

    主持人任重:刚才大家就”取经队伍里,沙僧是不是一个可有可无的人”这一话题发表了自己的意见。一番讨论交流后,我们小组已达成共识:因为沙僧      ,所以沙僧不是一个可有可无的人,而是一个很重要的角色。今天的讨论到此结束。谢谢大家!

    1. (1) 结合三名同学的发言,下列说法不正确的一项是(    )
      A . ”为什么被妖怪抓了那么多次,唐僧却从未出现过生命危险呢?这一切都是沙僧的功劳”,陆远突出强调沙僧的贡献,语言严谨准确、简洁有力。 B . 议论文从论证方式上可以分为立论和驳论。本次讨论中,陆远的儿次发言都可归于立论,洪姗第一次发言旗帜鲜明地反对陆远的观点,属于驳论。 C . 陆远在第二次发言中说”(沙僧)就像一把剑,只等最危急的时刻才会出鞘”,这里运用比喻论证,生动形象地论证了沙僧在隐藏实力的观点。 D . 李涤非第一次发言的论证思路是:首先提出观点”沙僧是好徒弟的表率”,接着列举事实证明观点,然后又将沙僧与悟空、八戒对比,最后得出结论。
    2. (2) 请简要概括洪姗反对陆远第一次发言的理由。
    3. (3) 讨论之后,主持人任重归纳了几名同学的观点,请你替他补全横线上的内容。
    4. (4) 请参照”讨论规则”,并结合具体语句,分别指出陆远、洪姗在讨论中的不足之处。
  • 8. 阅读[甲] [乙]两篇选文,完成各题。

    [甲]北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋日:”吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许……邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一焉。

    河曲智叟笑而止之日:”甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息日:”汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

    操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其 , 命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

    (节选自《愚公移山》

    [乙]齐桓公出猎,逐鹿而走,入山谷之中,见一老公而问之日:”是为何谷?”对日:”为愚公之谷。”桓公日:”何故?”对日:”以臣名之。”桓公日:”今视公之仪状,非愚人也,何为以公名之?”对曰:“臣请陈之。臣故畜牸牛①,生子而大,卖之而买驹。少年日:‘牛不能生马。’遂持驹去。傍邻闻之以臣为愚名此谷为愚公之谷。”桓公日:”公诚愚矣!夫何为而与之?”桓公遂归。

    明日 , 以告管仲,管仲正衿再拜日:”此夷吾②之过也。使尧在上③,咎繇为理④,安有取人之驹者乎?公知狱讼之不正,故与之耳。请退而修政。”

    (节选自《愚公之谷》)

    [注释]①牸(zì)牛;母牛。②夷吾:即管仲。③使尧在上:假使尧为国君。④咎繇(jiù yáo)为理:咎繇为法官。咎繇是人名。

    1. (1) 下面句子有两处必须断句,请用”/”标示出来。

      傍邻闻之以臣为愚名此谷为愚公之谷

    2. (2) 请解释下列原文语句中的加点字,补全表格。

      文言现象

      原文语句

      解释加点字(填写文字)

      释义方法(供参考)

      通假字

      始一

      [指出通假]答之(同”俱”,详尽、全部)

      一词多义

      帝感其

      [借助工具书]①诚心,真诚②确实,的确③果真,如果④诚信

      愚矣

      词类活用

      明日

      [同类现象]天下缟素(穿白色丧服)

    3. (3) 下列句中”以”的意义和用法,与例句相同的一项是 ( )

      例句:告管仲

      A . 战(《曹刿论战》) B . 物喜,不己悲(《岳阳楼记》) C . 君为长者(《唐雎不辱使命》 D . 刀劈狼首(《狼》)
    4. (4) 将选文中的画线句翻译成现代汉语。

      ①甚矣,汝之不惠!

      ②何为以公名之?

    5. (5) 请你结合[甲][乙]两文,帮助务实组和求真组完成比异求同探究单。

      比异求同探究单

      务实组(甲文)

      依据一:愚公有远大抱负,从“指通豫南,达于汉阴”可以看出

      依据二:愚公相信人力无穷,从“①”一句中可以看出。

      求真组(乙文)

      依据:从”公知狱讼之不正,故与之耳”一句可以看出,管仲明白了老人借解释地名②的用意。


      探究结论:③
       

三、 [板块三]思成长经历展个性风采(60分)
  • 9. 阅读下面的材料,任选一个子任务,根据要求写作。

    要求:选准角度,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息(真实的地名、校名、人名)。

    子任务1:

    成长过程中,我们不止一次拥抱真情,不止一次收获感动;不止一次面对挑战,不止一次体验成功;不止一次自我反思,不止一次迎来进步……在”不止一次”的洗礼中,我们变得更强大,我们的生活更加多姿多彩。

    请以”不止一次,我”为题目,写一篇文章。

    要求:①将题目补充完整;②除诗歌外文体不限;③不少于600字。

    子任务2:

    北京航空航天大学年轻的博士生导师桂海潮,光荣当选神舟十六号载人飞船航天员。他能在众多的竞争者中脱颖而出,丰富的专业知识固不可少,良好的心理素质和过硬的身体条件亦至关重要。

    以上材料引发了你怎样的联想和思考?

    请以”健康”为话题,写一篇文章,除诗歌外文体不限,不少于600字。

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