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江西省吉安市峡江县2022-2023学年三年级下学期语文期末...

更新时间:2023-07-31 浏览次数:17 类型:期末考试
一、积累·运用(40分)
  • 1. 看拼音,字迹工整写词语。                                                                                              

    fǎnɡ  fú

    huā bàn

    qiān xū

    yuán rùn

    xiū jiàn

    mì fēnɡ

    xíng zhuànɡ

    lì hài

  • 2. 选出句中多音字的正确读音,将序号填入横线上。
    1. (1) 父亲劳累一辈子,积累了许多农业生产经验。(A.lěi B.lèi)
    2. (2) 草原上散落着数不清的牛羊,它们懒散地啃着青草。(A.sàn B.sǎn)
    3. (3) 为了方便行人,村里差人在小路上摆放了无数块差不多大小的石头。(A.chà B.chā C.chāi)
  • 3. 加偏旁成新字,再组词。                                                                                

     

     

  • 4. 补充词语,再选词填空。                                               

      

      无误 

     画 

    ①5G技术的运用,无人驾驶汽车能够载着我们地到达目的地。

    ②铁罐觉得自己非常坚固,根本不愿和陶罐

    ③这幅画已经很完美了,你就不要再了。

  • 5. 按要求写句子。
    1. (1) 用“一边……一边……”造句,表现老爷爷悠闲的样子。
    2. (2) 风一吹,树上的鸟窝(补充成拟人句)
    3. (3) 为了爱护好牙齿,我们就要养成早晚从小刷牙的好习惯。(用修改符号修改病句)
    4. (4) 小沙高兴地说:“嗬!你真把我的头发剪掉了。”(改成转述句)
    5. (5) “欢迎”的意思有两个:A.高兴地迎接,B.乐意接受”。请用“欢迎”造句:。句中“欢迎”意思是(填序号)
  • 6. 填补下列诗句空白。
    1. (1) 清明时节雨纷纷,
    2. (2) 人间四月芳菲尽,
    3. (3) ,春来江水绿如蓝。
    4. (4) 《九月九日忆山东兄弟》中直接表达作者思念亲人的句子是:
    5. (5) 动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“”,它们告诉我们春天到来的信息。
  • 7. 小练笔。

    3月5日上午10点,三(1)班班委将组织全班同学参观雷锋同志事迹展,请你代写一份通知。

  • 8. 畅游书海。

    本学期我们读了很多寓言故事,从中也明白了许多道理,请在插图下面填上对应的寓言故事名不会写的字用拼音代替。答对两个即可。

                                                                                    

      

      

     

二、阅读理解(27分) 
  • 9. 阅读下面文章,回答问题。

    小草

    春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。

    我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有____(生机、生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

    一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而____。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡 , 乐而忘返。

    你别看小草这样(A),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!

    它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”

    小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么____(挺拔、挺立),可是它的生命力是多么(B)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

    1. (1) 在原文两处括号里选出不合适的词语。
    2. (2) 联系上下文,在短文第三段横线处填上合适的词语。
    3. (3) 解释文中加点的词语。

      心旷神怡:

    4. (4) 读完全文,你觉得的小草有什特点?请在文中“A和B”处填入一组恰当的反义词。

      A. B.

    5. (5) 文章表达了作者对小草的
  • 10. 阅读下面文章,回答问题。

    一块想变成花的石头(节选)

    一块石头一心想变成花,这样可以收到无数的赞美。

    一个女巫教给它变成花的咒语,于是它默默地等待,它想等到人最多的时候变成花,好让大家注意到它。随着前来赏花的人越来越多,石头觉得时机到了。

    可就在它准备念咒语时,一个老太太坐在了它的身上。老太太扶着膝盖说:“多好的石头啊!正好可以用来休息。”

    石头的心里像吃了蜜一般甜,它决定等老太太走后再变成花。

    老太太一走,马上就有两个小孩争先恐后地爬到石头上,他们都声称石头是自己的领地。石头喜欢被人珍视的感觉,于是他继续等待。两个小孩玩累了,回到了妈妈身边。

    这时,又有一个画师来到这里,她坐在石头上开始画画。她的画吸引了不少游客前来观摩,被围在中间的石头美滋滋的。

    一直到太阳落山____画师的画作才完成____石头心想____这下总可以变成花了吧____然而,画师离开之前,在地图上画了一个标记,正好是石头所在的地方。

    “下次过来时,就能找到它了。”画师说完收拾东西走了。

    石头愣住了,竟然有人怕找不到自己,那些花可没这个待遇。那一刻,石头突然觉得做石头其实也挺不错,变成花什么的以后再说吧。

    1. (1) 在文中横线上加上合适的标点。
    2. (2) 石头为什么一心想变成花?
    3. (3) 石头想等到的时候变成花,最后它却决定
    4. (4) 仔细阅读上文,填写下面表格的空白栏。                                                                                                                                                                                   

      人物

      做什么

      石头的反应

      老太太

      玩耍

      游客

      愣住了

    5. (5) 读完选文,你觉得这是一块怎样的石头? 
三、习作平台(30分)

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