一、选择题(每小题只有一个正确答案，请在答题卡上将正确答案的标号涂黑。每小题2分，共30分)
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1.
我们熟知的太阳系八颗行星中最适合生命生存的是（ ）。
A . 火星
B . 地球
C . 水星
D . 金星
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2.
高产抗倒伏小麦是由亲代（ ）两种小麦杂交产生的。
A . 低产倒伏和低产倒伏
B . 高产倒伏和低产倒伏
C . 低产倒伏和低产抗倒伏
D . 高产倒伏和低产抗倒伏
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3.
目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜是（ ）。
A . ”中国天眼”
B . 伽利略望远镜
C . 哈勃空间望远镜
D . 小型野外望远镜
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4.
下列谚语描述的现象，属于变异的是（ ）。
A . 种瓜得瓜，种豆得豆
B . 龙生龙，凤生凤
C . 九狗出一獒
D . 老鼠儿子会打洞
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5.
（ ）提出生物进化是自然选择的结果。
A . 哥白尼
B . 达尔文
C . 法布尔
D . 袁隆平
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6.
孟德尔是现代遗传学之父，他通过种植（ ）对遗传现象进行实验研究。
A . 玉米
B . 豌豆
C . 太空椒
D . 水稻
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7.
不同的生物生活在各自不同的栖息地里，海豚的栖息地是（ ）。
A . 辽阔的草原
B . 茂密的森林
C . 浩瀚的大海
D . 干旱的沙漠
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8.
在生态系统中，（ ）能作为分解者。
A . 啄木鸟
B . 花
C . 蚂蚁
D . 蚯蚓
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9.
下列几种动物中，能通过冬眼适应寒冬的是（ ）。
A . 狗
B . 青蛙
C . 天鹅
D . 麻雀
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10.
煤、石油、天然气中蕴藏的能量，最初都来源于（ ）。
A . 地壳运动
B . 太阳能
C . 古代生物
D . 现代技术
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11.
下列设施或过程不属于直接利用太阳能的是（ ）。
A . 太阳能电池
B . 太阳能热水器
C . 空间站
D . 微波炉
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12.
保护生物多样性已经是人类的共同话题，下列做法中，对保护生物多样性有利的是（ ）。
A . 保护生态环境
B . 训练野生动物学习才艺表演
C . 消灭所有的害虫
D . 多开垦土地种植蔬菜
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13.
下列材料中，隔热性能最差的是（ ）。
A . 玻璃
B . 普通红砖
C . 混凝土实心砖
D . 反射隔热涂料
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14.
一节废电池相当于一颗”炸弹”，一节废电池烂在地里能使1平方米的土地失去利用价值，主要是因为电池中的汞镉、铅等重金属物质会渗透出来造成（ ）。
A . 大气污染
B . 水污染
C . 生物污染
D . 土壤污染
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15.
我们在建造节能小屋时，了解到普通房屋的散热情况中，（ ）的占比最低。
A . 地板
B . 墙壁
C . 门窗
D . 屋顶
二、判断题(正确的画”√”，错误的画”×”。每小题1分，共10分)
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16.
在寒冷的冬天，喝上一瓶汽水，会使人感到温暖。（ ）
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18.
生物的栖息地的改变不会对生物的生存造成影响。（ ）
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20.
海洋里的水不能饮用，所以海水没有任何作用。（ ）
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21.
石油和天然气燃烧后，能释放出比煤更多的热量。（ ）
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22.
栖息地可以大到一个区域，也可以小到一个水坑。（ ）
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23.
迁徙、洄游都属于动物适应生存的本领。（ ）
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25.
废塑料的回收利用对于缓解石油资源短缺的状况没有帮助。（ ）
三、连线题(在答题卡上将与序号对应的字母涂黑。每线1分，共10分)
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26.
将下列现象与对应的变化用直线连起来。
地上的水慢慢蒸发了
苹果腐烂 A．没有新物质产生
火柴燃烧
踩扁饮料瓶 B．有新物质产生
蜡烛熔化
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27.
区分可再生资源和不可再生资源。
石油
潮汐能 A．可再生资源
铁矿
风能 B．不可再生资源
太阳能
四、填空题(每空1分，共20分)
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28.
世界上第一位进入太空的英雄是苏联航天员；中国第一位进入太空的航天员是。
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29.
在制作蜡烛的过程中，蜡块经历了由体到体再到体的形态变化，蜡烛燃烧时新物质。
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30.
烤箱能把电能转换成，水轮机带动发电机发电是机械能转换成。
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32.
和是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象。
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34.
以太阳为中心，包括围绕它旋转的八颗行星、小行星、彗星等组成的天体系统叫。
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35.
大多数可以自己制造”食物”，它们利用的能量，以吸收的二氧化碳和吸收的水为原料，生产出糖类和氧气，这就是。
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36.
守护自然资源的三种方法是减少消耗、重复使用和。
五、实验探究题(第1题7分，第2题8分，第3题5分，共20分)
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37.
铁生锈是常见的自然现象，生活中铁生锈的例子很多。丽丽决定研究铁生锈与什么因素有关。
试管①：把铁钉放人装有干燥空气的密封试管中。
试管②：铁钉一部分浸没在蒸馏水中。
试管③：把铁钉放人试管中，注人经煮沸并快速冷却的蒸馏水，浸没铁钉后在水面加一层植物油。
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（1）
对试管③的处理中，丽丽把水煮沸的目的是；在水面滴植物油的目的是。
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（2）
几天后，只有试管中的铁钉生锈较明显。通过分析，我们可以得出结论：。
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（3）
每年由于铁生锈造成的损失是巨大的，请提出防止铁生锈的三条建议：；；。
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38.
小明用如图所示的装置探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关，实验记录如表：
电磁铁(线圈匝数) | 100圈 | 50圈 |
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流/A | 0.6 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.0 | 1.5 |
吸引回形针的数量 | 7 | 11 | 14 | 5 | 8 | 10 |
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（1）
通过比较第3次和第次实验，可知电磁铁的磁力大小跟线圈匝数有关。通过比较第1次和第2次、第3次实验，发现磁力大小还和有关。
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（2）
要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关，设计实验时，相同的实验条件是
；不同的实验条件是
。
结论：串联的电池越多，可以 ( 填”增强”或”减弱”)电磁铁的磁力。
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（3）
要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数是否有关，设计实验时，相同的实验条件是
；不同的实验条件是
。
结论：线圈匝数越多，可以(填”增强”或”减弱”)电磁铁的磁力。
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39.
小明和同学们一起制作生态瓶，一个500毫升的透明塑料瓶，加入300毫升水，少量的沙石，新鲜的水草若干，2~3条鱼虾等。
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（1）
如图所示，像生态瓶这样生物和非生物互相作用、互相影响、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们把它叫作。
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（2）
若向生态瓶中投放一些肉食性大鱼，则生态瓶中小鱼的数量在短时期内会，请据图写出一条该生态瓶中与此相关的食物链：。
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（4）
生态瓶要想长期维持稳定，____。
A . 应选择美观的瓶子
B . 应放在强光下
C . 生物种类和数量要合理
六、解决问题(每小题5分，共10分)
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41.
为了解决常规能源终将枯竭的问题，人们正在努力开发新能源，请简述什么是新能源并举三个例子。
