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浙江省绍兴市上虞区2021-2022学年四年级下学期语文期末...

更新时间:2023-07-27 浏览次数:33 类型:期末考试
一、书写展示,书写端正,卷面整洁。
二、积累运用
  • 2. 读句子,根据拼音写词语。

    línɡ chén周围一片jì jìnɡ很多人还沉浸在tián mì的 mènɡ xiānɡ之中。马路上,jìn zhí的交警叔叔已经在wéi chí交通zhì xù了,他们 yì sī bù ɡǒu 地zhǐ huī着,令人肃然起敬。

  • 3. 选择正确的读音或字词。
    1. (1) 丁聪是一个倔强(qiánɡ jiànɡ)的孩子,无论谁怎么问他,就是一声不吭(kēnɡ hánɡ)。
    2. (2) 面对严(俊 峻)的考验,共产党员叶天底毫不畏惧,最后慷(概 慨)就义。
    3. (3) 这是一片(宽广 宽敞)的土地,每到秋天就会结出(丰富 丰硕)的果实。
  • 4. “太白感其意,还.卒业”中的“还”读音是,意思是

    A.hái      B.huán  C.还是    D.回去

  • 5. 小诺的基础比较薄弱,他担心自己赶不上别人,我想用名言“(    )”告诉他,只要努力,什么时候都来得及。
    A . 一日读书一日功,一日不读十日空 B . 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟 C . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 D . 少年不知勤学苦,老来方知读书迟
  • 6. 张晓同学想要探究“烟为什么会从烟筒出去,而不向屋里冒”,你会推荐她阅读(    )
    A . 米•伊林的《十万个为什么》 B . 李四光《看看我们的地球》 C . 高士其《灰尘的旅行》 D . 贾兰坡《人类起源的演化过程》
  • 7. 下面的说法不正确的是(    )
    A . 妈妈经常跟别人说“我们家那个傻孩子……”话语间藏着她对我深深的爱。 B . 读长文章时,我们可以把每个部分的主要意思连起来,就能把握文章的主要内容了。 C . 我们在说新闻时,可以根据需要更改新闻内容。 D . 诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
  • 8. 体会冒号的用法,再从词语中选一个,仿照着写一写。

    例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

    词语:热心肠的小东        爱跳广场舞的奶奶    机灵的小猴

    写句子:

  • 9. 填空。

    填写诗句:

    春天:篱落疏疏一径深,

    初夏:

    麦花雪白菜花稀。

    冬天:已是悬崖百丈冰,

     

    补写小诗:机 智 勇 敢     的雨来,谱写了一曲抗日的赞歌;

    的王冕,以墨梅自喻,留芳百世;

    的黄继光,用胸膛堵住敌人的枪口。

三、阅读理解
  • 10. 课内阅读

    ①夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。

    ②从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉..地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来

    1. (1) 这两段选自写的《》。
    2. (2) 当孩子们 时,天窗成了唯一的慰藉,“慰藉”的意思是,“唯一”一词突出了
    3. (3) 下列关于“猛厉”一词的理解,不正确的一项是(    )。
      A . “猛厉”是指风雨迅猛有力,横扫了整个世界。 B . 天窗将风雨的威力放大了,所以很“猛厉”。 C . 孩子们透过天窗,通过想象感受到的风雨更猛厉。
    4. (4) 读画线的句子时语调稍(A.高昂 B.沉重),读了句子感受到
  • 11. 课外阅读

    麋鹿

    ①天色微明,晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕,这里生活着世界上最大的麋鹿群。

    ②麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称作“四不像”。我国古代神话小说《封神榜》中把“四不像”当作姜子牙的坐骑,更增添了它的神秘。

    与其他鹿科动物一样,麋鹿也是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达250千克左右,角比较长,每两年脱换一次。麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的——站着的时候,麋鹿角的各枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。雌麋鹿没有角,体形也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境中的生活。麋鹿蹄子宽大,行动轻快敏捷。它们常在水中站立、跋bá涉shè、潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的毛色在夏季是棕红色的,冬季脱毛后变成棕灰色。

    ④麋鹿的自然繁殖力很低,雌鹿的怀孕期比其他鹿类要长,超过九个半月,且每胎仅产一仔。雄性小鹿两岁时长角分杈,六岁时杈角才发育完全。

    ⑤麋鹿的经历充满传奇色彩。据科学家考证,早在3000多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿,但汉朝以后逐渐减少,再后来竟销声匿迹。1865年,有人在北京南郊发现了120头麋鹿。1900年,“八国联军”入侵北京,最后一群麋鹿惨遭厄è运。从此,麋鹿在国内几乎绝迹。

    ⑥到1967年,这里的麋鹿已增加到400多头,并向各国输出。至今,全世界麋鹿总数估计已经超过2000头。1986年8月,39头选自英国七家动物园的麋鹿返回故乡,被送到大丰麋鹿自然保护区放养。从此,麋鹿回归故土、回归自然的新生活。如今,这群珍异动物正在祖国的土地上繁衍后代,茁壮成长。

    1. (1) 根据短文内容填空

    2. (2) 仔细读第三段,注意加点的部分,照样子介绍麋鹿的其他一个特点。
    3. (3) 下面这段话应该放在第段之前。
      后来,流落在国外的麋鹿大部分相继死去,只有英国贝福特公爵在私人别墅乌邦寺动物园里饲养的18头麋鹿生长良好,并迅速繁殖。
    4. (4) 联系短文内容,判断下列说法是否正确。

      ①麋鹿是一种草食性哺乳动物,体重都可达到250千克以上。

      ②雄麋鹿出生时就长角分杈,而且各枝尖都指向后方。

      ③早在3000多年前,我国黄河、长江中下游地区就已经有麋鹿了。

    5. (5) 把阅读时遇到的不懂问题写下来,并试着解决。

      不懂的问题:

      解决办法:

四、习作园地
  • 12. 写作

    题目:我的新朋友

    提示:最近,你又认识了哪位新朋友?这位新朋友可能是你的同学,或是小区里的玩伴;也可能是书中的一个人物,或是可爱的小动物、有趣的植物……请选择其中一位,把最想介绍的几方面内容写出来,和大家分享。

    要求:⑴介绍清楚,语句通顺;⑵书写工整,用上正确的修改符号;⑶不少于350字。

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