河南省信阳市光山县2022-2023学年二年级下学期语文期末...

更新时间：2023-07-13 浏览次数：18 类型：期末考试

一、基础知识。

1. 我会正确、漂亮地抄写。
与其锦上添花，不如雪中送炭。

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2. 我会拼一拼，写一写。

sài păo yuàn yì tè bié jué dìng

zuò wèi bāng zhù wēn nuăn mín zú

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3. 我会选择正确的读音，并写在横线上。
1. （1）尽(jǐn jìn)管目的(de dì)地很遥远，但我会尽(jǐnjìn)力早点到达。
2. （2）大象的耳朵就像扇(shān shàn)子似(sì shì)的，只要轻轻地扇(shān shàn)就能把虫子赶跑。
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4. 比一比，组词语。
第蓝座连

弟篮坐莲

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5. 我会连一连。
摘蘑菇香喷喷的      蜜桃

赏野果     甜津津的     小树

挖明月     绿油油的      眼睛

采野菜     亮晶晶的     米饭

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6. 我能补全词语，并完成练习。
1. （1）补全词语
  高烈力尽五颜
  发强如洗羊补
2. （2）上述词语中是寓言故事，我还能写出一个出自寓言故事的词语：。
3. （3）形容高兴的词语是，我还能写出一个这样的词语：
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7. 我会照样子，把句子写具体。
1. （1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
  池塘边
2. （2）例：我在草叶上伸懒腰。(摇摇晃晃的)
  我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。
  
  老虎在森林里寻找食物。(茂密的)
3. （3）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
  包裹破了，鼹鼠先生，地回到了家里。
4. （4）例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的地毯。(仿照例子，把自己喜欢的景物写下来。)
5. （5）例：喜鹊阿姨一会儿教小喜鹊唱歌，一会儿教小喜鹊做游戏，一会儿教小喜鹊读书。
  妈妈一回到家就忙起来了，一会儿，一会儿，一会儿。
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二、积累运用。(16分)

8. 积累运用。
1. （1）我知道大自然的“指南针”有“、、和”，大树枝叶稠的一面是方，枝叶稀的一面是方。
2. （2）满天的乌云，地压下来。树上的叶子，蝉一声也不出。
3. （3）描写西湖夏天景色的诗句：接天无穷碧，映日别样红。
4. （4）春雨清谷天，夏满芒夏暑相连。
5. （5）我能写出两个中国传统节日：、。
6. （6）用“贝”作偏旁的字大多与有关，比如、。
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三、阅读理解。(13分)

9. 阅读短文，回答问题。
____

小熊家附近没有水，喝水要到很远很远的地方去挑，实在是太麻烦了。于是，小熊决定在自己家门口挖一（）井。

小熊开始挖，第一天挖了几尺深，没有见到水；第二天继续挖，挖了几尺深，仍然不见水；第三天，又挖了几尺深，还是没有见到水。这可把小熊累坏了，他想：“我挖了三天，可一（）水也没见到，这儿肯定没有水。”于是，小熊扔掉铁锹，不干了。

熊妈妈知道了，捡起小熊扔掉的铁锹，在小熊挖的坑里又挖了几下，一（）清凉的水涌了出来。小熊的脸顿时红了，心里不断地责备自己为什么不再努力一下。

再努力一下就能成功的事，由于缺少恒心而前功尽弃，实在是太可惜了。
1. （1）选择合适的量词填在括号里。(填序号)
  ①滴 ②股 ③口
2. （2）给短文加上一个合适的题目，填在文前的横线上。
3. （3）小熊为什么要在家门口挖井?用横线画出来。
4. （4）小熊的脸为什么红了？（）
  
  A . 妈妈把水挖了出来，小熊高兴得脸红了。 B . 小熊挖井太累了，累得脸红了。 C . 因为小熊没有坚持下去，他感到很不好意思。
5. （5）读了短文，你明白了什么道理?
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四、看图写话。(15分)

10. 看图写话
提示：图中都有谁?发生了什么事?结果怎么样?仔细观察人物的动作，发挥想象，注意语句的连贯，写一段完整的话。

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试卷信息

小学

初中

高中

河南省信阳市光山县2022-2023学年二年级下学期语文期末...

副标题：

*注意事项：

河南省信阳市光山县2022-2023学年二年级下学期语文期末...

试题分析

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zuò wèi	bāng zhù	wēn nuăn	mín zú