山西省太原市2023年中考物理一模试卷

更新时间：2023-07-05 浏览次数：38 类型：中考模拟

一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）

1. 如图是 $\text{[math]}$ 北京冬奥会运动员参加越野滑雪比赛的场景。他使用的滑雪杖实际长度约为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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2. 在“缅怀先烈，致敬英雄”的研学活动中，讲解员使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的（）

A . 音色 B . 音调 C . 响度 D . 传播速度

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3. $\text{[math]}$ 年 $\text{[math]}$ 月 $\text{[math]}$ 日晚，我国一些地区夜空上演了一次精彩的月全食。这次月全食，我国绝大部分地区都可以看到“红月亮”的现象，同时还可观测到“月掩天王星”的现象。下列光现象与上述现象形成原理相同的是（）

A . 立竿见影 B . 镜花水月 C . 海市蜃楼 D . 星光闪烁

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4. 在北方寒冷的冬季，室外气温一般在 $\text{[math]}$ 以下，将室外冻得冰冷的冻梨拿到温暖的屋内，一会儿冻梨上全是水珠。“水珠”形成涉及的物态变化是（）

A . 液化 B . 凝固 C . 熔化 D . 升华

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5. (2021·贵州) 如图所示的四种情况中，符合安全用电原则的是（）

A . 电动机外壳没有接地 B . 使用绝缘层破损的电线 C . 人靠近高压带电体 D . 使用试电笔时，手要接触笔尾金属体

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6. 教室门关不紧时，常被风吹开。在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。对此解释合理的是（）

A . 教室门外的气流速度越大，压强越大 B . 门被风吹开是因为门失去了惯性 C . 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D . 门没被吹开是因为风吹门的力小于门受到的摩擦力

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7. 如图所示，气球与头发摩擦，头发会随着气球飘起来。下列说法正确的是（）

A . 气球与头发摩擦创造了电荷 B . 若气球带负电荷，则头发带正电荷 C . 气球因摩擦带电而成为导体 D . 气球与头发因带同种电荷而互相吸引

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8. 在课外实践活动中，用硬纸板和大头针制作底座，将磁化后的缝衣针穿过按扣的两孔，放在底座的针尖上。使缝衣针在水平面内转动，当针静止时，针尖指向北方。这样就制成了一个简易的指南针，如图所示。下列说法正确的是（）

A . 针尖指北是因为针受到磁感线的作用 B . 针尖是指南针的南极 C . 针尖指向地磁场的南极 D . 针尾所指方向与该点地磁场的方向相同

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9. 如图是物理学科实践活动“造船比赛”的情景。用三块相同的橡皮泥做成小船，放入不同质量的物体后，在水槽中均能实现漂浮。下列分析正确的是（）

A . 小船所装物体越重，排开水受到的重力越大 B . 漂浮的小船受到的浮力大于船和物体的总重力 C . 三只小船受到的浮力相等 D . 三只小船底面受到液体的压力相等

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10. 货车超限超载运输对公路交通安全危害极大，高速公路入口设有公路超限超载检测站。如图是某检测站的升降检测设备的工作原理图，其中电源电压 $\text{[math]}$ 恒定不变， $\text{[math]}$ 是定值电阻、 $\text{[math]}$ 是压敏电阻。当 $\text{[math]}$ 闭合，升降机的托盘上水平放置的检测物越重，压力表示数越大。下列说法正确的是（）

A . 压力表实际是电流表 B . 压敏电阻的阻值随压力增加而减小 C . 托盘上水平放置的检测物越重，通过 $\text{[math]}$ 的电流越小 D . 检测物被取走后，电路消耗的总功率最大

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二、填空题（本大题共2小题，共4.0分）

11. 有人设想制造一种“自动发电的电动车”。这款车将一小型发电机紧靠车轮处放置，转动的车轮可以带动发电机运转发电，发出的电又继续供给电动机，这样电动车就可以一直自动运动下去。转动的车轮带动发电机运转发电的设计依据是原理。小明认为这个设想违背了定律，所以不能变成现实。

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12. 科幻电影 $\text{[math]}$ 星球大战 $\text{[math]}$ 里的飞船推进器在太空中向前飞行时总是打开的，由此推测飞船应该做运动 $\text{[math]}$ 选填“匀速”或“变速” $\text{[math]}$ ，判断的依据是。

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三、实验探究题（本大题共5小题，共26.0分）

13. 在“探究凸透镜成像规律”的实验时，小明用如图所示的器材依次进行了如下操作：
      $\text{[math]}$ 点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度；

      $\text{[math]}$ 将三者调节至如图所示的位置，此时光屏上观察到一个清晰的、倒立缩小的实像；

      $\text{[math]}$ 保持凸透镜位置不动，仅将蜡烛和光屏的位置互换；

      $\text{[math]}$ 完成上述实验后，将老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现像变模糊了，仅将光屏远离凸透镜后又能观察到清晰的像。

请你解答：
1. （1）操作 $\text{[math]}$ 的目的是；
2. （2）操作 $\text{[math]}$ 的成像特点和相同 $\text{[math]}$ 选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜” $\text{[math]}$ ；
3. （3）操作 $\text{[math]}$ 中，光屏上观察到烛焰清晰的像 $\text{[math]}$ 选填“能”或“不能” $\text{[math]}$ ；
4. （4）操作 $\text{[math]}$ 中，老师的眼镜是眼镜 $\text{[math]}$ 选填“近视”或“远视” $\text{[math]}$ 。
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14. 如图所示，小明用天平、烧杯和量筒，按 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的顺序测牛奶的密度。请你解答：
1. （1）步骤 $\text{[math]}$ 中应将平衡螺母向旋动，天平横梁才能平衡 $\text{[math]}$ 选填“左”或“右” $\text{[math]}$ ；
2. （2）烧杯中牛奶的质量是 $\text{[math]}$ ，牛奶密度为 $\text{[math]}$ ；
3. （3）根据上述方法测出牛奶的密度 $\text{[math]}$ 选填“偏大”或“偏小” $\text{[math]}$ ，造成此结果的主要原因是；
4. （4）为了减小上述操作的误差，操作顺序应调整为。 $\text{[math]}$ 填字母 $\text{[math]}$
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15. 在测量额定电压为 $\text{[math]}$ 小灯泡正常工作的电阻时，小明设计了图甲所示电路。闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数；排除故障后，再次闭合开关，电压表示数为 $\text{[math]}$ ；继续调节滑动变阻器滑片，直到灯泡正常发光，这时电流表的示数如图乙所示。请你解答：
1. （1）用笔画线代替导线将图甲中的电路补画完整；
2. （2）电路发生的故障可能是 $\text{[math]}$ 选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器断路” $\text{[math]}$ ；
3. （3）为了使小灯泡正常发光，应向移动滑片 $\text{[math]}$ 选填“左”或“右” $\text{[math]}$ ；
4. （4）电流表示数为 $\text{[math]}$ ，小灯泡的电阻为 $\text{[math]}$ ；
5. （5）只用图甲所示的电路 $\text{[math]}$ 选填“能”或“不能” $\text{[math]}$ 继续探究电流与电压的定量关系，原因是。
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16. 晴朗的夏日，小明和同学们去汾河公园骑行。骑行中发现：在烈日下暴晒的自行车轮胎有爆裂现象。他猜想气体压强大小可能与气体温度有关。回家后，他将一定质量的气体放入体积不变的容器中，借助压强传感器探究气体压强与温度的关系，实验数据如表。请你解答：

气体温度 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
气体压强 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

（1）在图中画出气体压强与气体温度关系的图象；
（2）根据实验数据分析，车胎爆裂的原因是；
（3）根据以上探究，猜想气体压强大小还可能与气体的有关。

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17. 小明和妈妈去超市购物，买了容积相同的 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两个牌子的暖水壶，他想知道哪个保温效果好。请你添加适当器材并设计实验，帮他解决上述问题。
1. （1）添加的器材：；
2. （2）实验步骤：；
3. （3）实验结论：。
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四、简答题（本大题共1小题，共4.0分）

18. 为了用电安全，插线板新国家标准在线材方面要求：最大工作电流为 $\text{[math]}$ 的延长线插座导线的最小横截面积由原来的 $\text{[math]}$ 增加到 $\text{[math]}$ 。请你根据所学物理知识解释增加导线横截面积的好处。

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五、计算题（本大题共2小题，共10.0分）

19. 如图是一种手扶式滚刷扫雪机。它能轻巧灵活地清扫道路上的积雪，其部分技术参数如表。扫雪机静止在水平地面时，它与地面的接触总面积为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ 。请你计算：

自身质量	$\text{[math]}$
不扫雪时行驶功率	$\text{[math]}$
扫雪时总功率	$\text{[math]}$
最大行驶速度	$\text{[math]}$

（1）扫雪机静止在水平地面时，对地面的压强；
（2）扫雪机不扫雪，在道路上以最大速度匀速直线行驶时所受的阻力。

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20. 图甲是 $\text{[math]}$ 型热水壶，图乙是其原理图。它有加热和保温两挡，通过单刀双掷开关 $\text{[math]}$ 进行调节， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 为电热丝，其阻值恒定不变。当开关 $\text{[math]}$ 接加热挡时，将整壶水从 $\text{[math]}$ 加热至 $\text{[math]}$ 需要 $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ 。请你计算：

整壶水的质量	$\text{[math]}$
额定电压	$\text{[math]}$
加热时的总功率	$\text{[math]}$
保温时的功率	$\text{[math]}$

（1）在保温挡正常工作时，电路中的电流；
（2）电热丝 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的阻值；
（3）此热水壶的效率。

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六、综合题（本大题共1小题，共6.0分）

21. 阅读 $\text{[math]}$ 电饭锅 $\text{[math]}$ ，并回答下列问题：
如图是牛顿小组设计的一款控温电饭锅的结构图，其中感温磁体与内锅体受热面固定在一起。当温度低于 $\text{[math]}$ 时，感温磁体具有磁性。煮饭时用手向下按动开关，通过轻质传动杆 $\text{[math]}$ 使永久磁体和感温磁体吸合，触点闭合，电路接通，发热板开始发热。当温度达到或高于 $\text{[math]}$ 时，感温磁体失去磁性，永久磁体受重力及弹簧弹力的作用而落下，通过传动杆使触点分开，发热板停止发热。
1. （1）用竖直向下的力 $\text{[math]}$ 按动开关时，永久磁体将向运动和感温磁体吸合，此时 $\text{[math]}$ 可以看做一个以 $\text{[math]}$ 为支点的杠杆 $\text{[math]}$ 选填“省力”、“费力”或“等臂” $\text{[math]}$ ，在图中画出此时动力 $\text{[math]}$ 的力臂 $\text{[math]}$ ；
2. （2）在标准大气压下，敞口烧水至沸腾时，电饭锅自动断电 $\text{[math]}$ 选填“能”或“不能” $\text{[math]}$ ，因为。
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