浙江省北斗新盟2023年高三6月联合考试生物试卷

更新时间：2023-07-21 浏览次数：117 类型：月考试卷

一、选择题

1. 水和无机盐是细胞的重要组成成分，对生命活动具有重要意义。下列相关叙述正确的是（）

A . 将农作物秸秆充分晒干后，其体内剩余的物质主要是无机盐 B . 微量元素Mg和Fe分别参与构成叶绿素和血红蛋白 C . 适当补充I^- ，可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症和呆小症 D . 人体内Na⁺缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引起肌肉酸痛、无力等

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2. 主动运输的能量除来自ATP外，还可依赖顺浓度差提供能量。图1为某动物细胞物质跨膜运输示意图，图2为植物细胞液泡膜上离子跨膜运输机制示意图。下列说法正确的是（）

A . 图1中葡萄糖进入细胞的方式和Ca²⁺进入液泡的方式相同 B . 图1中载体蛋白甲和钠钾泵同时运输两种物质，说明不具有专一性 C . 图2中H⁺进出液泡的方式属于主动运输，可维持液泡内外pH差 D . 血红蛋白结构异常不会影响钠钾泵跨膜运输离子的速率

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3. 叶绿体运动在藻类、苔藓类和高等植物叶片中广泛存在，下图表示的是浮萍叶肉细胞在不同蓝光强度处理后叶绿体的分布情况，有关叙述错误的是（）

A . ①②③分别代表的条件是黑暗、弱蓝光、强蓝光 B . 浮萍用于观察质壁分离时，和黑藻一样可通过观察液泡颜色的深浅来判断 C . 在①②条件下，叶绿体定位在细胞的上表面附近，可以最大程度的吸收光能 D . 在③条件下，叶绿体的分布是植物适应环境的一种保护措施

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4. 在使用酵母进行淀粉发酵的工业生产中，需要先将淀粉糖化，这一过程常使用糖化酶和α-淀粉酶。为研究不同温度对糖化酶和α-淀粉酶活性的影响，分别进行甲、乙、丙、丁共4组实验，每组实验各取4支试管，编号1、2、3、4，每支试管中均加入1mL淀粉溶液，1号不加入酶为空白对照，2、3、4号分别加入10万活性糖化酶、5万活性糖化酶、5万活性α-淀粉酶各0.5mL；检测试剂选用碘液。实验结果如下表所示，相关叙述正确的是（）
不同温度下糖化酶和α-淀粉酶实验效果
组别
反应温度(℃)
1号
2号
3号
4号
甲
冰浴
++++
+++
+++
-
乙
室温
++++
+++
+++
-
丙
60
++++
-
-
-
丁
85
++++
++
++
-
注：“+”表示溶液显蓝色；“+”的数目表示蓝色的深浅；“-”表示不变蓝

A . 本实验的自变量是酶的种类和温度 B . 冰浴和室温条件下，糖化酶和α-淀粉酶催化效率差异不明显 C . 从实验结果可以得出，α-淀粉酶对温度不敏感，各个温度下都表现出强大的活性 D . 本实验检测试剂可用本尼迪特试剂(斐林试剂)替代检测淀粉是否水解生产还原糖

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5. 所有生物的生存都离不开细胞呼吸释放的能量。下列关于细胞呼吸过程及应用的叙述，错误的是（）

A . 适时中耕可疏松表土、改善通气状况，有利于农作物根系进行有氧呼吸和生长 B . 油菜播种时宜浅播有利于满足其种子萌发时对氧气的需求 C . 选用透气的消毒纱布包扎伤口，可以避免厌氧病菌的繁殖，从而有利于伤口的愈合 D . 过期酸奶出现“胀袋”现象可能是乳酸菌细胞呼吸产生气体造成的

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6. 为了更好的理解有丝分裂过程，某同学绘制了如下相关模型图，下列叙述正确的是（）

A . 图①代表的是前期，此时最重要的变化是染色体的出现 B . 由于图②时期纺锤丝的牵拉，核DNA最终被平均分配到两个子细胞中 C . 图②相较图①染色体组数加倍，染色单体数不变 D . 图③可表示洋葱外表皮细胞有丝分裂末期图

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7. 发表在《自然》杂志上的某研究成果表明，科学家发现了HIV也许可以通过形成一个三聚体构象(被称为statel)躲避免疫系统的检测。探索statel的结构，有助于人们防治艾滋病。下列有关分析，正确的是（）

A . 艾滋病是遗传病，患艾滋病的母亲生出的孩子患艾滋病的可能性较大 B . HIV可能通过改变三聚体构象躲避浆细胞和记忆细胞的特异性识别 C . 切断性接触传播途径、血液传播途径是预防艾滋病的有效措施 D . HIV直接利用辅助性T细胞内的葡萄糖作为能源物质

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8. 为验证生长素的极性运输，某同学用燕麦胚芽鞘、琼脂块等材料做了如下图所示的两组实验，最终通过检测并比较空白琼脂块中生长素含量得出结论，相关叙述错误的是（）

A . 切除苗尖端是为了排除尖端产生的生长素对后续实验的干扰 B . 甲图中含生长素琼脂块中的生长素可运输至下面的空白琼脂块 C . 若最终测到甲图空白琼脂块有生长素，乙图没有，则说明生长素是极性运输的 D . 如果将乙图整体转180°，实验结果与甲图不同

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9. 马铃薯是一种分布广泛、适应性强、产量高、营养价值丰富的粮食和经济作物。培育脱毒和抗毒的马铃薯品种是解决马铃薯质量退化和产量下降的有效方法。马铃薯茎尖病毒极少甚至无病毒，茎尖离体培养大致过程如图1所示，马铃薯茎尖外植体大小对苗的脱毒率和成苗率的影响如图2所示。以下叙述正确的是（）

A . 图1中马铃薯脱毒苗培养依据的主要原理是植物细胞核全能性 B . 图1中都必须保持在无菌无毒环境下培养 C . 可采用抗原-抗体分子杂交方法检测病毒蛋白质基因 D . 由图2可知，应选大小为0.27mm的茎尖外植体进行马铃薯脱毒苗的培养

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10. 下列关于“中心法则”相关酶的叙述，错误的是（）

A . RNA聚合酶和逆转录酶催化反应时均遵循碱基互补配对原则 B . 逆转录酶、RNA聚合酶和DNA聚合酶均由核酸编码并在核糖体上合成 C . 无需解旋酶的协助，RNA聚合酶从模板单链DNA的3’端移向5’端 D . 烟草花叶病毒的遗传物质为RNA，病毒自身携带逆转录酶

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11. 植物产生的酚糖能作为防御昆虫的“铠甲”，但过量酚糖对植物本身生长发育不利，于是植物利用PMaT酶将酚糖降解为无毒物质。烟粉虱“盗用”了植物的PMaT基因，所以烟粉虱能吃600多种植物的原因是能够抵御酚糖的毒害。科学家对植物、烟粉虱和白粉虱(烟粉虱的近亲)三者进行基因组测序，发现白粉虱中无PMaT基因，烟粉虱中含有PMaT基因，且与植物中的PMaT基因序列相同，烟粉虱PMaT基因所在染色体上除该基因外的其他DNA序列与白粉虱相似度极高。下列说法错误的是（）

A . 酚糖通过直接作用于烟粉虱的表型对其变异进行了定向选择 B . 烟粉虱中含有PMaT基因可能是吞噬植物后发生基因突变的结果 C . 烟粉虱与植物DNA的双螺旋结构是烟粉虱能拥有PMaT基因的原因之一 D . 拥有PMaT基因具有明显的环境生存优势，说明基因和环境共同导致了烟粉虱的进化

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12. 牛胚胎移植的基本程序如下图，下列叙述正确的是（）

A . a表示超数排卵，一般通过促性腺激素处理后才能达到 B . d表示将原肠胚等早期胚胎移植到受体母牛中 C . 图示过程属于牛的无性繁殖技术，可加快良种牛的繁育速度 D . 通过图示技术分娩的牛犊也称为试管牛

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13. 南非葵(一种多年生半灌木植物)入侵会破坏生态系统的结构，用本地物种对南非葵进行控制是一种较好的控制方法。为了筛选目标植物，科研人员选择本地物种南酸枣(落叶乔木)、假地豆(小灌木)和狗尾草(禾本植物)进行了相关研究。下表为南非葵单种和混种时的南非葵的株高、生物量。以下相关叙述正确的是（）
处理方式
南非葵单种
南非葵与南酸枣混种
南非葵与假地豆混种
南非葵与狗尾草混种
生物量(g)
42
60
8
18
株高(cm)
82
70
42
58

A . 南非葵属生产者，其同化的能量除释放到非生物环境外，还有流向下一营养级 B . 碳元素以有机物的形式在南非葵和非生物环境之间进行往复循环 C . 南非葵的引入导致某些植物种群消失从而使物种多样性和遗传多样性下降 D . 根据实验结果，优先选择南酸枣作为目标植物

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14. 下列关于“能分解尿素的微生物的分离与计数”活动的叙述正确的是（）

A . 尿素固体培养基因为含有葡萄糖，所以不能用高压蒸汽灭菌 B . 取适量自来水经高压蒸汽灭菌后，可获得本实验所需的无菌水 C . 若使用同一移液管吸取菌液用于涂布时，应按照菌液稀释度由小到大的顺序 D . 应在酒精灯火焰旁，用涂布器将稀释液均匀涂布在培养基表面

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15. 下图甲曲线代表的生物个体大，寿命长，存活率高，扩散能力弱，生殖率低，但有较高的竞争力；乙曲线代表的生物个体小，寿命短，存活率低，扩散能力强，有较高的生殖率。在人工纯松树林区，大山雀对防控松毛虫灾害有重要作用，甲、乙两条曲线表示松毛虫和大山雀当年的种群数量(N_t)和一年后的种群数量(N_t+1)之间的关系，虚线P表示N_t+1=N_t。不考虑种群的迁入和迁出，下列相关叙述错误的是（）

A . 乙曲线代表松毛虫种群数量变化 B . C点表示乙曲线代表的生物种群数量达到K值 C . 甲曲线代表的生物种群数量若超过B点，则下一年会下降 D . 甲曲线代表的生物在低于A点时，种群数量会快速增加

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16. 为了调整农业产业结构，践行生态理念，各地积极探索“稻虾”、“稻鳖”、“稻鱼”等“稻+N”综合种养新模式。如稻鳖共生的稻田里不能打农药也不能施化肥，鳖主要以稻田里的虫、草等为食，排泄物又可以增强土壤肥力，因其24小时不间断活动，干扰了害虫的繁殖，有效提升了水稻的品质和产量。下列相关叙述错误的是（）

A . 鳖在该生态系统中至少占有2个营养级 B . 稻田养鳖，降低了害虫的环境容纳量 C . 鳖的排泄物为微生物和水稻提供物质和能量 D . 稻鳖共生模式能实现高产的原因之一是鳖吃草减少了草与水稻的竞争

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17. 神经电位的测量装置如下图甲所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域，a、b代表测量电极。下列相关叙述正确的是（）

A . 未刺激时，图甲装置测量的是该神经纤维的静息电位 B . 若如图甲刺激点给予适宜刺激后，测得的膜电位变化可用图乙表示 C . 若适宜刺激点移至ab的中点，兴奋双向传递，电位变化可用图乙表示 D . 若没有适宜刺激，a、b两电极处对K⁺的通透性不同

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18. 性别决定类型为XY型的某动物(2n=4)基因型为AABb，其体内一个性原细胞(核DNA被³²P全部标记)在含³¹P的培养液中先进行一次有丝分裂，再进行减数分裂过程中形成1个如图所示细胞，其中①②分别代表染色体(不考虑染色体畸变)。下列叙述中错误的是（）

A . ①和②分别含有A和a，一定是基因突变的结果 B . 该细胞中一定有5条染色单体含有³²P标记 C . 图中细胞一定为初级精母细胞，含有4套遗传信息 D . 形成图中细胞的过程中一定经历了1次胞质分裂

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19. 阅读下列材料，完成下面小题
剂量补偿效应指的是在XY性别决定机制的生物中，使性连锁基因在两种性别中有相等或近乎相等的有效剂量的遗传效应。剂量补偿的一种情况是雌性细胞中有一条X染色体随机失活。研究表明，X染色体的失活起始于“X染色体失活中心”的Xist基因转录产生长链非编码XistRNA分子。XistRNA聚集的因子可能促使DNA甲基化和组蛋白修饰的发生。失活的X染色体比细胞内其他染色体的乙酰化程度要低很多，而组蛋白的去乙酰化与基因组不转录的区域相关。XistRNA招募的修饰因子促使H3组蛋白第27位赖氨酸甲基化，可以诱导染色质高度螺旋形成巴氏小体。
1. （1）已知猫的毛色由X染色体上一对等位基因控制，B(黑色)对b(橙色)为完全显性，毛色表现为黑、橙斑块的混合体，取名“玳瑁猫”(如图0表示橙色区域、H表示黑色区域)。依据材料结合图像，下列有关叙述正确的是（）
  
  A . 正常“玳瑁猫”可以为雌性，也可以为雄性 B . 若观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体，则该雄猫的基因型为X^ＢX^bY C . X^ＢX^bY的产生是由于其父方减数第一次分裂时X^Ｂ、Y染色体没有分离形成异常的生殖细胞 D . 表示形成O区域的细胞示意图可以用图乙表示
2. （2）材料中提到的与X染色体失活机制相关的表观遗传方式不包括（）
  
  A . DNA甲基化 B . 非编码RNA的调控 C . 组蛋白的乙酰化 D . 组蛋白氨基酸的甲基化修饰
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二、非选择题

20. COVID-19病毒主要侵害患者的呼吸道，对患者的呼吸系统造成严重损伤，但近日，哈佛大学神经病学权威专家表示，COVID-19病毒不仅会损伤人体的消化和呼吸系统，还会损害人体的神经系统，造成不同程度的大脑功能损伤，一批研究神经病学专家和神经系统科学家对COVID-19病毒对神经系统的影响进行了全面综述，将COVID-19病毒导致的脑损伤分为了三个阶段。回答下面问题。
1. （1） COVID-19病毒I期：病毒损伤局限于舌、鼻上皮组织，由此预测I期主要症状为，病毒导致这些症状出现可能的原因是(A.病毒导致分散在上皮组织中的嗅觉和味觉感受器受损B.病毒导致嗅觉和味反射弧中的传入神经(纤维)受损C.大脑皮层中央后回受损D.传出神经受损)。
2. （2） COVID-19病毒II期：病毒引发炎症，发展成为细胞因子风暴，从肺部开始，通过血液传送影响全身所有器官，这种影响类似于调节。细胞因子风暴促使血凝块形成，导致中风，其分子机制是作为的细胞因子和凝血酶原结合，使其被(抑制/激活)，从而加快血液凝固。
3. （3） COVID-19病毒III期：爆炸性水平的细胞因子风暴破坏了血脑屏障，由此引发的结果是血液、炎症标志物和侵入大脑组织，病人会出现癫痫、神志不清、昏迷或脑病。据此分析，血脑屏障是血浆与之间的屏障，这些屏障的功能是阻止某些物质特别是有害的物质由血液进入脑组织从而保持脑组织的基本稳定。
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21.

(一)以下是人工养殖鱼塘各部分能量记录表。养殖的草鱼除饲料外还以轮叶黑藻和苦草为食。科研人员对该生态系统的能量流动情况进行分析，结果如表所示。(字母为能量值，单位是kJ/(cm²·a))

轮叶黑藻和苦草同化的能量	草鱼摄入食物中的能量	草鱼同化饲料中的能量	草鱼粪便中的能量	草鱼用于生长、发育和繁殖的能量	草鱼呼吸作用散失的能量
a	b	c	d	e	？

（1）据表分析，草鱼呼吸作用散失的能量是kJ/(cm²·a)(用表中字母表示)，从轮叶黑藻和苦草到草鱼的能量传递效率为×100%(用表中字母表示)。
（2）池塘养鱼，可采取鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼四大家鱼为主的多鱼种混养模式，这是利用了它们在池塘中占据不同鳙鱼和鲢鱼喜欢在上层水域活动，青鱼则喜欢在底层水域捕食，草鱼主要在中间水域活动，这体现了群落的。
（3）在人工鱼塘中种植莲藕可以增加经济效益，但是种植过多会导致草鱼减产，请分析草鱼减产原因。

（4） (二)科研人员采用去除取样法对一个封闭状态下的某哺乳动物种群进行数量调查，调查结果如下图所示，图中●所对应的数据为6次实际调查结果。回答下列问题：

去除取样法的原理：在一个封闭的种群里，随着连续地捕捉，种群数量逐渐减少，因而花同样的捕捉力量所取得的捕获数逐渐降低，逐次捕捉的累积量逐渐增大。

图示内容表示描述一个系统或它的性质的数学形式，称为模型。

（5）结合图中信息，估算该动物种群的数量为只。
（6）参照标志重捕法调查种群数量的要求，为使调查结果更接近真实值，去除取样法调查时需要提出合理的假定条件：在调查期间，(回答2点)。

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22. 北方红叶李是公园里常见的树种，它枝繁叶茂，红叶、红枝，生长迅速，且喜光也稍耐阴、抗寒，适应性强，全年都有极高的观赏价值。某研究小组以北方红叶李为实验材料进行了相关实验，其中图1是北方红叶李叶肉细胞的光合作用过程图解，图2表示在一定CO₂浓度和适宜温度下，光强度对北方红叶李光合速率的影响。请回答下列问题：
1. （1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是、。植物的光合产物主要以形式提供给各器官，与葡萄糖相比，其作为运输物质的优点是。
2. （2）据图2分析，40%光强处理下的光合速率与100%光强处理的差别不明显，其原因可能是。光照从15%光强度突然变为40%，红叶李叶肉细胞中三碳酸的合成速率将会(增大/减小/基本不变)。
3. （3）图2实验的因变量是，在100%光强下，限制红叶李光合速率的环境因素主要是，为红叶李提供C¹⁸O₂ ，叶肉细胞中C¹⁸O₂被还原为，在对释放的氧气进行同位素的检测，发现含有¹⁸O₂ ，请解释原因：。
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23. Bt基因为苏云金芽胞杆菌基因，因其表达产物Bt毒蛋白具有杀虫效果好、安全、高效等优点而成为应用最为广泛的杀虫基因。以下为培育转Bt基因抗虫棉幼苗的基本操作过程：请分析回答：
1. （1）目的基因的获取从基因组文库中获取目的基因，建立基因组文库需用到酶：也可以从cDNA文库中获取，从其中获取的Bt基因因为缺少而不利于其在受体细胞中表达；还可以提取作为模板，通过PCR技术获得。
2. （2）构建基因表达载体基因表达载体应具有有利于整合Bt基因。为了方便筛选含有Bt基因的细胞以及使Bt基因能独立复制并稳定存在细胞中，作为表达载体应含有及。
3. （3）将目的基因导入受体细胞通常用农杆菌转化法将外源基因导入到植物细胞，将的农杆菌与棉花的愈伤组织细胞混合进行转化，影响转化效率的因素有(A.重组Ti质粒大小B.愈伤组织的生理状态C.培养基的物理性质D.农杆菌的活性)。然后用处理以去除农杆菌及筛选含有目的基因的愈伤组织细胞。也可将愈伤组织细胞放在较高渗透压甘露醇溶液内，通过机械法或酶解法获得，采用技术将外源基因导入细胞。
4. （4）检测目的基因及其表达产物可制备作为基因探针，利用技术检测棉花细胞中是否存在Bt基因。利用作为抗原，制备单抗来检测Bt基因是否表达。
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24. 某卵生动物的性别决定方式为XY型，其眼色的红眼与紫红眼是一对相对性状，由1号常染色体上的一对等位基因(A、a)控制，已知在含有基因A、a的同源染色体上，有一条带有致死基因，另一条有其等位基因(用R或r表示)，且致死基因的表达会受到性激素的影响。请根据下列杂交组合及杂交结果回答下列问题：

杂交组合	P	F₁
杂交组合	P	♀	♂
甲	红眼（♀）、红眼（♂）	红眼439	红眼218
乙	红眼（♂）、紫红眼（♀）	红眼224，紫红眼223	红眼225，紫红眼227
丙	乙组的F₁红眼相互交配	红眼684，紫红眼227	红眼449，紫红眼226

（注：表申中雌雄个体的同源染色没有发生交叉互换）

（1）据表可以判断出致死基因是(填“显性”或“隐性”)基因，且与控制眼色基因在同一条染色体上。
（2）表中甲组红眼雄性亲本的基因型为，丙组F₁的雌、雄个体中红眼与紫红眼的比例不同，造成这种差异的原因可能早。
（3）若甲组亲本在减数分裂产生生殖细胞的过程中，致死基因与眼色基因之间发生了交叉互换，则甲组F₁雌雄个体中红眼与紫红眼的比例变化情况。
（4）已知2号常染色体上的B基因与雌性的生殖有关，雌性bb个体产生的卵细胞因缺乏某种物质，导致受精后在胚胎发育早期死亡。则基因型为AaBb的雌雄个体交配，子一代继续自由交配，子二代受精卵中一定无法正常发育为成体的比例约为。(不考虑发生交叉互换情况)
（5）该动物丢失一条染色体的个体叫单体(2n-1)，虽然能够存活，但是其丢失一条染色体的精子不育。已知控制有眼性状的基因E位于3号常染色体上、基因D位于4号X染色体上，Y染色体上没有相应基因。现有有眼雌性纯合品种EEX^DX^D ，如果基因E突变成e，可以得到较为普通的无眼品种eeX^DX^D；如果基因D突变成d，可以得到珍贵的无眼品种EEX^dX^d；如果将该有眼品种的卵在50℃左右的高温下孵化，也可孵化出假冒无眼品种(EEX^DX^D)。现有有眼和无眼3号染色体单体的雌雄品种若干，请你设计一个实验方案，通过一次杂交实验判断购买的无眼雌性品种是否是珍贵的无眼雌性品种。
①实验思路：
第一步：选择和该购买的无眼雌性品种个体进行杂交，并。
第二步：观察记录后代表型情况，并做统计分析。
②预测实验结果并分析讨论：
I：若统计后的表型情况为，则购买的品种是假冒品种(EEX^DX^D)或普通无眼品种(eeX^DX^D)。
II：若统计后的表型情况为，则购买的品种是珍贵的无眼品种(EEX^dX^d)。

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试卷信息

小学

初中

高中

浙江省北斗新盟2023年高三6月联合考试生物试卷

副标题：

*注意事项：

浙江省北斗新盟2023年高三6月联合考试生物试卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

组别	反应温度(℃)	1号	2号	3号	4号
甲	冰浴	++++	+++	+++	-
乙	室温	++++	+++	+++	-
丙	60	++++	-	-	-
丁	85	++++	++	++	-

处理方式	南非葵单种	南非葵与南酸枣混种	南非葵与假地豆混种	南非葵与狗尾草混种
生物量(g)	42	60	8	18
株高(cm)	82	70	42	58