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西藏拉萨市城关区2023年中考历史一模试卷

更新时间:2023-06-28 浏览次数:38 类型:中考模拟
一、选择题
  • 1. 中国是一个传统的农业大国,是稻、粟、黍等作物的发源地。在长江中下游一带的新石器时代遗址中,考古学家发现了大量人工栽培水稻的痕迹。这一代表性遗址是(    )
    A . 山顶洞人遗址 B . 元谋人遗址 C . 河姆渡遗址 D . 半坡遗址
  • 2. 中华文明辉煌灿烂,以下朝代中以“青铜器和甲骨文”为文明显著特征的是(    )
    A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 东周
  • 3. 《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。针对这种情况,汉初统治者采取的政策是(    )
    A . 地方上实行郡县制 B . 罢黜百家,独尊儒术 C . 实行盐铁官营 D . 休养生息,轻徭薄赋
  • 4. 对三国两晋南北朝时期的时代特征表述最准确的是(    )
    A . 早期人类与文明的起源 B . 早期国家与社会变革 C . 政权分立与民族交融 D . 繁荣与开放
  • 5. “做人莫做军,做铁莫做针”。此句谚语反映了宋朝统治者实行的措施是(    )
    A . 重文轻武 B . 重武轻文 C . 重农抑商 D . 奖励军功
  • 6. 从明朝废除丞相和中书省、实行八股取士,再到清朝设置军机处、大兴文字狱,体现了明清时期(    )
    A . 社会经济不断进步 B . 文学艺术不断发展 C . 君主专制不断强化 D . 对外交往不断加强
  • 7. 《时局图》是中国近代时事漫画的杰作,这一时局出现的背景是(    )

    A . 《南京条约》签订后 B . 《马关条约》签订后 C . 《北京条约》签订后 D . 《辛丑条约》签订后
  • 8. (2021八上·牡丹期中) 《百年中国》的解说词中说:“1921 年注定照耀史册,它并非世纪起点的标志,却是一个全新时代的开始。”上述说法是因为1921年( )
    A . 中国无产阶级开始登上了政治舞台 B . 中国共产党诞生 C . 第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领 D . 开创了工农武装割据的局面
  • 9. 坚定文化自信,离不开对中华民族历史的认知。下列文化艺术成就对应不正确的是(    )
    A . 莫言——《狂人日记》 B . 徐悲鸿——《愚公移山》 C . 聂耳——《义勇军进行曲》 D . 冼星海——《黄河大合唱》
  • 10. 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。为此,中央人民政府(    )
    A . 开展农业合作化运动 B . 实施了第一个五年计划 C . 三大改造 D . 在全国分批进行土地改革
  • 11. 1997年6月30日,101岁的胡家芝老太太在南京参加庆香港回归活动时说:“国家不强大,香港哪能回来。国家兴盛,是老百姓的福气啊!”对材料中关于香港回归的的原因的解读最准确的是的(    )
    A .   “一国两制”的提出 B . 中英双方的共同努力 C . 人民的殷切期盼 D . 中国综合国力的增强
  • 12. 马克思主义中国化的最新成果是中国特色社会主义理论的重要组成部分,其发展示意图中①对应的是(    )

    A . 毛泽东思想 B . 马克思主义 C . 习近平新时代中国特色社会主义思想 D . 南方谈话
  • 13. 通过手机上的订餐软件,我们可以随时随地挑选各种美食:通过自动购票机可以轻松购买车票:一个小小遥控器,可以打开车库门、室内灯光……这些现象反映了(    )
    A . 人们的饮食结构发生了变化 B . 人们的出行方式发生了变化 C . 交通运输业推动餐饮业的发展 D . 科技发展改变了人们的生活方式
  • 14. 人类最早的文明是在大河流域产生的,雅利安人在恒河流域建立了一系列国家。在其国家的发展中,出现了阶级分明、职业世袭、法律地位不平等的种姓制度。该制度发端于(    )
    A . 古代埃及 B . 古代两河流域 C . 古代印度 D . 古代中国
  • 15. 下图反映的历史事件是(    )

    A . 文艺复兴 B . 探寻新航路 C . 三角贸易 D . 郑和下西洋
  • 16. 下图为英国就业人口结构变化图。导致这一变化的主要原因是(    )

    A . 工业革命的推动 B . 垄断组织的出现 C . 总人口数量增多 D . 英国资产阶级革命
  • 17. 第二次世界大战给人类带来了深重的灾难,到处是残砖断瓦,人们流离失所。法西斯德国和日本在给世界带来灾难的同时,本国也遭受了沉重的打击。此材料反映的是第二次世界大战的(    )
    A . 背景 B . 过程 C . 主要战场 D . 影响
  • 18. 下图呈现的史实所反映的时代主题是(    )

    2019年4月,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。2020年2月,美国与阿富汗塔利班签署了和平协议。

    2020年1月,世界经济论坛第50届年会在瑞士达沃斯举行。

    2020年3月,中法俄英美重申促进和平利用核能普惠共享。

    A . 信息时代来临 B . 和平与发展 C . 世界多极化 D . 科技无国界
二、综合题
  • 19. 改革是推动社会发展的重要动力。古今中外历史上都出现过很多重大的改革。阅读材料,回答问题。

    材料一:法令规定:国家承认土地私有,废除井田制,允许土地自由买卖:奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。确立县制,由国君直接派官吏治理,废除贵族的世袭特权。

    ——摘自部编人教版教材《中国历史》

    材料二:沙皇亚历山大二世曾说过:“我不愿农民过得优厚,但我要防止俄国暴动。我认为,我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴,我宁肯把手指砍掉。”

    ——摘自《苏联史》

    材料三:“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待,就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。”

    ——1933年3月4日罗斯福就职演说

    材料四:1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开。三中全会冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针,果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来。

    ——摘自部编人教版教材《中国历史》

    1. (1) 根据材料一,结合所学知识。写出该法令反映的是什么历史事件?此事件有何影响?
    2. (2) 根据材料二,结合所学知识,分析出亚历山大二世为了防止“把农民同土地割裂会点燃俄国”所颁布的法令内容是什么?这次改革起到了什么作用?
    3. (3) 根据材料三,结合所学知识,分析罗斯福就职演说这段话体现了罗斯福新政的哪一措施?罗斯福新政的特点是什么?
    4. (4) 根据材料四,结合所学知识,回答中共十一届三中全会上作出的历史决策是什么?为什么说这次会议是新中国成立以来党的历史上的伟大转折?
    5. (5) 综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对改革的认识。
  • 20. 民主与法制是人类社会政治文明的重要组成部分,是推动社会进步的标志,也是长久以来人民的不懈追求。阅读材料,回答问题。

    材料一:我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的,我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人的手中。

    ——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》

    材料二:查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世,他所编纂的法典在他即位期间得到了实施。《查士丁尼法典》保留了罗马在法学上天才性的创造成果,后来成为欧洲许多国家制定法律的蓝本。也许没有哪一部法典对世界有这么持久的影响。

    ——《历史上最有影响的100人》

    材料三:武昌城头枪声一响,拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。辛亥革命极大促进了中华民族的思想解放,传播了民主共和的理念,打开了中国进步潮流的闸门,撼动了反动统治秩序的根基,在中华大地上建立起亚洲第一个共和制国家,以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了中国社会变革,为实现中华民族伟大复兴探索了道路。

    ——习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上重要讲话

    材料四:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。

    ——《中华人民共和国宪法》(1954年)

    1. (1) 根据材料一,结合所学知识,回答雅典的最高权力机构是什么?分析雅典民主政治的局限性。
    2. (2) 根据材料二,结合所学知识,分析查士丁尼主持编纂法典的目的是什么?该法典在世界法制史上有何地位?
    3. (3) 根据材料三,回答中国近代民主革命的先行者是谁?辛亥革命有何历史意义?
    4. (4) 根据材料四,结合所学知识,回答该内容最早是在哪次会议上确定的?该宪法内容确立了我国的根本政治制度是什么?
    5. (5) 结合我国民主与法制建设的历史发展进程,你有何启示?
  • 21. 中华民族是多元一体的大家庭。在漫长的历史进程中,我国各民族密切交往、相互依存,共同推动了国家的发展。阅读材料,回答问题。

    材料一:在北魏前期,由于民族本位意识……汉化处于不自觉的状态。……北魏孝文帝以其非凡的勇气、魄力,矢志不渝地推进鲜卑族的全面汉化改革,将北魏汉化运动推向高潮。他的一系列汉化举措,使得鲜卑上层与汉族上层融为一体,使鲜卑族的主体部分融入到中华民族大家庭之中。……孝文帝在文化上汇通南北,大量汲取南朝文化,不仅补充了北朝文化的缺失,更有助于消除南北歧见。

    ——《魏晋南北朝史十五讲》

    材料二:唐太宗实行开明的民族政策,使许多少数民族自愿要求内附。少数民族首领把能与唐室通婚视为荣耀,影响最为深远的当推“唐蕃和亲”。太宗还宽厚平等地对待败降的少数民族,使其得到妥善的安置,随着千百年来不断的民族大交融,贞观时期出现了“和同为一家”的民族交融新局面。

    ——摘自许敏《民族和谐的典范——论贞观时期的民族融合》

    材料三:新中国成立后,党和政府在少数民族地区……进行一系列的民主改革和社会主义改造……少数民族地区经济有了长足发展……

    民族自治地方经济发展概况

    年份

    农业总产值(亿元)

    工业总产值(亿元)

    1952

    46.5

    11.4

    1978

    155.6

    212.1

    2014

    11352.3

    64369

    1. (1) 根据材料一,结合所学知识,回答孝文帝汉化举措包含哪些?改革有什么意义?
    2. (2) 根据材料二,结合所学知识,列举一件“唐蕃和亲”的史实。概括贞观时期民族和谐的原因。
    3. (3) 根据材料三,结合所学知识,回答我党和政府为保障少数民族当家做主,确立的基本政治制度是什么?为推动民族地区经济的发展,国家采取了什么战略措施?
    4. (4) 综合上述材料,请你谈谈应如何“筑牢中华民族共同体意识”?

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