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山西省长治市2022-2023学年五年级下学期数学5月学业小...

更新时间：2023-06-28 浏览次数：36 类型：月考试卷

一、用心思考，正确填写（共18分）

1. 通过变换，可以将图①变换成图②。

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2. 小红和妈妈在中心广场锻炼，妈妈跑一圈用6分，小红跑一圈用8分，他们分后可以在起点第一次相遇。

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3. 16和24的公因数有，最大公因数是。

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4. 在横线上填上“>、<或=”

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$

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5. 写出3个与 $\text{[math]}$ 相等的分数、、。

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6.
1. （1）指针从数字12绕点O逆时针旋转到数字11。
2. （2）指针从数字5绕点O顺时针转到数字8。
3. （3）指针从数字2绕点O顺时针转90°到数字。
4. （4）指针从数字绕点O逆时针转180°到数字1。
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7. 如果a和b是相邻的两个非0自然数，那么a和b的最大公因数是，最小公倍数是。

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8. 最小的合数与最大的一位数的最小公倍数是。

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9. 把一个分数约分，用3约分2次，用2约分1次，最后得到 $\text{[math]}$ ，原来的分数是。

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二、仔细推敲，认真判断（共10分）

10. 10和15的最大公因数是5，最小公倍数是15。（）

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11. 约分是把分数变小了，通分是把分数变大了。（）

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12. $\text{[math]}$ 和0.5一样大。（）

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13. 3km的 $\text{[math]}$ 和5km的 $\text{[math]}$ 样长。（）

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14. 阀门手柄顺时针旋转了90°。（）

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三、反复比较，慎重选择（共16分）

15. $\text{[math]}$ 写成小数是（）。

A . 6 B . 0.06 C . 0.6

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16. 两个数的最大公因数是5，最小公倍数是30，这两个数是（）。

A . 5和45 B . 15和10 C . 45和30

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17. 把一个图形绕某点按顺时针方向旋转90°后，得到的图形与原来的图形相比，（）。

A . 位置变了 B . 形状变了 C . 大小变了

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18. 时针从“7”绕点O逆时针旋转90°后指向（）。

A . 3 B . 4 C . 9

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19. $\text{[math]}$ 的结果可以用下列（）式子表示。

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$

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20. 求“一个墨水瓶能装多少墨水”就是求这个墨水瓶的（）。

A . 容积 B . 体积 C . 表面积

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21. 小明打算用下面的硬纸板折成正方体纸盒，能按虚线折成正方体纸盒的是（）。

A . B . C .

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22. 如图，把一根长5m的长方体木条锯成3段，表面积增加了120cm² ，原来这根木条的体积是（）cm³。

A . 30000 B . 15000 C . 10000

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四、注意审题，按要求做（共35分）

23. 口算

1- $\text{[math]}$ =

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

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24. 把下面各组分数通分
① $\text{[math]}$

② $\text{[math]}$

③ $\text{[math]}$

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25. 怎样简便就怎样计算
①8.11+ $\text{[math]}$

② $\text{[math]}$

③ $\text{[math]}$

④ $\text{[math]}$

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26. 解方程
① $\text{[math]}$

② $\text{[math]}$

③ $\text{[math]}$

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五、开动脑筋，动手操作（共6分）

27. (2020五下·习水期末) 将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后，得到图形B；再将图形B向右平移5格，得到图形C。在图中画出图形B与图形C。

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六、活用知识，解决问题（共35分）

28. (2022五下·靖江期中) 暑假期间，小林每6天游泳一次，小车每8天游泳一次。8月2日两人在游泳池相遇，八月几日他们又再次相遇？

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29. (2021五下·临沭期末) 一个长方形的长是 $\text{[math]}$ m，宽是 $\text{[math]}$ m，它的周长是多少m？

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30.
仓库里还剩这批货物的几分之几？

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31. 在一张长40cm、宽32cm的长方形红纸上裁出面积最大的正方形，并且没有剩余，一共可以裁出多少个这样的正方形？

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32. 快乐的“六一”儿童节。下表是五（1）班同学参加“六一”游园活动情况：

参加项目

钓鱼

猜谜语

吹蜡烛

套圈

占全班的几分之几

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$
1. （1）吹蜡烛的同学占全班人数的几分之几？
2. （2）这个班的人数在50-60之间，这个班一共有多少名同学？
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33. 生活实践
亮亮想测量一个苹果的体积，可苹果既不是长方体也不是正方体，怎么测呢？于是，亮亮找来一个长方体玻璃容器，从里面量长和宽都是20cm他先向容器中倒入5.5L的水，再把一个苹果放入水中（完全浸没，水未溢出）。这时量得容器内的水深是14.5cm。你能帮亮亮算一下这个苹果的体积是多少吗？

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