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江西省吉安二中2022-2023学年七年级下学期语文期中试卷

更新时间:2023-06-28 浏览次数:16 类型:期中考试
一、语言知识及其运用(10分)
  • 1. 阅读下面文字,完成各题。

           时光如流,匆匆而逝,本学期已过近半。通过这段时间的学习,使我们认识了鞠躬尽①死而后已的邓稼先的高贵品质 , 目不园、兀兀穷年的闻一多,对老王心怀愧的杨绛先生;感受了老山界极远又是极近不可捉的声响,朝鲜战场腥风血雨中的坚韧与顽强,还有东北人民对土地似来自古地层的深沉热爱。这一切都唤起我们对理想的憧憬与追求,对美好德行的追求。我们定要上下求索,誓做②的时代新人!

    1. (1) 下列对上述文段中字词注音不正确的一项是      
      A . 目不(kuī)园 B . (zuò) C . 不可捉(mó) D . 古(gèn)
    2. (2) 下列填入①处的汉字正确的是      
      A . B . C . D .
    3. (3) 在文中横线②处填入的词语正确的是      
      A . 当之无愧 B . 义愤填膺 C . 颔首低眉 D . 可歌可泣
    4. (4) 对文中划线句修改完全正确的一项是      
      A . 通过这段时间的学习,我们认识了鞠躬尽瘁死而后已的邓稼先的高贵品质。 B . 通过这段时间的学习,我们认识了鞠躬尽瘁死而后已的邓稼先。 C . 通过这段时间的学习,使我们认识了鞠躬尽瘁死而后已的邓稼先。 D . 这段时间的学习,使我们认识了鞠躬尽瘁死而后已的邓稼先的高贵品质。
  • 2. 下列句子组成语段顺序正确的一项是(  )

    ①要写清楚动作的过程,按照一定的顺序来写,写出动作的连贯性

    ②要写出人物精神风貌,需要对人物动作进行描写。

    ③作者先后用“包”“捆”“剪”这些动词,表现了鲁迅先生在细微之处也认真仔细的精神。

    ④动作能够表现思想,抓住人物动作就能写出人物精神风貌。

    ⑤如萧红在《回忆鲁迅先生》中写道:“鲁迅先生把书包好了,用细绳捆上,那包方方正正的,而后拿着剪刀,把捆书的那绳头都剪得整整齐齐。”

    A . ④①②⑤③ B . ④②①③⑤ C . ②①④⑤③ D . ②④①⑤③
  • 3. 下列句子表达得体的一项是(  )
    A . 为了表示对您的衷心感谢,我们特意准备了这件礼物,您就心领了吧。       B . 张强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书,然后说道:“感谢您的厚爱。” C . 王校长说:“李教授,明天我校召开教学工作研讨会,请您斗胆赐教。” D . 虽然你尽的是绵薄之力,但是我知道这些钱是你的全部积蓄,谢谢你。
二、古诗文阅读与积累(20分)
  • 4. 阅读下面古诗词,完成各题。

    送王适徐州赴举

    苏辙

    送别江南春雨淫,北方谁是子知音。

    性如白玉烧犹冷,文似朱弦叩愈深。

    万里同舟宽老病,一杯分袂发悲吟。

    明年榜上看名姓,杨柳春风正似今。

    1. (1) 下列对这首诗理解赏析不正确的一项是      
      A . 首联扣题,点明了送别的时令、地点、天气以及友人要去的地方。 B . 颔联使用了比喻的修辞手法,诗人认为友人的性格虽然冷漠但温润如玉。 C . 颈联既实写与友人以酒饯别,又实写与友人万里同舟的情景,是诗人的悲吟。 D . 尾联榜是春闱的杏榜,作者期待友人明年榜上有名,表达了对友人美好期待。
    2. (2) 这首诗表达了诗人怎样的情感?
  • 5. 阅读下面文言文,完成各题。

        夏,四月,楚围汉王于荥阳,急,割荥阳以西者为汉。亚父劝羽急攻荥阳;汉王之。项羽使使至汉,陈平使为太牢。举进,见楚使,即惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”复持去,以恶草具进楚使。楚使归,具以报项王,项王果大疑亚父。亚父欲急攻下荥阳城,不肯听。亚父闻项王疑之,乃怒曰:“天下事大定矣,君王自为之,愿请骸骨!”归,未至彭城,疽发背而死。

    注解:①太牢:丰盛的酒食。②请骸骨:告老还乡。

    1. (1) 解释文中加点字词的含义。

    2. (2) 把文中划线句子翻译成现代汉语。

      ①项羽使使至汉,陈平使为太牢具。

      ②天下事大定矣,君王自为之,愿请骸骨!

    3. (3) 项羽为什么猜疑亚父范增,你从中获得什么启示?
  • 6. 默写
    1. (1) 《竹里馆》中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句
    2. (2) 《木兰诗》中最能反映木兰艰辛的战场生活的诗句
    3. (3) 《逢入京使》中运用夸张手法最能表现作者对家乡思念的诗句
三、现代文阅读(30分)
  • 7. 阅读下文,完成各题。

    茉莉

    白落梅

    ①我对茉莉的喜爱,缘于儿时的记忆。外婆的庭院里,种了一些花木,夏荷冬梅,当然,从暮春开到深秋,这些时日,不曾间断。外婆种植的茉莉,茎短而粗,润如玉,白如绢繁密的绿叶中间,点缀着一些白花,如碧玉上的颗颗明珠。每至晨昏,茉莉的淡淡幽香,飘过黛瓦白墙

    ②犹记得,外婆晨起打扫完庭院,便提篮采摘茉莉,坐于庭前石几上;穿针引线,给自家小姑娘佩戴,若有多余,外婆每日头上都簪着一枝茉莉,尽管如此

    ③乡间老妪,本没有戴花的习惯,但茉莉与粉桃不同,不张扬。别一朵茉莉,不分年岁,还有那耐人寻味的淡香。后来想起刘姥姥游大观园时,曾说她年轻时也风流,谁不珍爱自己的容颜?谁不愿与繁花相守一生?幼年总听外婆说起,她本是富家小姐,福泽后辈,亭台楼阁,叠石成山。而庭园里,花木成荫,簪花佩戴,则成了她少女时代最美的回忆。

    ④那些闲逸的光阴,被时代的浪潮冲散,一去不复返。外婆嫁到了邻村的农家,几亩薄田,她从千金小姐成了平凡妇人。她的嫁妆,还有几株曾外祖父栽种的茉莉。那掀开红盖头的男子,将与她开始未知的人生。

    ⑤外公是个书生,与农田相伴,一生没有改变其乡野村夫的命运。却总在夜阑人静之时,而年轻的外婆,则为他红袖添香。有时,静坐于他身边,裁衣缝衫

    ⑥外公一生爱酒,喜茶,亦好交朋友。他每年都要取自家的粮食酿上几大坛好酒,则邀约几个邻翁,于庭院喝酒闲聊。乡村月色明净,暗香袭人。灵巧的外婆,下厨做几道农家小菜,却是下酒的佳肴。最为别致的一道莱,是茉莉花炒鸡蛋——白日新摘的茉莉花,打上几个鸡蛋一起烹炒,清香可口

    ⑦外婆自制的茉莉花酒、茉莉花茶,一时间远近闻名。镇上曾有商铺老板慕名前来,询问秘方,并无秘方,亦无须资本。自家栽种的粮食、茶叶、花木,便生了风雅。

    ⑧乐善好施的外婆,对平日走街事巷的卖货郎,或天南地北的江湖艺人,却给了风餐露宿的他们无限温情暖意。想来,外婆当年的乐施,前尘往事已然忘却,成了流水浮烟。那双红绣鞋也不知下落,年年开合,不说别离。

    ⑨我与外婆相处的日子,越发得短少。每年看到茉莉花开,便知我们的缘分,她两鬓的发,一如茉莉那样银白。以往只觉时光太慢,总离不开那个小小村庄。而今我漂泊天涯多年,方知岁月催人老去,都不再年轻。

    ⑩每次与外婆临别之际,她总会拉着我的手絮说几句珍重的话。她说她已朝不保夕,而我的人生,开谢了一季,还会重来。我竟无言以对,任凭她目送我的背影渐行渐远。

    ⑪这些年,无论我身在何处,我所居住的地方,又随我人世迁徙,如今和我一起安于江南某个旧院。也许这不是我最终的归宿,但茉莉亦会与我清淡相守,情深意长,慰我孤独寂寥。

    1. (1) 结合全文内容,请你说说文章以“茉莉”为题的妙处。
    2. (2) 外婆一生钟爱茉莉,请根据提示,梳理外婆与茉莉的往事。

      泡茉莉香茗→①→②→烹炒茉莉佳肴→③

    3. (3) 结合语境,任选角度,赏析第①段中的画线句子。
    4. (4) 第三单元导读:本单元的课文都是关于“小人物”的故事。这些人物虽然平凡,且有弱点,但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉,你认为这篇文章能否增选为第三单元的自读课文?请结合内容,分析外婆的形象。
  • 8. 阅读下文,完成各题。

    中国窗

    张凌云

    ①很喜欢诗人罗门的《窗》:“猛力一推,双手如流,总是千山万水。”

    ②什么窗户在诗里能有如此非凡的魅力,除了想象和感情外,大概只有中国窗了。

    ③中国文化博大精深,中国窗正如一扇变幻无穷的大门,可以透过它窥见其中的无尽奥秘。中国窗的形制多样,八角形、六角形、扇状、水瓶状……但凡你能想到的最佳形态,在中国窗里都能找到它的存在。同一种形制又可细分,有半圆、椭圆、长圆,方的,八角形也不一定那么规整,水瓶状分有瓶颈和无瓶颈,从不因循守旧,千变万化才是常态。

    ④中国窗的非凡魅力,更在于精妙的组合,从而形成了无数锦绣斑斓的构图。不管圆的方的还是其他形态,呈现出精妙绝伦的复式结构,如内圆外方、外漏内空、上下叠格、大包小等等。不仅如此,比如雕花、窗棂、栅格、镶边、纹理的加入,能将中国窗的魅力诠释得淋漓尽致。那些或简或繁、或密或疏的图形搭配,相反却充满生气,就像一具空洞的骨架,那种你中有我,我中有你的包容

    ⑤中国窗的材质大巧若拙,既有木格的质朴轻灵,也有石材的厚重古拙,但一切都不拘泥于固定模式,主要看与周边环境的和谐程度。透过简单的木格窗棂,一丛翠竹,整个心情就变得疏朗起来,藏的是贵青世家的精彩传说。青砖黛瓦的马头墙上开了扇小窗,却看见亭台林立,一棵绿草还执着地攀在窗栏上,迎风摇摆。

    ⑥事实上,置身于中国园林艺术的大观园里,许多时候,或者忽略了门和窗的区别。在层层叠叠的景深里,门与窗不分彼此,反复挥洒着一幅幅气象万千的国画,或是上演着一幕幕眼花缭乱的古典时装秀,窗也连着门,甚至它们缀成一条线,仿佛经过长长的甬道,抵达了某个时光的尽头。有的时候,门与窗或隐或现,或虚或实,一起筛落出斑驳参差的身影,那种飘忽朦胧的感觉

    ⑦说到底,中国窗最吸引人的地方,在于它能与自然融为一体,“不出户牖而知天下”,方寸之间尽观朗朗乾坤,使得无论是造园、设景,还是一处最寻常的建筑,它通达的是整个宇宙自然;敞开的不仅是一扇心灵之窗

    (选自《传统文化•初中生核心素养必备读本》)

    1. (1) 下列对“中国窗”的理解,正确的一项是      
      A . 所有的形态,在中国窗里都能找到相应的存在,而同一种形制下又可细分 B . 图形搭配的简繁、疏密,都会使得中国窗风格多变,有的显得累赘多余 C . 中国建筑多为木结构,但并没有一个固定的模式,建筑设计主要看与周边环境的和谐程度。 D . 置身于中国园林艺术的大观园里,许多时候,门与窗都是一样的
    2. (2) 结合全文,说说中国窗有哪些特征。
  • 9. 阅读下文,完成各题。

    6G知识知多少

           一 基本概念

           6G,即第六代移动通信标准,一个概念性无线网络移动通信技术

           6G网络将是一个地面无线与卫星通信集成的全连接世界。通过将卫星通信整合到6G移动通信,实现全球无缝覆盖,网络信号能够抵达任何一个偏远的乡村,让孩子们能接受远程教育。此外,在全球卫星定位系统、电信卫星系统、地球图像卫星系统和6G地面网络的联动支持下,它更是为了缩小数字鸿沟,实现万物互联这个“终极目标”

           6G的数据传输速率可能达到5G的50倍,时延缩短到5G的十分之一,在峰值速率、时延、流量密度、连接数密度、移动性、频谱效率、定位能力等方面远优于5G。

           二 技术关键指标

           几个衡量6G技术的关键指标:

           1峰值传输速度达到100Gbps–1Tbps,而5G仅为10Gpbs;

           2室内定位精度达到10厘米,室外为1米,相比5G提高10倍;

           3通信时延0.1毫秒,是5G的十分一;

           4中断机率小于百万分之一,拥有超高可靠性;

           5连接设备密度达到每立方米过百个,拥有超高密度;

           6采用太赫兹(THz)频段通信,网络容量大幅提升。

           三 面临技术难题

           1尚未成熟的太赫兹通信技术,这对集成电子、新材料等技术挑战。

           2数据从采集到消耗中的技术难题。

           四 行业观点

           5G和6G的开发是并行的,但6G规模化使用还很远。对此,余承东回应称:“6G在研发中,目前也在做技术研究、标准研究,还没到商用阶段。”

           “6G网络的速度将比5G快100倍,几乎能达每秒1TB,这意味着下载一部电影可在1秒内完成,用户甚至感觉不到任何时延。”南京航空航天大学电子信息工程学院常务副院长吴启晖说。

           “现在学界对6G的界定有不同的观点,5G主要是为工业4.0做前期基础建设,而6G的具体应用方向目前还处在探索阶段。”中国电子学会通信分会主任委员、南京邮电大学物联网学院院长朱洪波说,将来6G将会被用于空间通信、智能交互、触觉互联网、情感和触觉交流、多感官混合现实、机器间协同、全自动交通等场景。

           6G需要重点考虑的是,如何将两条不同发展轨道的技术融为一体。最彻底的融合模式是全面融合,即从组网到空口,通过多模终端完成多系统支持。

    1. (1) 下列选项与上文意思不一致的一项是      
      A . 6G的意义在于实现万物互联这个“终极目标”。 B . 6G网络已实现全球无缝覆盖,网络信号能够抵达任何一个偏远的乡村,让深处山区的病人能接受远程医疗 C . 将来6G将会被用于空间通信、智能交互、触觉互联网、情感和触觉交流、多感官混合现实、机器间协同、全自动交通等场景。 D . 最彻底的融合模式是全面融合,即从组网到空口,完全实现无感对接。
    2. (2) 6G网络有哪些优点?
四、名著阅读(10分)
  • 10. 名著阅读。
    1. (1) 下列说法错误的一项是      
      A . 虎妞是一个流氓资本家的性格鲜明的女儿,她长得虎头虎脑,小说中说她像一个大黑塔,粗俗凶悍。 B . 小福子先是被父亲卖给了一个军官,军官被调走后她又回到了娘家,母亲已生病而死,家里没有经济来源,看着两个弟弟挨饿被迫走上了卖身的道路。 C . 一般车夫万不能争专拉洋买卖生意的原因,大半还是因为这些吃洋饭的有点与众不同的知识,他们会说外国话,穿着也与众不同。 D . 老马,一个一辈子要强,最后无法拯救自己小孙子的车夫,性格要强,身强力壮,眼睁睁看着小孙子死在了自己的怀里。
    2. (2) 刘四爷对祥子和虎妞的态度如何?反映了他什么思想?
    3. (3) 祥子的悲剧让人同情,今天请同学们以小强的名义给祥子写一封信,安慰鼓励祥子重新振作继续前行。(不少于100字)
五、作文(50分)
  • 11. 题目:让我更出彩

           要求:先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整然后作文;除诗歌外文体不限;文中不得出现真实人名、地名、校名。

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