河北省承德市承德县四校联考2022-2023学年九年级下学期...

更新时间：2023-06-21 浏览次数：27 类型：月考试卷

一、单选题

1. 下列变化中，属于化学变化的是（）

A . 研碎胆矾 B . 蔗糖溶解 C . 对干冷玻璃片哈气 D . 硫燃烧

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2. 处于生长发育期的青少年每天要摄入一定量的奶类、蛋类、鱼虾类等食物，这三类食物富含的基本营养素是（）

A . 油脂 B . 糖类 C . 蛋白质 D . 维生素

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3. 下列物质放入水中能形成溶液的是（）

A . 食盐 B . 芝麻酱 C . 面粉 D . 花生油

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4. 下列实验操作正确的是（）

A . 倾倒液体 B . 测pH C . 配制氯化钠溶液 D . 熄灭酒精灯

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5. 下列有关化学用语表示正确的是（）

A . 硅元素：Si B . 氧化铝：AlO C . 2个氮分子：2N D . 60个碳原子：C₆₀

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6. (2019·西城模拟) 金被加工成金箔，说明金具有良好的（）

A . 延展性 B . 导电性 C . 导热性 D . 抗腐蚀性

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7. 下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）

A . 氢气用于填充探空气球 B . 金刚石用于制作钻头 C . 钨用于造灯泡中的灯丝 D . 碳素墨水用于书写档案

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8. 下列关于燃烧和灭火的说法错误的是（）

A . 酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭 B . 森林起火，开辟隔离带 C . 将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触 D . 家用电器着火时，立即用水浇灭

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9. 2022年世界环境日中国主题为“共建清清美丽世界”。下列做法与这一主题不相符的是（）

A . 生活拉圾分类处理 B . 大量施用化肥农药 C . 积极参加植树造林 D . 使用新能源公交车

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10. (2021九上·天河期末) 在生产、生活和实验中经常用到水。如图甲为活性炭净水器示意图，如图乙是制取蒸馏水简易装置图，下列说法正确的是（）

A . 图甲中活性炭的作用是杀菌消毒 B . 图甲中水流下进上出是为了提高水的净化效果 C . 图乙中烧杯内水的作用是密封 D . 图乙经过蒸馏后的水仍然是硬水

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11. 我国科学家屠呦呦从传统中药中成功分离提取出抗疟疾的有效成分青蒿素，青蒿素的化学式为C₁₅H₂₂O₅ ，下列说法不正确的是（）

A . 青蒿素分子中含有11个氢分子 B . 青蒿素的相对分子质量为282 C . 青蒿素中碳元素的质量分数最大 D . 青蒿素属于有机物

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12. (2022·广州) 如图所示，检查装置气密性时观察到导管口有气泡冒出，对此现象的微观解释正确的是（）

A . 装置内气体分子的数目增多 B . 装置内气体分子的间隔变大 C . 装置内气体分子的种类发生变化 D . 装置内气体分子的大小发生变化

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13. 如图是钙元素在元素周期表中的信息及钙原子的原子结构示意图，下列关于钙元素的说法正确的是（）

A . 属于非金属元素 B . 相对原子质量是20 C . 原子易失去电子，变成阳离子 D . 人体缺钙易患贫血病

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14. 下列物质分类正确的是（）

A . 单质：甲烷、水银 B . 化合物：氢气、氯化钠 C . 混合物：空气、合金 D . 氧化物：酒精、一氧化碳

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15. 我国发射卫星的火箭常用N₂H₄作燃料，点燃时与助燃剂X发生下列反应： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，则X的化学式是（）

A . NO B . NO₂ C . N₂O₅ D . N₂O₄

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16. 高铁建设中下列相关材料说法错误的是（）

A . 车体材料中所用合金强度高、硬度大 B . 钢轨所用合金硬度大、韧性好 C . 电路材料中所用石墨电刷导电性能好 D . 使用的金属材料都是纯金属

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17. 甲、乙两种物质溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是（）

A . t₁℃时，甲、乙的溶解度相同 B . 甲的溶解度受温度影响比乙大 C . 乙中混有少量甲，用冷却热的饱和溶液的方法提纯乙 D . t₂℃时，在50g水中加入35g甲，形成饱和溶液

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18. 一小块未打磨的铝片和一定质量的稀盐酸反应，产生气泡的快慢和反应时间的关系如下图。下列猜想正确的有（）
①0~t₁阶段，可能是铝表面有层氧化膜
②t₁~t₂阶段，可能是铝和稀盐酸反应放出热量
③t₃时刻，可能是稀盐酸过量
④t₃时刻、可能是稀盐酸不足

A . 1项 B . 2项 C . 3项 D . 4项

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19. 把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是（）
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
7
10
28
37
反应后的质量/g
14
10
33
x

A . 乙一定是催化剂 B . x的值是25 C . 该反应属于化合反应 D . 反应中，甲与丙发生改变的质量比是14：33

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20. 氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是（）

A . 盐酸中存在的微粒有水分子和氯化氢分子 B . 该反应的微观实质是H⁺和OH^-结合生成水分子 C . Na⁺和Cl^-在该反应过程中没有被消耗 D . 恰好完全反应时，溶液呈中性

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21. 元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度，构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是碳元素的“价类二维图”，下列说法错误的是（）

A . A点对应的物质一定是金刚石 B . B点对应的物质与C点对应的物质可以相互转化 C . D点对应的物质很不稳定，容易分解 D . E点对应的物质可能是Na₂CO₃

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22. 下列推理正确的是（）

A . 某物质燃烧生成了二氧化碳和水，则该物质一定是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物 B . 化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化 C . 化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物 D . 金属的原子在化学反应中易失去电子，在化学反应中失去电子的一定是金属原子

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23. 下列实验设计不能达到相应实验目的的是（）

选项	实验目的	实验设计
A	鉴别稀盐酸和蒸馏水	取样，分别滴加紫色石蕊溶液
B	鉴别NaCl溶液和NaOH溶液	滴加CuSO₄溶液
C	除去H₂中混有的少量CO	通过灼热的CuO
D	除去木炭粉中混有的氧化铁	加入足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥

A . A B . B C . C D . D

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24. (2022·内江) 向AgNO₃溶液中加入过量铜粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液。下列说法正确的是（）

A . 滤液中一定含有Cu（NO₃）₂ B . 滤液呈无色 C . 滤渣只含有Ag D . 向滤渣中滴加稀硫酸有气泡产生

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25. 下列图像表示的对应关系正确的是（）

A . 向饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钾固体 B . 等质量的镁和氧气在密闭容器中点燃，充分反应 C . 向一定量的稀盐酸中不断加水 D . 向等质量的碳酸钠和碳酸氢钠固体中分别加入等质量分数且足量的稀盐酸

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二、填空题

26. 化学用语是学习和研究化学的基础。请用适当的化学用语填空。
1. （1）氖气。
2. （2）两个氢氧根离子。
3. （3）标出二氧化氮中氮元素的化合价。
4. （4）两个汞原子。
5. （5）铁离子。
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27. 化学与生活密切相关。
1. （1）目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如：煤、。
2. （2）燃气使用后，一定要关闭燃气总阀门。从灭火原理的角度分析，这样做的目的是。
3. （3）加洗洁精能轻松除去碗碟上的油污，这是利用了洗洁精的作用。
4. （4）铁置物架生锈了，置物架生锈与有关，为了防止铁制品生锈，可采取的措施(任答一条即可)。
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三、综合题

28. 明代宋应星所著的《天工开物》一书，介绍了“火法炼锌”的方法：把炉甘石(ZnCO₃)和煤炭饼装入炼锌罐如下图所示，泥封，“其底铺薪，发火煅红”“冷定毁罐取出”。
1. （1）炉甘石(ZnCO₃)加入炼锌罐之前，先将其粉碎的目的是。
2. （2）反应区中，炉甘石(ZnCO₃)在高温下分解生成氧化锌和另一种氧化物，该反应的化学方程式是，基本反应类型为。
3. （3）反应区中，煤炭中的碳与氧化锌反应生成锌和二氧化碳，该反应的化学方程式是，该反应中体现了碳的(选填“还原性”或“氧化性”)。
4. （4）必须“冷定”后才能“毁罐”取锌，请从化学变化的角度解释其原因。
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29. 如图所示为某兴趣小组探究可燃物燃烧条件的实验：①向装置内依次加入白磷和80℃的水，此时白磷不燃烧；②通入氧气，白磷剧烈燃烧，气球胀大。
1. （1）白磷燃烧的化学方程式为。
2. （2） ②中白磷剧烈燃烧时，容器内气体压强(选填“大于”“等于”或“小于”)大气压强。
3. （3）对比①②说明可燃物燃烧需要的条件之一是。
4. （4）实验中80℃的水的作用是。
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30. 化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。根据图示回答下列问题：
1. （1）实验甲点燃蜡烛过一会儿，发现冷碟子底部出现，说明在氧气不足的条件下，可以用含元素的物质制得炭黑。
2. （2）实验乙电解水实验中，电解水反应的化学方程式为；负极产物为，可知水中含有元素；正极产物为。
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31. A-H表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。其中A是目前世界上年产量最高的金属，H是红色固体单质。请回答下列问题：
1. （1） A的化学式为。
2. （2）反应③中的基本反应类型为。
3. （3）反应④的化学方程式为。
4. （4） G的用途是。
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32. 请根据如图实验装置，回答问题。
1. （1）写出仪器a的名称：。
2. （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选择的发生装置是(填字母)，该反应的化学方程式为。能用C装置收集氧气是因为氧气且不与水反应的性质，若收集的氧气不纯，原因可能是(写出一点即可)。
3. （3）若使用B装置制取气体，装药液时需要注意。
4. （4）结合A-E装置图，归纳实验室制取氧气和二氧化碳的共同点(填字母)。
  a.都需要加热 b.都需要用催化剂
  c.都能用B作发生装置 d.生成物都只有一种
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33. 茶垢是茶中的有机物经过系列变化形成的，不易清洗。使用茶垢清洁剂可以轻松将茶垢除去。某校化学兴趣小组对茶垢清洁剂的除垢原理、使用方法等进行了系列探究。

化学兴趣小组按照说明书将适量茶垢清洁剂放入有茶垢的杯子中，加入热水浸没茶垢，立即产生大量气泡，一段时间后冲洗茶杯，茶杯光亮如新。

（1）【提出问题1】产生的气体是什么？
【查阅资料】茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠(Na₂CO₄)。
【猜想与假设】同学们对该气体的成分提出了三种猜想。
猜想1：只有O₂；猜想2：。
猜想3：既有O₂又有CO₂
（2）【实验验证】小吴按如图装置对猜想进行如下验证：
操作
现象
结论
检查气密性后，向A中加入热水，将生成的气体依次通过B、C，向D中插入带火星的木条
观察到B中，D中木条复燃。
猜想1正确。
（3）【拓展实验】小周改用冷水重复上述实验，观察到锥形瓶中有持续的小气泡缓慢放出，带火星的木条没有复燃。该木条不复燃的原因是。
（4）【交流与讨论】老师提示，茶垢清洁剂是利用过碳酸钠与水反应产生具有强氧化性的活性氧，使茶垢分解、剥离、脱落。所以使用茶垢清洁剂时，加入的水，效果更好。

（5）【提出问题2】过碳酸钠与热水反应后所得溶液中溶质的成分是什么？

【猜想与假设】同学们查阅资料后，作出三种猜想。

猜想1：只有Na₂CO₃；猜想2：只有NaOH；猜想3：既有Na₂CO₃又有NaOH

【实验验证】小施从下列试剂中选择合适的试剂完成探究：稀盐酸、饱和Ca(OH)₂溶液、CaCl₂溶液、酚酞溶液、Ba(OH)₂溶液。

操作	现象	结论
步骤1：取少量溶液，滴加。	有气泡产生	溶液中一定有Na₂CO₃ ，猜想2不正确。
步骤2：另取少量溶液，滴加CaCl₂溶液至不再产生沉淀为止，向上层清液中加入。	无明显现象	溶液中无NaOH，猜想3不正确，猜想1正确。

（6）【交流与讨论】步骤2中选用CaCl₂而不用Ca(OH)₂ ，用化学方程式解释原因。
【总结提升】根据过碳酸钠的性质，保存茶垢清洁剂应注意密封或防潮或避免高温。

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四、计算题

34. 兴趣小组同学向盛有22g铜与氧化铜粉末的固体混合物中依次加入稀硫酸，每次均按如图所示进行实验，实验数据见下表，请计算：

实验序号	稀硫酸的质量/g	滤渣质量/g
第1次	50	14
第2次	50	m
第3次	50	4

（1） m=。
（2）所用稀硫酸中溶质的质量分数。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

物质	甲	乙	丙	丁
反应前的质量/g	7	10	28	37
反应后的质量/g	14	10	33	x

操作	现象	结论
检查气密性后，向A中加入热水，将生成的气体依次通过B、C，向D中插入带火星的木条	观察到B中，D中木条复燃。	猜想1正确。