吉林省名校调研卷系列（省命题A）2022-2023学年八年级...

更新时间：2023-06-01 浏览次数：125 类型：期中考试

一、单项选择题(每题3分，共24分)

1. 下列设备和器材中，利用浮力工作的是（）

A . 船闸 B . 飞艇 C . 气压计 D . 铅垂线

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2. 在卡塔尔世界杯足球赛中，运动员梅西一脚把足球踢飞，若不计空气阻力，足球离开脚后在空中飞行时(忽略空气阻力)，使其运动状态发生改变的力的施力物体是（）

A . 地球 B . 足球 C . 梅西 D . 守门员

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3. 请你估测一下大气对你手掌的压力大约是(p₀=1.0x10⁵Pa)（）

A . 1X10⁵N B . 1x10³N C . 100N D . 10N

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4. 下列实例中，为了增大摩擦的是（）

A . 旱冰鞋下面装有滚轮 B . 冰壶底面很光滑 C . 拔河时用力握紧绳子 D . 磁悬浮列车悬浮行驶

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5. 如图所示当打开水坝的闸门时，水的压强使坝底的水奔流而出，则决定坝底所受水的压强大小的因素是（）

A . 水的体积 B . 水坝的高度 C . 水的深度 D . 水坝的宽度

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6. 一架民航飞机在到达机场前要减速飞行才能逐渐降落。飞机减速的原因是（）

A . 可减小惯性 B . 可增大惯性 C . 可使升力增大，利于降落 D . 可使升力减小，当升力小于重力时降落

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7. 如图甲所示，有一质地均匀的长方体金属块放在水平地面上，对地面的压强为p，若将该金属块按如图乙所示虚线切开，拿走右侧部分，剩余部分对地面的压强为p₁则p₁与 $\text{[math]}$ 的大小关系是（）

A . p₁> $\text{[math]}$ B . p₁= $\text{[math]}$ C . p₁< $\text{[math]}$ D . 无法确定

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8. 用一个很薄的塑料袋装满水，将袋口扎紧(袋内不留空气)后挂在已调零的弹策测力计上，稳定后，弹簧测力计的示数是4N，如图所示，若使该装满水的塑料袋全部浸没在水中.弹簧测力计的示数将接近于（）

A . 0N B . 2N C . 3N D . 4N

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二、填空题(第9~12题，每空1分第13~17题，每空2分共30分)

9. 游泳时向后划水，人向前运动，说明力可以改变物体的，同时还说明物体间力的作用是的。

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10. 洗脸池的排水管设计了一段U形“反水弯”，起到隔绝下水道异味儿的作用。当水不流动时，“反水弯”两端的水面总是的，这利用了原理。

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11. 共享单车使人们出行便捷，而且低碳环保。共享单车的轮胎上制有花纹，是为了
摩擦；车座做得宽大能对人体的压强；共享单车匀速转弯时所受到的力(选填“是”或“不是”)平衡力。

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12. 如图所示，汽车向左行驶的过程中，小球突然向右摆动，说明汽车在做(选填“加速”“减速”或“匀速”运动，小球所受重力的方向是的，若此时小球所受外力全部消失，它将

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13. 有一种吸盘式置物篮，吸盘能够“吸”在竖直瓷砖的表面，这是因为吸盘内的气压
大气压。往置物篮中放一块香皂后，吸盘受到的摩擦力将(选填“变大”“变小”或“不变”)。

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14. 有一潜水艇悬浮在水中，当用压缩空气把水舱中的水排出一部分时，潜水艇将(选填“上浮”或“下沉”)。在刚露出水面至最终漂浮的过程中，潜水艇所受浮力(选填“变大”“变小”或“不变")。

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15. 如图所示的烧杯和锥形瓶的底面积相等，放在水平桌面上，往烧杯和锥形瓶内倒入相同质量的水后，水对两容器底部的压强分别为P_杯、P_瓶，压力分别为F_杯、F_瓶，则它们的大小关系为P_杯P_瓶F_杯F_瓶

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16. 如图所示，物体A在图甲位置时有一小半在水平桌面外，在水平推力F的作用下，从图甲位置运动到图乙位置，在此过程中，物体A所受的滑动摩擦力将物体A对桌面的压强将。(选填“变大”“不变”或“变小”)

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17. 有两个相同的圆柱形容器.容器内水的质量相同。将橘子放入甲容器中漂浮，拿出剥皮后放入乙容器中沉底，如图所示。则橘子剥皮后密度，剥皮后橘子排开水的体积
。(选填“变大"“变小”或“不变”)

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三、计算题(每题5分，共10分)

18. 如图所示的平底水桶内装有0.5m深的水，水对水桶底部的压力为250N，g取10N/kgρ_水=1.0x10³kg/m³求：
1. （1）水对水桶底部的压强；
2. （2）水桶的底面积
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19. 如图所示，水平地面上有一圆柱形容器，容器中有水，一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4N，g取10N/kg。求：
1. （1）此时物块受到的浮力：
2. （2）剪断细线后，物块静止时受到的浮力
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四、简答题(每题3分，共6分)

20. 喝奶茶时为什么用吸管的尖端比平端更容易插入塑料瓶？

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21. 为了安全考虑，高铁站台上都必须设置安全线，这是为什么?

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五、作图、实验与探究题(第22题每小题2分第23~27颗每空1分共30分)

22.
1. （1）如图所示为小亮放风筝时的情景，请画出风筝所受重力以及风筝线对小亮左手拉力的示意图。
2. （2）如图所示，一个物块沿斜面向上运动，请画出此过程中物块所受支持力下F和滑动摩擦力f的示意图。(均画在黑点重心上)
3. （3）如图所示，把鸡蛋放人装有清水的杯子中，然后逐渐向水中加盐，直至鸡蛋上浮至水面，请画出鸡蛋上浮时所受重力和浮力的示意图(O点为鸡蛋的重心)。
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23. 如图是利用放在水平桌面上的小方桌、砝码、泡沫塑料“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验过程和现象.则：
1. （1）该实验是通过观察泡沫塑料的来比较压力的作用效果的。
2. （2）分析甲、乙两图的实验现象可知：当一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
3. （3）如图乙、丙所示实验中，泡沫塑料对水平桌面的压强p_乙 P_丙(选填“>”“<”或“=”)。
4. （4）成语“如坐针毡”所蕴含的物理原理可用分析两图得出的结论来说明。
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24. 小丽在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，她找来质量和体积都相等的A、B两个木块(B的表面比A的表面粗糙)，放在水平长木板上进行实验：
1. （1）实验中，小丽向水平方向分别用弹簧测力计拉动木块A和B做匀速直线运动，如图甲乙所示，比较中、乙两次实验，可以得出滑动摩擦力的大小与有关。
2. （2）接着，小丽将木块B放在木块A上·用弹簧测力计拉动木块A、B一起做匀速直线运动，如图丙所示。此时木块B(选填“受向左的”“受向右的”或“不受”)摩擦力。她比较两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
3. （3）另一组的小刚同学采用如图丁所示的装置进行实验，小刚发现拉动木板的速度不同时，弹簧测力计的示数相等，由此可知滑动摩擦力的大小与运动速度
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25. 某同学用液体压强计“探究液体内部的压强特点”。
1. （1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，会发现U形管两边液柱的高度差变化(选填“大"或“小”)。组装好的压强计中的U形管(选填“是”或“不是”)连通器。
2. （2）向图甲的U形管内注人适量的液体，为了使实验现象更明显，液体最好用(选填“有色”或“无色”)的；使用前，当液体静止时，U形管两侧液面高度(选填“相等”或“不相等”)。
3. （3）如图乙所示，探头慢慢下移，可以观察到U形管两侧液面的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随的增加而增大。
4. （4）该同学用如图丙所示的装置，在容器的左、右两侧分别装人深度相同的不同液体，看到橡皮膜向左侧凸起，则(选填“左”或“右”)侧液体的密度较大。
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26. 在“探究影响浮力大小因素”的实验中，实验过程如图所示。(g=10N/kg)
1. （1）图乙中物块所受的浮力为N.水对物块下表面的压力为N。
2. （2）分析甲、乙、丙可知：物体所受浮力的大小与物体有关。
3. （3）图丁中，当物块浸没在液体中的深度增大时(不触底)，弹箦测力计的示数将(选填“变大"“变小”或“不变”)。
4. （4）根据图中的实验数据，可计算出物块的体积为m³ ，图丁中液体的密度为kg/m³.
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27. 实验小组制作简易密度计：在吸管的一端塞入一些铜丝作为配重，并用石蜡将吸管的两端封闭起来。
1. （1）如图甲所示这根吸管竖直漂浮在不同液体中时，液体的密度越大，它露出液面部分的长度越(选填“长”或“短”)。
2. （2）如图乙所示为设计好的密度计的一部分，其刻度线上至A下至B，量程是1g/cm³~1.6g/cm³。若把这个密度计放入某种液体中，液面位置恰好在AB的中点C则这种液体的密度
  (选填”大于”“小于"或“等于")1.3g/cm³
3. （3）若只增加配重，该密度计C处对应的刻度值将变；在配重不变的情况下，选用细的吸管，测量误差将会一些。(选填“大”或“小”)
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