【交流分享】七年级某班组织开展座谈会,请同学们分享处理生活问题的经验。
情境 | 交流分享提示 | 交流分享要点 |
情境一 小辉和小明每天一起出入校园,亲密无间。同学们都议论他们俩在谈恋爱。 | 说说两人应怎样相处以打消 同学们的议论。 | ① |
情境二 放学回家,小智总是忍不住偷偷玩网络游戏,导致作业无法完成。 | 运用“青春有格”的知识,给小智提出一些作出改变的建 议。 | ② |
【差异分析】心理学家年究表明:男生女生在心理发展方面存在着差异,女性的感如力、注意力一般优于男性,在记忆方面,女性比较擅长形象记忆、感情记忆、运动记忆、机械记忆,男性比较擅长逻辑记忆和理解记忆;在思维发展方面,女性的形象思维胜于男性,男性的抽象思想超过女性;在思维品质方面,男性在思维的深刻性、灵活性、独创性和敏捷性方面一般优于女性。
【事迹学习】2022感动中国年度人物事迹——陆鸿
颁奖词:人生贵自强。有人一生迟疑,从不行动;而你从不艳怨,只想把住命运的喉呢。能吃苦,请奋斗,有拉事,最远计高奔在来落中送流而上,如一林小树在万木前迎来春光。在阴霾中,你的笑容给我们带来力量。
事迹:在苏州吴江区平望镇的一家相册工厂,这里的43名员工中,有30多名是残疾人,老板陆鸿也是一位脑班患者。就是这样一家或疾人居多的工厂,经历了三年夜情的冲击,营业额不降反升。现如今,陆鸿的工厂已经成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。
【内容补充】生活中,我们会在很多情境中产生不好的情绪,如何调节就成为应该了解的事情:
情境 | 调节方法 | 具体做法 |
小杰被好友误解,心情不佳。 | 转移注意 | ① |
同桌将小善的秘密告诉了其他人,小善心里又难过又气愤。 | ② | 跑到操场,边哭边大声呐喊,心情平静了好多。 |
【情景分析】道德与法治老师发放课堂测验试卷时,两位同学的表现截然不同:
甲(学习成绩优异):从老师手里接过了80分的试卷,无精打采,神情沮丧:“怎么才考了这么点,哎。”
乙(学习成绩较差):从老师手里接过了80分的试卷,兴高采烈,神采飞扬地说:“竟然考这么高,太好了。”
【观点评析】近几年来,社会各界关注校园暴力事件,而校园暴力的发生却往往是由负面情绪所导致,负面情绪一旦失控,就如脱缰的野马,横冲直撞。
材料一:2022年1月4日,因务院有同办公室发布《新时代的中国光年》白皮书,介绍北斗导航系统的各项成就。据了解,北斗团队的平均年龄31岁,大部分是80后和90后,是世界各国卫星研发团队中最年轻的队伍,他们是年轻一代的杰出代表。下面是北斗人语录:
我们不但要有自己的北斗导航系统,而且必须建成世界最好的导航系统!”
“把北斗事业建设好,是我们存在的唯一理由。”
材料二:道德与法治课堂上,小美提出疑问:美好情感是如何获得的?同学们纷纷发言,分享自己的经历:
★小红:每天下午放学回家,我们全家人一起吃晚餐,说起一天的趣事,我感觉温暖又开心。
★小蓝:今天参加了“学习二十大争做好队员”宣传,看到国家取得的创新成就,心中很激动。
★小黄:周末观看了舞蹈诗剧《只此青绿》演出,我被东方古典关彻底惊艳到了。
材料三:六岁时小雨被邻居孩子的玩具枪打伤眼睛,此后狂躁、烦恼交织,悲上抑郁症……面对不幸,父母凭借着坚忍不拔的爱悉心陪伴,他们相信自己的孩子,永不放弃。小雨也因此能一直坚持下去,一次偶然的机会,小雨获得翻译作品的机会,他凭借多年刻苦自学的积淀,一发而不可收克服抑郁症,开始了他的翻译人生。