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江苏省泰州市姜堰区四校2022-2023学年七年级下学期语文...

更新时间:2023-04-23 浏览次数:36 类型:月考试卷
一、积累与运用(27分)
  • 1. 语段阅读

    你或是一粒沙尘,但一样可以折射整个世界;你或是一涧小泉,但一样可以奏出天籁。如果把世界看作一个舞台,能站在舞台中央、妇(1)皆知的人毕竟不多。更多的是处在舞台边缘、xiǎn(2)为人知的小角色。但只要我们在自己的位置发挥好自己的职责,不卑不kàng (3),依然能够点亮整个舞台。生活不会因为平凡而失色,小人物的生命一样可以结出丰ráo (4)的果实。

    1. (1) 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

    2. (2) 下列词语中的“平”与画线词“平凡”同义的是(    )。
      A . 平定 B . 平常 C . 风平浪静 D . 平起平坐
    3. (3) 下列对加点词的词性判断正确的一项是( )。

      或是一沙尘,一样可以折射整个世界

      A . 代词名词副词动词名词 B . 名词量词副词动词名词 C . 代词量词连词动词名词 D . 名词量词连词形容词名词
    4. (4) 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(  )
      A . 面对困难,我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法,才能获得成功。 B . “低头族”的注意力都集中在手中虚拟的方寸屏幕上,往往对身边真实美好的世界不以为然 C . 他是公安战线上是沉稳踏实的好警察,从不锋芒毕露;就在前不久,他为抢救群众而献出了自己宝贵的生命。 D . 大庭广众之下,他做出随地吐痰这样的行为,实在是极不文明的。
    5. (5) 下列句子中,没有语病的一项是(  )
      A . 亚奥理事会总干事侯赛因说,广州圆满精彩成功举办第16届亚运会,不仅在世界,而且在亚洲也产生了巨大而广泛的影响。 B . 国庆小长假昨日结束了帷幕,晴朗暖和的天气使我市的公园和风景区大热,市郊景区的自驾游持续升温。 C . 记者从省职业病防治院获悉,这次检出的问题蔬菜的碘131测得值与前天测得值基本差不多持平。 D . 畅销读物能否成为经典作品,关键在于它是否具备能经受时间考验的思想性和艺术性。
  • 2. 根据提示填写课文原句。

    ①将军百战死,。②雄兔脚扑朔,

    ③“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

    ,关山度若飞。

    ⑤《木兰诗》中写木兰归心似箭的句子是:

    ⑥《木兰诗》中写木兰艰苦的军旅生涯的句子是“”。

  • 3. 综合性学习活动。

    “保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”,个人与国家的命运是息息相关的。在中华民族悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。本学期你班组织了“天下国家”的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。

    1. (1) 【我策划】请你仿照下面的示例,再写出一个活动形式。

      示例:激发心智:爱国人物故事会

    2. (2) 【我甄别】你的同桌作了一篇讴歌邓稼先心系祖国、至死不懈的精神的文章,其中引用了以下诗句,你认为不切合邓稼先人物特点的一项是(    )
      A . 一寸丹心图报国,两行清泪为思亲 B . 辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣 C . 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 D . 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
    3. (3) 【我践行】班级定于本周三下午3点在班级举行“爱我中华”演讲比赛。班主任派你去邀请语文王老师担任本次演讲比赛的评委,见到王老师后,你会怎么说? 
二、阅读理解(共58分)
  • 4. 阅读下面古诗,完成各小题。

    展板上展出了高适和姜夔写除夕的诗作。

    除夜作

    高适

    旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?

    故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

    除夜自石湖归苕溪(其四)

    姜夔

    千门列炬散林鸦,儿女相思未到家。

    应是不眠非守岁,小客春意入灯花。

    1. (1) 小苏:“灯”给人的感受本是温暖的,尤其是节日中的灯,更能营造出温馨的气氛。可在高适的眼中,旅馆里的“灯”却是一盏“寒灯”,我觉得这里的“寒”不仅写出了           、更写出了②     
    2. (2) 小州:姜夔诗中“千门列炬”也是写“灯”。诗人写除夕夜家灯烛辉煌,非常热闹,连栖鸦都被惊飞了。我觉得“千门列炬”与整首偏向凄凉的意境有些不协调,你对此怎么看?小苏:我觉得是协调的,     
    3. (3) 小州:我还发现,两首诗中“故乡今夜思千里”与“儿女相思未到家“都运用了古诗创作中常用的“对写法“,高适的诗从千里之外的亲人下笔,通过想象故乡亲人对自己的思念来表达相思之苦;姜夔则  

             小贴士:对写法又称“主客移位”,即从“对方写起”的写作技巧。在诗中撇开自己,从对方下笔,委婉含蓄地抒发情感。

    4. (4) 小苏:在比较中求同探异,我们读出了两首诗中的丰富意趣,感受到两位诗人不同的人生况味。同样是思念之情,“霜鬓明朝又一年”写出了      , “小窗春意入灯花”则表现了即将团聚的欢乐和温馨。
  • 5. 阅读下面文言文,完成各题。

    【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

                                                        (《孙权劝学》)

    【乙】苏洵,字明允,眉州眉山人。年二十七始发愤为学,岁余举进士,又举茂才异等,皆不中。悉焚常所为文,闭户益读书,遂通《六经》、百家之说,下笔顷刻数千言。至和、嘉祐间,与其二子轼、辙皆至京师。翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇,既出,士大夫争传之,一时学者竞效苏氏为文章。                            

    (《宋史•苏洵传》)

    1. (1) 用“/”给下面句子划分朗读节奏。(共两处)

      卿  今  当  涂  掌  事

    2. (2) 解释下列句中加点的字。

      鲁肃过寻阳      (       )      

      往事耳  (         )

      焚常所为文(       )            

      闭户读书(         )

    3. (3) 将下列句子翻译成现代汉语。

      ①但当涉猎,见往事耳。

      ②年二十七始发愤为学。

    4. (4) 甲文中“”表明要去掉旧观念,用发展的眼光看待他人,乙文中“”从侧面表现了苏洵的文章受到追捧。(填原句)
    5. (5) 吕蒙和苏洵的读书经历有哪些相同之处? 
  • 6. 阅读下面的名著选段,完成各题

    祥子落了泪!他不但恨那些兵,而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步呢?凭什么?“凭什么?”他喊了出来。这一喊——虽然痛快了些——马上使他想起危险来。别的先不去管吧,逃命要紧!他在哪里呢?他自己也不能正确的回答出。这些日子,他随着兵们跑,汗从头上一直流到脚后跟。走,得扛着拉着或推着兵们的东西;站住,他得去挑水烧火喂牲口。他一天到晚只知道怎样把最后的力气放在手上脚上,心中成了块空白。

    ①这段文字节选自名著《》,作者是

    ②结合小说内容,说说祥子为什么“落了泪”?

  • 7. 下列对名著内容表述错误的一项是(   )
    A . 《朝花夕拾》共撰写了十篇回忆性散文,并以《旧事重提》为总题目陆续发表。 B . 祥子虽然买了属于自己的新车,但又被刘四爷抢走了;他经历了许多挫折后想东山再起,但很快又失去了希望,因而消沉了。 C . “无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱。 D . 小说还刻画了祥子周围的不同人物:大胆泼辣的虎妞、残忍霸道的刘四爷、不给仆人饭吃的杨太太等,展示了老北京风情的世态图。
  • 8. 阅读散文,回答各题。

    母亲的田园

    宫凤华

    暇日闲读,读到毕九歌七绝:“芍药花残布谷啼,鸡闲犬卧闭疏篱。老农荷锸归来晚,共说南山雨一犁。”遥遥地,故园春日风光,乡间农事,便在脑海中徐徐呈现。母亲此时定会躬身田园,侍弄庄稼,夕光濡染,周身镶锦。一缕柔软的乡愁汩汩流遍全身。

    于是,离开小城,抛开喧嚣和浮躁,回归乡村,回归老屋,觅夏日清凉。

    闲居小村,梅雨就河鲜。阴雨连绵,终于云开日出。母亲再也闲不住了,挎着竹篮、握着小锹,下田劳作了。傍晚回来,母亲连声叹气,唉,下了这么多天雨,黄豆田、芝麻田全是草,密密层层的,再不薅掉,庄稼就长不成了。母亲苦瓜似的脸上满是愁容,鬓发上还粘着草叶。我说,明天我也下田薅草。

    说实在的,说这话时,我显得底气不足。平日除了教书,就沉湎于文字,难得下田劳动。母亲患有严重的风湿病,舍不得抛下那一亩来地,任我们怎么劝也无济于事。她把下田看得很神圣,好像她所有的痛苦和欢乐都与那片田地维系在一起,相濡以沫,不离不弃。这份执着,令我很是感动。父亲早已离去,母亲田间劳作的身影孤单而寂寞。我想母亲肯定把积聚的心里话说给她饲养的那群庄稼听。

    第二天清晨,我和母亲来到田间。狭长的芝麻田里满是草穗,风中得意地摇摆着。芝麻已经开花,在群草的围攻下显得岌岌可危。我们弓着腰,顶着烈日,拔草、扔草,还用泥块把踩歪的芝麻秆培实。我的眼前全是耀武扬威,健硕壮实的香夫子、蓟草和油麻草等,对草的所有怜悯、亲切和赞美,此刻都烟消云散。我怀疑当年张洁挖荠菜的那份快乐是否矫情,怀疑美国诗人惠特曼倾情歌唱野草是否坚定。草是村庄和田野的主人,那只能在诗人眼里,在农人的眼里,草是牛羊的命根,又是庄稼的仇敌,像生活一样纠结着,理不清头绪。

    我的遮阳帽上也在滴汗,嘴里干得要冒火,我恨不得一下子就把草薅光,但我不得不嘲笑自己的天真和幼稚。母亲不紧不慢地薅草,时不时直起腰对我说,慢慢薅,不要太用劲,看你热成这样!其实,母亲也是汗流浃背,连带去的凉开水也顾不得喝。母亲蹲着的姿势近似于对土地的跪拜。母亲躬下的脊背如桥,劳作的身影被骄阳涂满成熟的釉彩,成为中世纪的陶罐。我想起梵高在笔记中写收麦的人“他在明朗的日光下干活,太阳以一种纯金的光普照大地”。

    我努力地铲草,我多用一份劲,母亲就少用一份劲。我透过睫毛上晶莹的汗珠眺望远方,我深切地体味到刘禹锡“瞰于野,惟稼穑艰难是之”的千古浩叹,我再次触摸到“锄禾日当午,汗滴禾下土”的苍凉与悲壮。

    接连几天薅草,我累得人仰马翻。在田间,我几乎看不到一个年轻人,他们远离故土田园,在城市里摸爬滚打。我庆幸自己还能赤足与泥土亲近,还能吮吸乡野的精髓。

    凝望在田间薅草的母亲,我忽然想起“雨淋不知寒,日炙不知暑。两足如凫鸥,终日在烟渚。”我再次懂得土地、庄稼和农民永远是我们生存和生活的支撑。母亲种地更多的是为了心灵的慰藉、对故土难以割舍的诱惑与眷恋、对土地生死不移的精神依傍与守望。

    母亲其实就是田园里的一株庄稼,静默,笃定,从客,安详。土地就是她的生命,她要在自己生命的田园里精耕细作出一片枝繁叶茂、瓜藤绵绵。

    当我们疯狂地追逐名利的时候,当我们筋疲力尽的时候,让我们回眸远方的田园,回眸胼手胝足、躬耕陇亩的父老乡亲,像农人薅草一样,薅除心灵的杂草,长出善良而柔软的庄稼。凝望母亲的田园,我们会把美德和谦恭这样的词汇镌刻进生命的词典里,一生翻阅。

    1. (1) 根据提示,把横线上的补充完整。

      暇日闲读,→ ,觅得清凉→,决心薅草→急切薅草,→凝望田园,再次领悟。

    2. (2) 结合文章内容,请从修辞的角度赏析下面两个句子。

      ①我的眼前全是耀武扬威,健硕壮实的香夫子、蓟草和油麻草等,对草的所有怜悯、亲切和赞美,此刻都烟消云散。

      ②母亲躬下的脊背如桥,劳作的身影被骄阳涂满成熟的釉彩,成为中世纪的陶罐。

    3. (3) 对文章的理解有误的一项是(      )
      A . 仅一亩来地,但母亲却始终不离不弃,这是一个农人对土地深深的依恋之情。 B . “我的遮阳帽上也在滴汗,嘴里干得要冒火”这句话运用了夸张的修辞手法。 C . 作者表达了反对年轻人远离故土,反对社会城市化进程的思想。 D . 作者引用刘禹锡的“瞰于野,惟稼穑艰难是之”和“锄禾日当午,汗滴禾下土”,都是想表现农人劳作的艰辛不易。
    4. (4) 结合文章内容说说,在“我”看来母亲和田园是怎样的关系?母亲和田园给了你哪些启发? 
  • 9. 阅读《新时代最可爱的人》选文,回答各题。

    新时代最可爱的人

    ①谁是最可爱的人?60多年前魏巍的一部名篇感动了无数人。中国人民志愿军战士在朝鲜战场上浴血奋战,保家卫国的光辉形象藉此镌刻在共和国的历史丰碑上,依然亮丽如昔。

    ②谁是最可爱的人,这个时代之问,在不同的时代会有不同的答案。他们是“拼命也要为国家甩掉贫油帽子”的王进喜,是“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”的雷锋,是木里森林火灾中浴火前行的消防员,是今天在新冠肺炎疫情一线作战的医护人员,是穿越生死线的白衣天使。

    ③他们是不同时期祖国最需要的人,是在大灾大难面前冲锋在前的人,是在危急时刻中流砥柱的人。他们有不同的外表,但是却有着共同的精神内核,那就是扛起责任,忠诚担当,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。

    ④庚子风寒,祸起冬春。自新冠肺炎疫情暴发以来,医务人员义无反顾地走向了最前方,在这场直面病毒的较量中,截至2月11日已有3019名医务人员被感染,确诊病例1716名,6人殉职。不是心里不害怕,却有责任在肩头,明知前路有风险,越是艰险越向前。

    ⑤他们中有钟南山、李兰娟等国之栋梁,更有许多普普通通,我们叫不上名字的医护工作者。他们中有经历过SARS的老将,也有许多初入行业的新兵。

    ⑥今天,我们特别想说说其中那些稚嫩的面孔﹣﹣战“疫”一线的护士群体。在战“疫”中,他们是冲在最前线的战士,哪里最危险,哪里最苦最累,他们就战斗在哪里。在发热门诊,他们有的每天要进行150人次以上的穿刺,持续几小时的操作,腰都直不起来。在重症病房,有的姑娘要把沉重的氧气瓶从一楼拖到十九楼,边拖边落泪。还有的护士在病毒患者身边一待就是几个小时,冒着被感染的风险……

    ⑦在送医疗队上前线时,看着一张张年轻稚嫩的脸,医院领导湿了眼角,沸腾的热血经得起生与死的考验吗?这群蜜罐里长大的孩子到底能坚持多久?

    ⑧有人说他们是勇士,危险面前选择了义无反顾、逆向而行,而他们的回答却简单朴素,“这是我们的职业,我们不上谁上?”“疫情袭来,我们就是底线,我们退了,谁来防守?”护士这个职业从来就被赋予了神圣使命,从他们入行的那一天起,就庄严宣誓,要秉持爱心,忠于职守,像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人,毕生献给护理事业。这种使命感扎根在护士们的心中,在此次大疫面前,他们充分展现了职业风彩和英雄本色。

    ⑨有人说他们是天使。但更多的人说,哪有什么天使,只是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人、和死神抢人罢了。护士群体的主体是青年,他们很多人是90后,甚至95后。他们青春飞扬,朝气蓬勃,他们有个性,有主见,爱游戏喜追星,但也不缺乏责任担当。大疫袭来,人们发现,孩子已经长大,“过去你们保护我,现在让我保护你”。年轻护士群体的崛起,让人倍感欣慰。“我把最小的娃送上了战场”,浙大二院消化内科护士长为科室4名最年轻的护士写诗作别,“送别你的那刻,你扑上来拥抱。我佯装冷静,内心汹涌。我泪如雨下,却无声。”“用年轻的身躯担负起这个时代的重任……”

    ⑩他们是平凡的勇士,是青年的代表。面对风险,他们没有高大上的豪言壮语,而只是平静地直视你的双眼:职责所在,理所应当。不是不恐惧,不是没有眼泪,但他们不是哭着上战场,而是笑着去战斗。

    ⑪在这个伟大的时代,从来不缺英雄,可爱的人会有许多。在这次大疫面前,医护群体冲在了最前沿,他们为我们抗击病魔,抵御风险。不同的时代孕育不同的英雄。我们在这个群体身上看到的是平凡中的伟大,柔弱中的刚强;是职业的操守,是信念的坚持,是忘我的勇气。这就是我们这个时代的“提灯天使”,这就是我们新时代最可爱的人!

    (潘圆)

    1. (1) 文章①②自然段提到哪些历史上最可爱的人?有什么作用? 
    2. (2) 第⑤段在文章中起到什么作用? 
    3. (3) 第⑨段画波浪线句子,体现了年轻护士群体怎样的特征?
    4. (4) 新时代最可爱的人作者为什么没有详写钟南山、李兰娟院士,而是重点写战“疫”一线的护士群体,这样安排有什么好处? 
三、作文。(60+5分)
  • 10. 作文

           生命是一场大的遇见,萧红遇见鲁迅先生,在他的支持下,于是有了《生死场》的发表;吕蒙遇见了孙权,在他的劝说下,吕蒙“非复吴下阿蒙”;魏巍遇见了一群“最可爱的人”,感动于他们纯洁和高尚的品质、坚韧和刚强的意志、淳朴和谦逊的气质;陈子昂遇见了幽州台,杜甫遇见了泰山……许多的遇见,让我们生命的情境从此就不一样了。

           请以“遇见你,真好!”为题进行写作。

           要求:600字记叙文,不能出现班级、姓名等。

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