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河南省许昌市禹州市2020-2021学年三年级下学期语文期中...

更新时间:2023-03-29 浏览次数:72 类型:期中考试
一、基础 
  • 1. 请把诗句规范、端正、整沽地抄写在横线里。 

     日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 

      

  • 2. 读句子,根据拼音写词语。 

     这样的shè jì精美bié zhì,tǐ xiàn了我们团队的集体zhì huì ,也zhǎn shì 了年轻一代工程师的实力,他们就是未来shè huì的主力军。 

  • 3. 下列加点字读音正确的一项是(  ) 
    A . 乱(liáo) 蚱(mā) 长(chāo) B . 风(nì) 啡(kā) 止(jìn) C . (lén) 跨(héng) 头(lóng) D . 恨(yuàn) 毛(lú) 闲(sàn)
  • 4. 根据语境写词语。用“创”字组成合适的词语填在横线里。 
    1. (1) 这样的设计在建桥史上是一个伟大的 。 
    2. (2) 由于对音乐的热爱,他亲自 了一所艺术学校。 
    3. (3) 他又一次打破男子跳高世界纪录,了奇迹。 
  • 5. 读一读,借助关键语句,对下面这段话概括得最准确的一项是(  ) 

     雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母,一产卵后,便不吃不喝,它不准其他任何动物靠近,即使章鱼爸爸不小心进入,章鱼妈妈会用腕足轻轻翻动卵,并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个给卵冲洗,章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累,辛苦地死在子女身旁。 

    A . 雌章鱼一产卵便不吃不喝。 B . 雌章鱼不准其他动物靠近。 C . 雌章鱼会逐个给卵冲洗。 D . 雌章鱼是海洋动物中的慈母。
  • 6. 按要求完成句子。 
    1. (1) 读句子,完成练习。 

       他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干 

       ①请依次找出句子中的动词并圈画出来,这些动词写清楚了 。 

       ②我能用“两、折、剪”等动词把剪纸的过程写清楚。 

    2. (2) 作文写好以后,要学会改正过来把不正确的错别字。(用修改符号修改病句) 
    3. (3) 读句子,照样子提出你观察思考后的问题。 
      这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,它们飞得这么低,怎么看到遥远的家呢? 
      天黑了,几乎所有的动物都进入睡眠状态,猫头鹰却开始活动。我想,? 
  • 7. 积累应用。 
    1. (1) 请写出两句关于春天的诗句:。并描绘出通过诗句你看到了怎样的景象:。 
    2. (2) 杜牧《清明》一诗中最能表现清明时节凄凉最象的诗句是。 
    3. (3) 这幅图里缺少“文房四宝”中的 。 
  • 8. 综合实践。 

     班级开展主题为“了解中华传统节日”的综合性学习活动,请你参与。 

    1. (1) 请根据图同学们搜集的书法作品,猜出相关的传统节日是农历 月 日的 节。 
    2. (2) 从文字描写中猜猜是我国哪个传统节日?并写写这个节日的习俗。 

       “在那天,家家都热粥。这种特制的粥是祭祖祭神的,可是细一想,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……),而是小型的农业产品展览会。”(摘自老舍的《北京的春节》) 

       节日: 

       习俗: 

       

  • 9. 推荐阅读。《成语故事》 

     下列成语和哪些人物故事有关,请选一选。 

     入木三分  

     开卷有益  

     纸上谈兵  

    ①宋太宗     ②赵括    ③王羲之
二、阅读 
  • 10. 课内阅读 

     《鹿角和鹿腿》(节选) 

     鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴。皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!” 

    1. (1) 用横线画出描写小鹿神态的词句,再圈出描写小鹿动作的动词。 
    2. (2) 下面与画波浪线的句子意思相同的一项是(   ) 
      A . 这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 B . 这四条腿太细了,不可能配不上这两只美丽的角。 C . 这四条腿太细了,配得上这两只美丽的角。
    3. (3) 读上面这句话时,我们应该用 的语气。带上动作和表情读时,可以进一步体会鹿当时 的心情。 
    4. (4) 我会仿写句子,用上动作描写和神态描写来表现人物心情。 

       妹妹看到没有买生日蛋糕空手而归的妈妈,不禁 :“妈妈,您怎么可以忘了我的生日呢!”。 

  • 11. 课外阅读。 

     《海中变色龙》 

     ①说起变色龙,谁都知道那是在描述蜥蜴。可是许多人并不知道,海里也有变色龙 

     ②章鱼挺着个圆圆的大肚子,长在头上的8条腕足在水中随波摇曳,翩翩起舞,一朵花在海里翻动,非常美丽。章鱼其实不是鱼,它属于软体动物。 

     ③章鱼和蜥蜴一样,皮肤下布满了各种色素细胞,红橙黄绿,以便和周围环境的颜色保持一致。 

     ④章鱼可真聪明。当它遇上敌人时,会先施展“变色术”,一会儿变成白色,几种颜色不停地变换,以此来吓唬敌人。如果这招不行,急剧收缩身体,喷出墨汁状的“烟雾弹”,趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之际,自己就逃之夭夭。当它见到猎物的时候;它用腕足抓住猎物,送到嘴边,很快将猎物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。 

     ⑤章鱼非常警觉。即便在洞中或礁石下栖息时,也会留两条腕足在外面轻轻摇动,一旦有什么情况,或躲避得更深,或用腕足牢牢缠住对方 

    1. (1) 读了短文,我能理解下列词语在文中的意思。 

       大名鼎鼎: 

       警觉: 

    2. (2) 请仿照第②段中画线句子用加点词仿写一句话。 

       ……像…… 

    3. (3) 短文第④段是通过 个方面把章鱼的聪明写清楚的,请在文中画出来。并借助这些关键句概括这段内容大意。 
    4. (4) 最后一个自然段是围绕哪句话来写的?请抄写下来。 
三、写作题 
  • 12. 习作表达 

     超市里的水果琳琅满目、品种众多,有没有遇到自己喜欢的水果?或苹果,或鸭梨,或芒果,或西瓜…… 

    1. (1) 请为你喜欢的水果做个观察记录卡。写之前,先将你喜欢的水果画在方框中。              
       

       名称: 

       

       外形: 

       

       颜色: 

       

       味道: 

       

       其他: 

    2. (2) 借助记录卡,请以“我最喜爱的水果”为题写一写你喜欢吃的水果,让更多人了解它、喜欢它。写的时候把你曾观察和感受到的写清楚。 

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