一、<h1 align=left >识字与写字(20分)</h1>
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1.
下图的握笔姿势错在( )
A . 手腕扭转
B . 手指横搭
C . 离笔尖太近
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2.
下面关于汉字“排”的书写要领,错误的说法是( )
A . 左窄右宽
B . 横平竖直
C . 第 4 笔是横
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3.
词语“雾蒙蒙”是 ABB 式的词语,我还能写出与它结构相同的两个词语 、。
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4.
给加点的字选出正确的读音。
爸爸答(dā dá)应我,这次出征回来一定为我解答(dā dá)关于新冠病毒的科学问题。
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二、<h1 align=left >积累与运用(18分)</h1>
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7.
乐乐用归类法积累词语,请你帮助他把积累本补充完整。
含有数字的四字词语:
形容秋天的四字词语:
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8.
选词填空。
连续 陆续 继续
同学们走进报告厅,听“抗疫英雄”的事迹报告。当听到几位白衣天使已经奋战了多个昼夜时,大厅里响起了雷鸣般的掌声。
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9.
结合语境,用“动”组成词语填在横线上,使句子通顺。
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(1)
有的鱼周身像插着好些扇子,的时候飘飘摇摇。
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(2)
冰冷的雨水打湿了全身,他着发青的双唇说不出一句话。
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(3)
几只雀儿在枝头来回,还唱起了好听的歌,真是太可爱了。
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10.
补充句子,让句子更生动。
①我把书桌收拾得 。
②天空中的雪花真好看,有的 ,有的 。
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11.
按照要求,改写句子。
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(1)
“好了,”老屋自言自语着,“我到了倒下的时候了!”(改写为提示语在前的句子)
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(2)
在横线上补充表示人的动作或神态的短语。
夜空中的小星星 。
三、<h1 align=left >实践与交流(6分)</h1>
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12.
根据情境,将对话补充完整
网课期间,乐乐有道题不会做,就连线老师请教。
乐乐:老师,您好。
老师:乐乐,你好,真高兴听到你的声音。
乐乐:
老师:好的。你看,这道题应该是这样的……听明白了吗?
乐乐:
老师:不客气,还有别的问题吗?
乐乐:
老师:好的,你在家要多做运动,祝你和家人身体健康,再见!
乐乐:也祝老师身体健康,再见!
四、<h1 align=left >阅读与感悟(26分)</h1>
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13.
古诗文阅读
众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
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(2)
用“ / ”给下面的内容画出朗读的节奏。(标 3 处)
光 持 石击 瓮 破 之
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(3)
学过本文后,你感受到司马光是一个 的孩子。
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14.
根据语境填写诗句。
当读到“水光潋滟晴方好,”时,我们感受到西湖的美景仿佛就在眼前;当吟咏“两岸猿声啼不住, ”时,又仿佛饱览了长江的壮美。
抗疫过程中,当遇到居民有情绪、不理解时,社区人员轻声细语,耐心开导,让我感受到“,暖于布帛”。志愿者和医护人员的关照让我们感受到了互助的关怀,团结的力量,这正是“,泰山移。”
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15.
课内阅读
赵一曼一看,就知道是从病号灶盛____(shèng chéng)来的。那些日子非常艰苦,抗联部队
几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥。有时候乡亲们冒着危险给部队送来一点儿粮食,但得留给伤病员吃。团长、政委和战士们一样,嘴边有几个月没沾过粮食了。赵一曼看到这碗高____(梁 粱)米饭,不禁想起战士们的艰苦生活,想起同志之间的友爱,想起通讯员对她的关心……
赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚,趁人不注意的时候,把碗里的饭倒进锅里,又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。
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(2)
文中哪句话最能体现出部队生活的艰苦?用横线在文中画出来。
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(3)
赵一曼把碗里的饭换成了野菜粥,是因为( )(填序号)
A . 赵一曼不喜欢吃
B . 赵一曼心里想着伤病员,不搞特殊化
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(4)
对比今天的幸福生活,你想对赵一曼女士说些什么呢?
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16.
课外阅读三个和尚
传说古时候,一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为喝水和挑水的问题发生了争执 , 谁也不愿意吃亏,于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎了。
一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。
大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢复了生机。
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(1)
联系上下文,解释加点词语在文中的意思。
争执:
争先恐后:
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(2)
第 1 自然段是按 顺序写的。文中表示这个顺序的词语是 、、。
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五、<h1 align=left >写作与表达(30分)</h1>
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17.
妙笔生花(30分)
生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决办法,就能使生活变得更加美好。请以“我有一个想法”为题写一篇作文,把你发现的现象或问题写清楚,如果有改进的办法或建议,也可以写下来。
要求:⑴书写工整,不写错别字;
⑵语句通顺,内容具体,不少于 300 字。