陕西省榆林市榆阳区2023年中考一模化学试题

更新时间：2023-03-06 浏览次数：43 类型：中考模拟

一、单选题

1. 下列成语中含化学变化的是（）

A . 沙里淘金 B . 滴水成冰 C . 钻木取火 D . 木已成舟

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2. 分类是学习化学的一种重要科学方法，下列物质属于氧化物的是（）

A . 牛奶 B . 液氢 C . 氯酸钾 D . 干冰

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3. 规范的化学操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是（）

A . 取用粉末状固体 B . 量取液体 C . 加热液体 D . 检查装置气密性

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4. 下列宏观事实的微观解释错误的是（）

A . 生铁硬而脆，钢坚硬而有韧性——含碳量不同 B . 夏天汽车轮胎爆炸——分子受热，体积变大 C . 金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同 D . 二氧化碳与一氧化碳的化学性质不同——分子的构成不同

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5. 工业、农业、医药和生活均与化学有着密切的联系，下列说法错误的是（）

A . 工业上获得氧气的方法是分离液态空气 B . 农业上可以用铁桶来配制波尔多液（由硫酸铜、生石灰加水配制而成） C . 人类通过研发药物可保障人体健康 D . 用碳素墨水书写档案，是因为常温下碳的化学性质稳定

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6. 化学用语是国际通用的化学语言，下列化学符号及含义正确的是（）

A . “2H”表示2个氢分子 B . “Na”既可以表示一个钠原子，也可以表示一个钠元素 C . Mg²⁺、S^2-、 $\text{[math]}$ 中的“2”都表示离子所带电荷数 D . 由铝元素和氧元素组成的化合物的化学式为AlO

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7. 关于如图所示实验的相关判断错误的是（）

A . 固体X可能是氢氧化钠 B . 固体X可能是硝酸铵 C . 硝酸钾溶解度：①>② D . 硝酸钾溶液质量分数：①=③

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8. 下列方案不能达到实验目的的是（）
选项
A
B
C
D
方案
实验目的
探究溶剂种类对物质溶解性的影响
探究水的组成
区分硬水片软水
证明CO₂能与水发生反应

A . A B . B C . C D . D

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9. 某电镀厂为减少水污染及节约成本，从含有CuSO₄、ZnSO₄、FeSO₄的废水中回收ZnSO₄和有关金属，有关该实验流程分析错误的是（）

A . “操作1”和“操作2”的名称是过滤 B . 固体A的成分是Cu、Fe、Zn C . 废液的质量大于滤液1的质量 D . 滤液1和滤液2中均含有ZnSO₄

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二、填空题

10. 陕西历史博物馆是我国第一座大型现代化国际博物馆，如图均为馆内一级文物。
1. （1）鎏金银竹节熏炉中的固体香料燃烧后能闻到香气，说明分子在。
2. （2）彩绘雁鱼灯多以动物油脂为燃料，其灯罩可自由开合，将灯罩合住即可将火焰熄灭，原理是。
3. （3）含六偏磷酸钠【化学式为（NaPO₃）₆】的敷贴可使五祀卫鼎表面附着的土壤硬结物软化清除，该物质中磷元素的化合价为。
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11. 水和能源与人类的生活和社会发展密切相关，回答下列问题。
1. （1） “引汉济渭”为陕西省的“南水北调”工程。该工程是将汉江水引人渭河以补充西安、宝鸡、咸阳等5个大中城市的给水量。汉江水变为饮用水需要净化，为了除去色素和异味，可放入（填物质名称）。
2. （2） “西气东输”是将西部地区的天然气输送到华北、华东各地。天然气、石油和是三大化石燃料，均属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。
3. （3）化石燃料不完全燃烧时会产生CO，环境监测部门利用PdCl₂检测CO对空气的污染情况时，反应原理为 $\text{[math]}$ ，则X的化学式为。
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12. 建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
1. （1）我国推出了5G商用芯片，制造芯片要用到高纯硅。
  ①由图1可知，硅元素与碳元素具有相似化学性质的原因是。
  ②图2是硅在元素周期表中的部分信息，硅原子的质子数为。
2. （2）水和甲烷重整可以得到合成气，其反应的微观示意图如图3所示：
  ①在微观模型A，B，C，D中，表示水分子的是（填字母）。
  ②生成物C和D的分子个数比为。
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三、综合题

13. 下图是初中常见的几个实验，回答下列问题。
1. （1）甲装置不能直接用于验证质量守恒定律的原因是（用化学方程式解释）。
2. （2）乙装置为模拟工业炼铁装置，下列说法正确的是____（填字母）。
  
  A . 硬质玻璃管中红色固体变为银白色 B . 燃着的酒精灯用于处理尾气，防止CO污染空气 C . 实验原理为 $\text{[math]}$ D . 实验结束后，先停止通一氧化碳，再移去酒精喷灯
3. （3）用如图丙所示的装置进行实验。
  步骤①：向Y型管中放入足量红磷和白磷，塞好橡胶塞，关闭弹簧夹。
  步骤②：将Y型管放入80℃的热水中，观察到红磷不燃烧，白磷燃烧，说明，可燃物燃烧的条件之一是。
  步骤③：待白磷熄灭，装置冷却至室温后，打开弹簧夹，最终观察到量筒中的水剩余mL（已知Y型管的容积是60mL）。
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14. 种类繁多的金属材料已成为社会发展的重要物质基础。
1. （1）《吕氏春秋·别类篇》载有“金（铜）柔锡柔，合两柔则刚”，表明铜锡合金的硬度比纯铜（填“大”或“小”）。
2. （2） 2022年我国第三艘航母下水命名。航母的航电系统使用铜作导线，利用了铜的延展性和性。
3. （3）金属材料在使用时常常因为锈蚀而影响其使用寿命。通过对比试管A、C中的现象，可以得出铁生锈需要与接触。
4. （4）向Fe（NO₃）₂、Cu（NO₃）₂、AgNO₃的混合溶液中加入一定量的镁粉并充分反应，过滤得滤渣和滤液。向滤渣中加入盐酸，若有气泡产生，则滤液中一定含有的溶质是。
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15. t₁℃时，将a、b两种固体物质（均不含结晶水）各25g，分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示：升温到t₂℃时，忽略水分蒸发，现象如图乙所示。图丙是a、b两种固体物质在水中的溶解度曲线。
1. （1）图乙中b溶液的溶质质量分数为。
2. （2）图丙中曲线M表示（填“a”或“b”）物质的溶解度曲线。
3. （3） t₁℃时，若a饱和溶液和b饱和溶液中溶质的质量相等，则溶剂的质量（填“相等”或“不相等”）。
4. （4）下列分析错误的是____（填字母）。
  
  A . 图甲中两烧杯内a、b溶液的溶质质量分数相等 B . 图乙中b一定是不饱和溶液 C . 由图可知x、y的关系为y<25≤x
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16. 如图是实验室制取气体的常用装置。请回答问题：
1. （1）仪器①的名称是。
2. （2）实验室制取并收集CO₂ ，应选择的装置组合是（填字母），发生反应的化学方程式为。
3. （3）若用C装置收集氧气，验满的方法是。
4. （4） F中集气瓶内水的作用是。
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17. 为了探究金属的化学性质，某校化学兴趣小组设计以下实验：
1. （1）实验I：探究Zn、Cu、R三种金属的活动性顺序（R为未知金属）。
  【实验装置】
  【实验现象与结论】
  如图A所示，将三根金属棒同时插入稀硫酸中，Zn和R的表面均有气泡冒出，其中Zn棒表面发生反应的化学方程式为。
2. （2）如图B所示，三根金属棒表面均无明显现象，可得出Zn、Cu、R的活动性顺序由强到弱为。
3. （3）实验Ⅱ：金属R可能是钴（Co）吗？
  【查阅资料】金属钴呈银白色，CoSO₄溶液呈粉红色
  【实验探究】
  用下图探究铜、铁、钴三种金属的活动性，观察到试管a中缓慢产生气泡、试管b中无明显现象，试管c中的现象是。
4. （4）由此证明金属R（填“可能”或“不可能”）是Co。
5. （5）【反思评价】
  实验前将金属进行打磨，打磨的目的是。
6. （6）【拓展迁移】
  若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插入顺序（能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完），也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。金属丝的插入顺序为（填名称）。
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