刘明成同学搜集到了有关活动的资料，请你和他一起完善内容，做好前期准备吧。
时间如流沙般从指尖的fèng xì________中溜走。回望2022年，年初，第24届冬奥会在北京成功举办，________ (别出心裁 栩栩如生)的开闭幕式惊艳全球。10月，天宫课堂第三次开讲，传回的影像再一次激起大家探索shén mì太空的兴趣。同月， 中国共产党第二十次全国代表大会的胜利召开，吹响了全面推进中华民族伟大复兴的号角，让中国人民热血fèi téng________。这一年，新冠疫情________ (骤然依然)肆虐，静默管理、线上课堂……并没有让我们心生bào yuàn________，全体少年儿童也在为抗击疫情做着自己的贡献。
优美诗文的内涵在语境中能被充分体现，回忆本学期所得完成这场诗文与语言的美丽邂逅，再将填好的语句一起加入主题教育活动中吧。
精彩的开场是成功的一半，通顺的语句让听者收获更多。让我们和刘明成同学一起设计精彩的开场语，完成整个准备工作吧。
刘明成同学不仅是本次主题活动的主持人，还负责部分内容的解说。他普通话讲得做事更是 ，很有章法。 他专程请来 的播音员李老师做示范，跟着认真学习。对于他自己作为 出场的解说内容 ，练习更是刻苦，希望活动当天能有个精彩的 。
六年一班以“历史瞬间”为主题，展出了同学们收集的许多有意义的“历史瞬间”图片和文字，请你认真阅读下面的文字，完成展馆的挑战任务吧。
接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
——选自《开国大典》
六年二班以“传统玩具”为主题，展示了同学们搜集的各种传统玩具的制作方法和玩法，让我们一起去了解一下其中的“竹蜻蜓”吧。
竹蜻蜓
①我知道玩具能启迪智慧，玩具是孩子的良师益友，玩具能给它的小主人一个奇丽的童话王国。玩具的魅力可能不仅仅是这些，对我来说，还意味着一种回忆，令人念念不忘的回忆，不过我指的不是那些缠着爸爸或妈妈购买的玩具，而是自己制造的玩具，比如竹蜻蜓。
②竹蜻蜓很简单，一根小小的木棍儿，一条薄薄的木片，工具是一把小刀，锋利与不锋利都无所谓，关键是有刀尖。刀尖用来在小木片上钻洞；小木片要削成匀净的螺旋桨形。
③做竹蜻蜓要事先在小木片上画出要削的线，在中间留下钻洞的点。随后你要小心翼翼地切削木片，先斜着向左削，削出斜且平滑的一面；再斜着向右削，几刀过后木片就呈现出一种扭曲的螺旋状。接着在木片中间钻洞，并插上木棍，最后竹蜻蜓就活了。
④记得制成竹蜻蜓的时间是一个星期天的早展，我捧着它走出家门，像捧着一件伟大的工艺品。竹蜻蜓的生命出自我，还有什么事情比它更让人激动呢？我把插好小木片的小木棍放在掌心，使劲一搓，竹蜻蜓便奇迹般地飞了起来。它飞得很高，高过了屋脊，超过了树梢，仿佛被神奇的手向天空上拽去。仰着头望着竹蜻蜓的英姿，我感受到一阵涌自心底的狂喜。我想欢叫，想让所有的小朋友们知道我的成功；我更想不动声色，保持一个发明家的风度。我东想西想，可惜星期天的清晨，人们都在高卧，没有一个人来分享我的快乐。
⑤我的兴奋保持的时间很短，因为竹蜻蜓飞行了三次之后，小木棍便松了。到第四次时，我使劲一搓，竹蜻蜓悠悠地飞上高天，很快甩下了一条尾巴，斜斜地落下来，翅膀却仍然向上旋去。同时由于甩掉了唯一的负担，木片儿借一阵清风直上九重云霄，很快隐入树梢的绿荫里。我顺着它消失的方向奔去，试图四处追寻那竹蜻蜓不安分的木翅，它像服了隐身药一样不肯露面。我拿着光秃秃的小木棍，痴立半晌，不知该怎样应付这场意外飞行事故，只能恼恼的，回到家里，企图再一次制作竹蜻蜓。
⑥不知怎么回事。竹蜻蜓的灵气一去不返了，小刀子鬼使神差，往我的指头上戳了一下，血便不客气地冒出来。爸爸妈妈像看到警报-样过来教援，手指自然是包扎得很出色，血也停止了流淌。然而竹蜻蜓，梦中的竹蜻蜓，也就此辞我而去，以至我一直对它念念不忘……
(高洪波入选试题有删改)
①晓东要写一份“竹蜻蜓制作指南及玩法介绍”，他应该重点阅读的段落是
②林林想体会玩竹蜻蜓的快乐，她应该重点关注的段落是
③小敏想探究作者是怎样把心理变化过程写具体的，她要重点阅读的段落是
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竹蜻蜓制作指南 ① 准备材料： ② ③ ④ |
玩法介绍 |
