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部编版2022-2023学年七年级下册语文第 4 课《孙权劝...

更新时间:2023-01-13 浏览次数:61 类型:同步测试
一、基础知识
  • 1. 下列划线字读音完全正确的一项是(    )
    A . 刮目相待(gèng) B . 拜蒙母(shuì) C . 今者才略(liáo) D . 若孤(shú)
  • 2. 下列句子中有错别字的一项是(    )
    A . 蒙辞以军中多务 B . 卿言多务,孰若孤 C . 士别三日,既更刮目相待 D . 孤常读书,自以为大有所益
  • 3. 对句中划线词语的含义理解有误的一项是(    )
    A . 卿今当涂掌事(当道,当权) B . 孤岂欲卿治经为博士邪(研究儒家经典) C . 鲁肃过寻阳(才) D . 大兄何见事之晚乎(知晓事情)
  • 4. 指出朗读节奏划分不正确的一项(    )
    A . 蒙辞/以军中多务 B . 孤岂欲卿/治经/为博士      C . 自以为/大有所益 D . 及/鲁肃过寻阳。
  • 5. 下列句子中有通假字的一项是(    )
    A . 权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!” B . 权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。” C . 蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!” D . 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”
  • 6. 解释句子意思有误的一项是(    )
    A . 权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”孙权对吕蒙说:“你现在担任要职,执掌权力,不能不学习!” B . 但当涉猎,见往事耳。我只是让你浏览书籍,从中知道过去发生过的事情。 C . 孤常读书,自以为大有所益。单独在一个地方读书,会有一定的好处。 D . 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”等到鲁肃过寻阳时,与吕蒙谈话,大吃一惊说:“你今天的才干谋略,已经不再是当年吴郡时的吕蒙了!”
  • 7. 文学常识填空。
    1. (1) 《孙权劝学》选自,该书是主持编纂的一部通史,记载了从共1362年间的史事。
    2. (2) 司马光字君实,是(朝代)著名的家、家。
  • 8. 请你仿照示例,从《孙权劝学》中找出一个成语,并为它写一则词条。

    示例:

    【成语】朽木不雕

    【成语出处】出自《论语·公冶长》:宰予昼寝。子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也。”意为:宰予在白天睡觉,孔子说:“腐烂的木头不能雕刻,粪土一样的墙壁不能粉刷。”

    【成语解释】朽坏的木头无法雕刻。比喻人不可造就。

    【成语】

    【成语出处】

    【成语解释】

二、文言文阅读
  • 9. 阅读文言文,回答问题。

    纪鹗

    (唐)林简言

        东渭桥有贾食于道者,其舍之庭有槐焉,耸干舒柯,布叶凝翠,不与他槐等。其舍既陋,主人独以槐为饰,当乎夏日,则孕风贮凉,虽高台大屋,谅无惭德,是以徂南走北,步者乘者,息肩于斯,税驾于斯,亦忘舍之陋。

        长庆元年,简言去廓得息其下,观主人德槐之意,亦高台大室者也。洎二年,去夏阳,则槐薪矣。屋既陋,槐且为薪,遂进他舍。因问其故,曰:“某与邻,俱贾食者也。某以槐故,利兼于邻。邻有善作鹗鸣者,每伺宵晦,辄登树鹗鸣,凡侧于树,若小若大,莫不凛然惧悚以为鬼物之在槐也不日而至也。又私于巫者,俾于鬼语:‘槐于去,鹗不息。’主人有母者且瘵,虑祸及母,遂取巫者语,后亦以稀宾致困。”

        简言曰:“假为鹗呜,灭树殃家,甚于真鹗,非听之误耶?然屈平謇谔 , 非不利于楚也,靳尚一鹗鸣而三闾放;杨震订谟 , 非不利于汉也,樊丰一鹗呜而太尉死。求之于古,主人亦不为甚愚。”

    (选自《寓林折枝》,有删减)

    【注释】①鹗(xiāo):乌名,俗称猫头鹰。②謇谔:正直敢言。③讦谟:远大宏伟的谋划。

    1. (1) 用“/”为文中划线处断句(限断两处)。

      莫不凛然惧悚以为鬼物之在槐也不日而至也。

    2. (2) 下列表述符合文意的一项是(    )
      A . 东渭桥槐树下的饭店虽然简陋,但对槐树的装饰独具匠心,用翠绿的布条挂满树枝,留住夏日的凉风,所以客人很多。 B . 林简言离开夏阳的时候来到槐树下,发现大槐树没有了,只好去别人家,他向人打听了一番,才知道槐树被毁的原因。 C . 邻居家的孩子善于学猫头鹰叫,他很喜欢这棵树,常常趁人不注意爬到树上乱叫,声音忽上忽下,忽大忽小,很滑稽。 D . 店主的母亲有肺结核病,听信巫师的鬼话,担心大祸临头,店主只好扔掉巫师的咒符,闭门陪侍母亲,以至于门庭冷落。
    3. (3) 第②段中哪些词语表现了鹗鸣者的丑恶?请仔细品读,具体分析。
    4. (4) 本文与王安石《伤仲永》的写法相似,根据提示填写下表空缺处。

      篇目

      说理

      《伤仲永》

      神童才华泯灭

      阐述后天学习的重要性

      《纪鹗鸣》

      槐树被毁

  • 10. 课外精选美文阅读。
    太宗尝谓中书令岑文本①曰:“夫人虽察性定,必须博学以成其道,A亦扰蜃②叭性含水,待月光而水垂:木性怀火,待腿动而焰发;人性含灵,待学成而为美。是以苏秦③刺股,量生④垂帷二不勤道艺,则其名不立。”文本对曰;“夫人性相近,情则迁移,必须以学饰⑤情,以成其性B《礼》云:‘玉不琢不成器,人不学不知道。’所以古人

    勤于学问,谓之懿⑥德。”

       (节选自吴兢《贞观政要》)

    【注释】①岑文本:唐太宗时宰相,文学家。②蜃:大蛤咧,古人认为其性含水.月光出现时品宝剔透。③苏秦:战国纵横家。①董生:即董仲舒,西汉政治家。讲学时以帷幕遮掩,以求专心。⑤伤:整理。⑥泌:美好。

    1. (1) 解释下面加下划线的词语。

      苏秦刺

      玉不琢不成器,人不学不知道

    2. (2) 下面加下划线的词意义、用法相同的一项是( )

      A . 夫人禀性定    故余愚,卒获有所闻 B . 必须博学成其道    我日始出时去人近 C . 隧动焰发    有地隐然 D . 待学成而美     人谋而不忠乎
    3. (3) 用现代汉语写出下面句子的大意。

      夫人性相近,情则迁移,必须以学伤情,以成其性。

    4. (4) 唐太宗和岑文本围绕同一个观点展开了对话,请分别写出A、B两个画线句子所运用的说理方法及其作用。

三、综合运用
  • 11. 学完《孙权劝学》一文后,某校七年级(6)班决定开展以“好读书·读好书”为主题的综合实践活动。请你参与,并完成下列任务。

    1. (1) 请你围绕本次活动的主题,拟写一则宣传标语。

    2. (2) 下面是某同学在学校贴吧上发的帖子,请你跟帖。(要求:提出自己的观点,并至少用一个例子加以阐述,60字左右)

      某同学的帖子:读书可以养气。“腹有诗书气自华”,宋濂遍观群书,则有儒雅之气;苏轼饱读诗书,则有豪放之气。故多读则气足,气足则文华。

    3. (3) 假如你的妈妈平时反对你阅读课外书籍,请你写几句话劝说妈妈。(要求:用上一句读书名言,不超过100字)

  • 12. (2018七下·东区期中) 如今,越来越多的成都人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村,住农家屋,吃农家饭,赏田园风光,品民俗文化,成都“农家乐”旅游异常火爆。

    请为你熟悉的农家乐写一段推荐性的文字,以吸引游客前来度假。内容可以包括山水田园景色,或民风民俗,或饮食文化,或特色游玩安排等。(80字左右)

    推荐地点:

    推荐语:

    ①推荐内容突出农家乐的特点;②语言生动;③有推荐的语气

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