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江西省萍乡市芦溪县2020-2021学年六年级上学期语文期末...

更新时间:2023-02-23 浏览次数:26 类型:期末考试
一、基础知识。(共23分)
  • 1. 抄写题。

    惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。

  • 2. 读拼音,写词语。

    líng lì

    zhèng fǔ

    píng zǎo

    shāo wēi

    xuán yá

    qín jiàn

    shùn jiān

    gān zào

  • 3. 下列加点字的读音完全正确的一组是(    )
    A . (càn) 着(qǐ)    B . (zhuó) 黑魆(xū) C . (liǔ) 着(qíng)    D . 迤(wēi) 外(bīng)
  • 4. 下列加点字词的解释不正确的一项是(    )
    A . 千钧一(头发)    B . 手榴弹在敌群中开了(供观赏的植物) C . 全神注(集中)    D . 三军过后尽开(脸上的表情)
  • 5. 下列各组词语中,没有错别字的一项是(    )
    A . 酒脱/愁怨/惊天动地/排山倒海    B . 草坪/拒离/心满意足/心惊肉跳 C . 甘蔗/酱油/画龙点睛/栩栩如生    D . 谱写/轻幽/一望无际/恍然大悟
  • 6. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(    )
    A . 顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 B . 冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。 C . 我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪。 D . 山洪吼叫着,像一匹匹暴怒的狮子。
  • 7. 按要求写句子。
    1. (1) 洪水渐渐地蹿上来。(改为拟人句)
    2. (2) 《好的故事》的作者是鲁迅写的。(修改病句)
    3. (3) 张飞说:“两位哥哥都去,我怎么能不去呢?”(改为转述句)
    4. (4) 忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。(仿写连动句)
  • 8. 根据课本内容填空。
    1. (1) 提起闰土,我仿佛看到这样的画面:“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,,向一匹猪尽力的刺去……”
    2. (2) 山水本是无情物,但王安石在《书湖阴先生壁》中用拟人的手法把青山绿水写得生动有情的诗句是“”。《伯牙鼓琴》讲述了朋友间的情深意厚,请写一句表现友情的诗句
    3. (3) 读书,是生命最美的姿态。从本册中,我认识了的桑娜,的老党支部书记。
二、阅读理解。(共30分)
  • 9. 课内阅读。

    鲁迅与萧红

        一九三四年十月,一个二十三岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活来,她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。

        一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而,当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。

        在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢,从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。

        鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱她,处处照应她。甚至连小海婴(周海婴,鲁迅先生的独生儿子)也不愿意离开这位年轻的,梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如一家人。

        萧红,正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此,一股沁人心脾、清如朝霞的风便吹进了文艺界,中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。

        萧红在文坛上健步奔跑。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。

    1. (1) 选择加点字正确的解释。

      目无亲(①抬起;②全;③推选;④举动)

      一见如(①原来的;②原因;③朋友;④故意)

    2. (2) 联系上下文理解意思。

      “心里的冰块”是指

      “汗珠”喻指

    3. (3) 你认为文章歌赞的是(    )。
      A . 鲁迅对青年人的帮助 B . 萧红才华出众 C . 鲁迅与萧红的友谊
    4. (4) 鲁迅在你心中是一个什么样的人呢?你读过他的哪些作品?
  • 10. 课外阅读。

    风雨中的菊花

        午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。

        多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。

        “太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正,闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。

        “可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。

        真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子的乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢,也说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要挨处(fá)。怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。

        多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手;“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,交到他手里。

        “谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

        树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸( lóng)。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。

        “你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。

        “一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。

        “要我们送给什么人吗?”

        “不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”“一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。

        小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出﹣一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。

        这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。

        火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。

        火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。

    1. (1) 给加点字注音或给拼音写汉字。

      脏    单    处 fá    蒸lóng

    2. (2) 联系上下文理解词语。

      衣衫褴褛:

      思忖:

    3. (3) 找出其中的一个比喻句,并写一写它的作用。
    4. (4) 本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么?
    5. (5) 对小乞丐的外貌描写,突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境?
    6. (6) 小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面的纸牌花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切”,这表现了小乞丐什么样的思想感情。
    7. (7) 文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击,他的眼前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?
三、习作园地。(40分)
  • 11. 刘明会玩魔方,玩得出神入化;孟英捏的泥人惟妙惟肖;丽丽的舞姿优美……你的拿手好戏是什么?有哪些有趣的故事?请写一写吧。注意语句通顺,把重点部分写清楚,题目自拟,500字以上。

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