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统编版2022-2023学年六年级道德与法治上册期末综合测评...

更新时间:2022-12-30 浏览次数:61 类型:期末考试
一、认真填空。(26 分)
  • 1. 在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着的地位,是国家的。树根给枝叶输送营养,枝叶在树根支撑下成长。宪法就如同,其他法律就好比繁茂的
  • 2. 是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。作为未成年人的,有未成年子女的权利和义务。
  • 3. 中国公民如果在海外遇到紧急情况,可以拨打热线电话求助。
  • 4. 是国家机关的统称。是确定国家机构的最高法律依据。等单位不享有宪法规定的职权,不属于国家机构。
  • 5. 法律保护了我们。在法律的规定下,我们享有等权利,学习知识、快乐成长。
  • 6. 每年的三月初,来自全国各地的,会聚北京,走进人民大会堂,代表行使国家权力,共商国是。
  • 7. 法律对未成年人的保护,还体现在对未成年人犯罪的方面:通过对实施不良行为的未成年人进行及时,将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来,以保护其健康成长。
  • 8. 近年来,我国的取得重大成就,全面改革取得重大突破,民主法治建设迈出重大步伐,思想文化建设取得重大进展,人民生活不断改善,生态文明建设成效显著,总体上实现了,社会生产能力在很多方面进入
二、明辨是非。(用“正确”“错误”表示)(18分)
三、择优录取。(把正确答案前的字母填在括号里)(27分)
四、生活在线。(8分)
  • 27. “公民”一词最早出现于古希腊,并为古罗马所沿用。在雅典,公民仅限于父母都是本城邦自由民并拥有财产的成年男性,而妇女,城邦中极为贫困的人及占人口一半左右的奴隶都不是公民。公民享有参加公民大会和陪审法庭的权利、担任官职等政治权利,那些不具有公民资格的人则不享有这些权利。

    在古罗马王政时期,居民分为两部分:贵族是完全意义上的公民,享有政治权利,同时承担服兵役和纳税的义务;平民和奴隶则既不享有政治权利,也无须承担服兵役和纳税的义务。随着罗马帝国的扩张,帝国境内所有自由民均被赋予公民资格。

    结合“公民”一词的起源,谈谈你的认识。

五、回答问题。(21分)

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