江西省赣州地区2022-2023学年九年级上学期物理期中考...

更新时间：2022-12-05 浏览次数：47 类型：期中考试

一、填空题

1. 物体是由大量分子组成的，分子总是不停地运动；分子又是由更小的原子组成，原子又是由原子核和绕原子核运动的组成的。

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2. 金秋时节，小明随家人来到崇义上堡梯田游玩。青山白云下，金黄遍野，阵阵稻香扑鼻而来，这是现象；路面很热，他把脚伸进了路边的小溪，感受着溪水的清凉，这是由于水的较大。

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3. 如图所示实验装置：实验中将活塞迅速下压后松手，活塞会上升到比原来更高的位置，活塞上升的过程中活塞下方空气的内能（选填“增大”或“减小”），温度（选填升高或降低）。

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4. 如图所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸管会被吸引，说明塑料吸管带（选填“正电”或“负电”），吸管在与餐巾纸摩擦的过程中（选填“得到”或“失去”）电子。

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5. 为了解决人们外出时手机没电的烦恼，共享充电宝服务出现了，如图所示，充电宝充电时相当于简单电路中的，这些正在充电的充电宝之间的连接方式是联。

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6. 如图所示的电路中，开关S闭合后，小灯泡L₁、L₂正常发光，则由此判断甲表是，乙表是（选填“电流表”或“电压表”元件符号）。

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7. 如图所示的电路中，当开关S、S₁、S₂均闭合时，两个灯泡并联，此时电流表测的是灯泡中的电流。

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8. 科技改变生活，大多数科技产品需要有高集成度芯片的支持才能发展，目前领先全球的是5nm工艺芯片技术，5nm=m。将沙子提纯得到硅单质，然后制成纯度很高的硅晶棒，将其切片得到芯片制作需要的晶圆，硅晶圆是芯片生产的基板，硅是一种（选填“绝缘体”、“半导体”或“超导体”）材料。

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9. 如图所示是汽油机的一个工作循环中的冲程（填写该冲程的名称），它将能转化成能。

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10. (2021九上·赣州期中) 如图所示，该仪器是，它的工作原理是。

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11. 如图甲，用力将表面平整的两块铅柱紧压在一起，然后将之悬挂起来，并在下方挂一重物，发现两铅柱不分开。对此现象，小明有疑惑：两铅柱不分开的原因是不是大气压力造成呢？于是他将图甲所示的铅柱与重物固定在一玻璃钟罩内（如图乙），逐渐抽出钟罩内的空气后发现钟罩内两铅柱也不分开，则说明两铅柱不分开（选填“是”或“不是”）大气压造成的，真正的原因是由于分子间存在作用。

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二、单选题

12. “估测”是物理学中常用的一种重要方法，下列估测中，最接近生活实际的是（）

A . 水分子的直径约为1×10^-10m B . 手机电池的输出电压约为45V C . 家用小汽车内的汽油发动机效率可以达到90% D . 今年夏天特别热，全省的平均气温达到了40℃

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13. (2017九上·天门期中) 举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判.若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己前面的按钮.要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L才亮.以下符合这一要求的电路是（）

A . B . C . D .

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14. (2019九上·武汉开学考) 如图甲所示，将质量相等的冰和烛蜡分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示.下列说法正确的是（）

A . 图甲中的实验装置，安装时应按照“由上到下”的顺序 B . 图甲中两试管放在同一烧杯中加热，可以控制相同时间内冰和烛蜡吸收的热量相同 C . 由图乙可知，A图线对应物质的内能先增大后不变再增大 D . 由图乙可知，B图线对应的物质是冰

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15. (2017九上·鞍山期中) 如图所示，若开关S闭合后，灯L₁、L₂均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L₁两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L₂两端时，灯L₁亮而灯L₂不亮，由此可以判断（）

A . 灯L₁断路 B . 灯L₂断路 C . 灯L₁短路 D . 灯L₂短路

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三、多选题

16. 下列说法正确的是（）

A . 2kg木柴比1kg干木柴完全燃烧后放出的热量多 B . 2kg干木柴的热值比1kg干木柴的热值大 C . 用锯条锯木板，锯条的温度升高，是通过做功的方式改变了锯条的内能 D . 20℃吸热后会升温，开水吸热后不升温，20℃的比热容比开水的比热容大

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17. (2021·鸡西) 两个灯泡接在同一电路中，用电流表测得通过它们的电流相等，那么（）

A . 两灯泡的规格一定相同 B . 这两个灯泡的亮度可能不同 C . 这两个灯泡一定串联 D . 这两个灯泡可能并联

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四、计算题

18. 小明同学在家中用燃气灶烧水。已知锅内有水5L，水的初温为22℃，当水温升高60℃，共消耗了0.06m³的天然气，水的比热容为4.2×10³J/(kg⋅℃)，天然气的热值为4.0×10⁷J/m³ ，求：
1. （1） 0.06m³的天然气完全燃烧所放出的热量；
2. （2）以上过程中，水吸收的热量；
3. （3）该烧水过程的热效率。
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19. 国庆期间，小明一家人开车外出自驾游，小明爸爸开着汽车以90km/h的速度在平直高速公路上匀速行驶了230km后到达目的地，行驶过程中所受的平均阻力是800N，汽车发动机的效率为25%，汽油的热值是 $\text{[math]}$ ，汽油密度取 $\text{[math]}$ ，当日油价8元/升（假设汽油完全燃烧）。求：
1. （1）汽车行驶230km所花时间？
2. （2）汽车行驶230km，汽车牵引力所做的功？
3. （3）帮小明算一下汽车行驶230km所要花费的油钱是多少？
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五、综合题

20. 课余时间，小明利用手中的电学器材完成了一个物理老师布置的实践性动手作业，他用两节新干电池、两只电流表、两只灯泡、一个开关和若干导线连接了如图所示实物电路，闭合开关S后，电流表A₁的示数为0.3A，电流表A₂的示数为0.5A，请你帮他完成以下几个问题：
1. （1）通过灯L₁、L₂的电流各是多少？
2. （2）灯L₁、L₂两端的电压各是多少？
3. （3）画出此实物电路的电路图。
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六、实验题

21. 为探究不同物质吸热能力，小明用如图所示两套完全相同的实验装置进行实验探究，实验数据记录如下表。

加热时间/min	0	1	2	3	4
甲的温度/℃	30	34	38	42	46
乙的温度/℃	10	18	26	34	42

（1）除图中所给的实验器材外，还需要的测量工具是秒表和，实验前应称取相同的甲、乙两种液体。实验中选用相同的电加热器加热的目的是使两种液体在相同时间内；
（2）通过实验，记录的数据如表格所示，当它们吸收相同热量时，（选填“甲”或“乙”）的温度变化更快；从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的大小关系为Q_甲Q_乙（选填“>”、“ =”或“<”）；
（3）在该实验中控制甲和乙两种液体的初温相同（选填“需要”或“不需要”）；
（4）分析实验数据可知物质的吸热能力强（选填“甲”或“乙”）。

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22. 小明与同学合作探究：并联电路的电流规律。如图甲为实验电路图。

位置

A

B

C

电流（A）

0.18

0.18

0.36
1. （1）连接电路时开关应该；
2. （2）若要测干路电流，电流表应串联在甲图中的（选填“A”、“B”或“C”）处；
3. （3）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，他发现电流表指针位置如图乙所示，原因是。调整正确后闭合开关，他发现指针又偏向图乙的位置，其原因是；
4. （4）他将电流表接B处，闭合开关后，观察到灯L₁发光，但灯L₂不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：；
5. （5）排除故障后，测出A、B、C三处的电流值如表所示。他由此得出实验结论，这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：（写出一条）；
6. （6）正确的实验结论是：并联电路中。
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23. 在探究影响导体电阻大小的因素时，某实验小组作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。

编号	材料	长度/m	横截面积/mm²
A	镍铬合金	0.5	0.5
B	镍铬合金	1.0	0.5
C	镍铬合金	0.5	1.0
D	锰铜合金	0.5	0.5

（1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的电路实验，在M、N之间分别接入不同的导体，通过观察来比较导体电阻的大小。
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号的两根电阻丝分别接入电路进行实验。如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验是为了验证猜想（选填序号①②③）。
（3）如图所示是实验室中一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，它的原理就是通过改变接入电路中的电阻丝的来改变电阻。其中的“20Ω”指的是接线柱间的电阻值；“2A”指的是。
（4）如图是某次实验电路连接完毕后，滑动变阻器接入电路的四种情形，已经可以闭合开关进行实验的是___________（选填字母）

A . B . C . D .